三年級(jí)的作文匯編3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
狐貍聽(tīng)說(shuō)小雞病了，它眼睛眨了眨，壞主意來(lái)了。
狐貍準(zhǔn)備了一些香噴噴的米飯，用小籃子裝起來(lái)，鬼鬼祟祟地來(lái)到小雞家。它想在小雞吃飯的時(shí)候猛撲上去……于是它一進(jìn)門(mén)就假裝一副同情的樣子說(shuō)：“我親愛(ài)的小雞，聽(tīng)說(shuō)你生病了，我特別擔(dān)心，特地為你準(zhǔn)備了可口的米飯，你把它吃了好補(bǔ)補(bǔ)身子�！蓖瑫r(shí)，還假惺惺地?cái)D下了兩滴眼淚。
小雞一看見(jiàn)是陰險(xiǎn)狡猾的狐貍，不由得嚇出了一身冷汗，立馬坐了起來(lái)，快速地讓自己極度恐懼的.心鎮(zhèn)定了下來(lái)，然后愁容滿面、唉聲嘆氣地對(duì)狐貍說(shuō)：“謝謝你，狐貍大哥。昨天，醫(yī)生為我檢查，說(shuō)我得的是流感，這病治不好的。而且這病很容易傳染給別人，狐貍大哥你還是快離開(kāi)吧，免得傳染給你，你也活不成了�！闭f(shuō)著，小雞便捂著頭，在床上不停地打滾，還大聲喊著：“啊！頭疼死了……我不想死啊！咳咳咳……”
狐貍見(jiàn)狀信以為真，心想：這病太可怕了，我會(huì)不會(huì)被傳染？我要趕緊離開(kāi)！狐貍想到這里，撒腿就灰溜溜地往外跑。小雞高興地從床上跳下來(lái)，不一會(huì)兒就把狐貍送來(lái)的米飯吃光了。
聰明的小雞用智慧救了自己。
三年級(jí)的作文 篇2
人生無(wú)常，有多少人是從風(fēng)雨中度過(guò)人生的，誰(shuí)也數(shù)不清。風(fēng)雨莫過(guò)于形容人生的艱辛，這比喻估計(jì)是最準(zhǔn)確的吧？
人生中不知道有多少場(chǎng)風(fēng)雨。有的時(shí)候雨下大了，能擊垮人的心；有的時(shí)候，雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”，才能讓人重新振作起來(lái)。如果拿我的人生來(lái)說(shuō)，幾乎每一天都要有一場(chǎng)風(fēng)雨降臨。小的.摔跤，被批評(píng)、留下來(lái)罰站；大的站在全班面前出丑，丟了手表等等，就拿丟手表和這件事來(lái)說(shuō)，記得那一次……
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后已經(jīng)8點(diǎn)半了。我最討厭下雨天了，可是卻又偏偏下起雨來(lái)。我走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)我忘戴手表了。我立馬往回走，跑到了補(bǔ)習(xí)班，翻來(lái)覆去都沒(méi)有找到，我就往書(shū)包里看，翻了翻袋子，可是還是沒(méi)有找到。我以為放在了家里，又不放心的回了家。我回到家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真丟了。我哇哇大哭一場(chǎng)，不過(guò)我又重新振作起來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？
挫折，像一只無(wú)形的手，拉著我，讓我成長(zhǎng)；有時(shí)則是松開(kāi)我的手，讓我沒(méi)有準(zhǔn)備地摔一跤，之后，又要我獨(dú)自站起來(lái)，繼續(xù)拉著風(fēng)雨的手，走向人生的道路。
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的花，或許是玫瑰花，或許是百合花，或許是曼珠沙華······而我最喜歡的花卻是向日葵。
金黃色的花瓣，孩子般微笑的花盤(pán)，筆挺的花桿旁有兩片碧綠的葉子。這，就是向日葵。
向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的。它每天圍繞著太陽(yáng)，綻放自己最燦爛的笑容。從來(lái)不會(huì)哭泣，也不會(huì)放棄，不論是陽(yáng)光燦爛，還是暴風(fēng)雨席卷，它都用微笑來(lái)面對(duì)這一切。
向日葵是充滿希望的。它是那樣的渺小，仿佛只要一陣大風(fēng)就能吹垮；它又是那樣的強(qiáng)大，仿佛任何事情都不能使它低頭。
向日葵是金黃色的，那樣的絢麗，有王者的.風(fēng)范。它又是那樣的平凡，走進(jìn)鄉(xiāng)村，如同隨地可見(jiàn)的野花，開(kāi)的肆無(wú)忌憚。
這就是向日葵，不用在意別人眼光，只是去做最好的自己的向日葵。這就是向日葵，不會(huì)面對(duì)風(fēng)雨而退縮，用微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的向日葵。這就是向日葵，不管失敗了多少次，依然執(zhí)著的綻放的向日葵。
我想，若是來(lái)生，我能自己選擇投胎的話，我一定會(huì)做一株向日葵，靜靜地，綻放。
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