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六年級年的作文

時間:2024-11-04 15:45:11 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  “砰”,一聲心驚肉跳地巨響劃破了漸入夢境的夜空,直入耳畔,我的心不由得提了起來。

  原來在前面的拐角處,一輛黑色電瓶的屁股被路邊的圓石撞得四分五裂了,它就這樣直愣愣地橫躺在地上,可憐的后輪還不停地轉(zhuǎn)動著,那么孤獨(dú)無助,慢慢地,慢慢地,終于停止了。不知何時,一盒盒美味佳肴已從四四方方溫暖的保溫箱里蹦出來,橫七豎八地散落在車邊。頭戴安全帽的外賣小哥癱坐在地上,來不及拍去身上的塵埃,更不用說顧及自己是否已受傷,手忙腳亂收拾好一切,撿起電瓶車尾部已掉落的.零件,舉過頭頂看了看,搖搖頭嘆了口氣,拐著腳上了電瓶車,“嗖”地一聲消失在昏暗的燈光中……我那怦怦直跳的心終于恢復(fù)了平靜,同時也替這位快遞小哥捏了把汗,“幸好人沒事。”我在心里替他慶幸。

  “外賣小哥”,如今在大街小巷隨處可見,無論刮風(fēng)下雨,他們都會在第一時間為你送上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?爝f小哥不停地在穿梭,有時只是為了想多接一個單,在紅綠燈的交錯中,搶奪著分分秒秒,猶如在上演一場場緊張而精彩的賽車比賽。

  時間就是金錢,時間就是生命,生命誠可貴,平安價更高。快遞小哥是和時間賽跑的人,他們心中默念的是時間走得慢些,可以從容地完成自己的訂單。但是,現(xiàn)代化的杭州,互聯(lián)網(wǎng)的影響遍及每一個角落,星羅棋布的電商,國際化的大都市,需要的是快節(jié)奏、高效率。手指動動,雪花一樣的訂單撲面而來。應(yīng)聲而動的快遞小哥忙碌起來,腳步匆匆,車輪滾滾,馬不停蹄啊,眼睛里只有屏幕中那些滾動的訂單,耳畔只有那些連綿不絕地催單聲。

  如果我們大家都能給快遞小哥多那么一丁點(diǎn)的時間,或許他們就不用冒著生命危險一路飛馳;或許我們多一些的寬容,不為他們的分秒遲到而投訴、發(fā)牢騷;更多的或許……換來的可能就是平安快樂。

  安全是保障,快遞小哥的速度當(dāng)然要適當(dāng)控制,有時欲速則不達(dá);高樓大廈是一磚一瓦,平地而起,方成百年偉業(yè);萬里長征是一步一腳印,完成歷史傳奇的。堅持夢想,牢記平安,交通安全心中記,你就會積累下自己的財富,總有一天你會成為“快遞之王”的。

六年級年的作文 篇2

  每個人都收到過禮物,在收到禮物的時候,你的感覺是怎樣的呢?

  那是我過十歲生日的時候,我在學(xué)校里請了一些朋友來我家,也請了我們小區(qū)里的很多人。

  朋友們送了我好多禮物,有玩具、積木、運(yùn)動一類的東西……但是有一個朋友送我的卻是一本書,他的名字叫張遠(yuǎn)馳。他把禮物用盒子裝著,我說:“張遠(yuǎn)馳,你送我的是什么呀?”正在時候,突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕,吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨,做完餅干回來吃完下午飯,朋友們玩了一下就都走了?/p>

  在所有客人都走了以后,我就把張遠(yuǎn)馳送給我的禮物拆開一看。啊!原來是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》,我欣喜萬分!

  第二天上學(xué)下課的時候,我就問張遠(yuǎn)馳:“你怎么知道我要買一本《查理九世》的?”他說:“因?yàn)樯闲瞧谥形纾蠋煵皇亲屛覀冏杂煽磿鴨?我看見你一直向別的同學(xué)借《查理九世》,我一下就看出你非常喜歡這本書,所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你,這是我收到的最好的.禮物。”我感動地說,他朝我開心一笑,我們倆的手緊緊地握在了一起。

  啊,原來我平時的一言一行他都記在心里,真不愧是我的好朋友,雖然這一本書我已經(jīng)看完,但是我還一直珍藏著它。

六年級年的作文 篇3

  我從小就很喜歡鳥兒。所幸,在我住的小區(qū)里,鳥兒是不缺的。每天都能聽見麻雀或喜鵲的叫聲,對著高高的藍(lán)天歌頌自由。

  但是,我在去年見到的一只鳥,改變了我對這一切的看法。

  這是一個金色的秋天,楓葉從高高的樹上落下來,伴著一只只金紅的蝴蝶飛舞。樹下的菊花開得正盛,一朵一朵、無拘無束地生長著,樹枝上立著一只鳥兒,對著云天高聲歌唱。

  這是一只畫眉鳥。它眼邊的白毛一直延伸到腦后,全身淡褐色的羽毛閃閃發(fā)光。一雙烏黑的眼睛清澈得像水一樣,閃爍著生命的光輝。它身邊幾米開外有個老頭,手里提著一只精致的竹籠。

  我想,這只畫眉鳥過幾秒后一定會撲棱翅膀飛向自由的`。

  但是沒有。那只畫眉非但沒有飛走,反而唱著歡快的小曲,朝老頭手里那只鳥籠飛去。我感到奇怪,便去向那老頭問個究竟。

  “這鳥放出來不會飛走嗎?”

  “不會的,它舍不得這食盆!”

  我往籠里看了看,里頭有個小瓷碗,盛著半盆小米和一只蛋黃。光憑這就能拴住畫眉的心嗎?

  但那老頭說對了,那只畫眉一跳一跳地跳到籠里,得意地長鳴一聲,啄食著那盆里的食物。老頭用力關(guān)上了鳥籠,它跟沒有聽見似的。

  我很震驚,一只健全的鳥兒,竟然能為了一點(diǎn)富足,而放棄一只鳥兒的天性,放棄眼前唾手可得的自由嗎?

  我至今都沒有想明白,那小瓷碗里究竟灌了什么迷魂湯,能讓一只畫眉變得這樣健忘,忘記身邊的一切,忘記它自己的飛翔,忘記這美好的自由?

六年級年的作文 篇4

  蒲扇靜靜地掛在墻上。

  它是寂寞了嗎?

  昔日棱角分明的扇面已被時光打磨得油光滑亮,洋溢著一股復(fù)古的氣息。曾經(jīng)散發(fā)著稻草清香的蒲扇,現(xiàn)在卻充滿了煙火的味道。束扇的草繩隱去了那一抹綠,松松地系著扇面。它太老了,似乎一碰就會散架,默默地掛在墻上,漸漸地被人淡忘。

  難道它不怕冷清嗎?

  曾幾何時,它捏在年輕的姥爺?shù)氖种小@褷敶髦敷,披著蓑衣,在毒辣的陽光下勞作。汗水從他的額頭沁出,滑過臉畔,滴入腳下的黑土地里。姥爺干完活兒,躺在涼棚下,蒲扇輕輕地?fù)u著,田野里的稻香,扇子的清香和陽光特有的`香味交織在一起,劃過扇緣,涼棚里清香四溢,陰涼舒適。姥爺滿意地看著眼前的累累碩果,扇子搖得更慢了……

  曾幾何時,它捏在年少的舅舅的手中。舅舅伏在破舊的書桌前,只有半根指頭長的鉛筆,在紙上窸窸窣窣地滑動,只留下淡淡的筆跡?諝庵械臒崃髦饾u升騰,充斥著狹窄的小閣樓,似乎連身上的衣服都擰出水來。舅舅搖著蒲扇,一縷縷輕風(fēng)環(huán)繞身旁,為這炎炎夏日逐去了一番酷熱,迎來了一絲清涼,扇輕搖,筆緩寫……

  曾幾何時,它還搖起在我的夏夜里。靜謐的夏夜,最喜歡躺在老院里的搖椅上數(shù)星星。姥姥輕搖著蒲扇,撩起陣陣微風(fēng),呢喃著古老的童謠,我的眼皮不由自主地打起架來。蒲扇輕輕地?fù)u著,搖落了銀河的流星,搖睡了樹梢的蟬鳴,搖香了籬笆上的花朵……

  我緩緩取下扇子,輕輕撫摸著,歲月在扇面烙下了深深的印痕。輕搖扇子,微風(fēng)拂面,清香四溢,涼感不比空調(diào)差,妙哉!

  慢搖蒲扇,細(xì)品生活。蒲扇取自天然,樸實(shí)無華,簡單實(shí)用,而在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)的社會,人們將一切都交給了機(jī)器來辦,殊不知,那昔日的情趣消散如煙,那老人,那老事,那老物,都將沉沒在時間的塵埃中。

  這個夏天,我選擇那把蒼老的蒲扇,撿拾那過去的時光……

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