- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的小學(xué)三年級的作文實用7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂場。大人想去一個鳥語花香的地方，就可以去公園里。可是你們想過嗎？未來的城市里，公園，游樂場，房子，交通是什么樣的嗎？
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的`東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋砼R時，房子會像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級的地震，房子也會毫發(fā)無損，人們在里面從這面墻彈到那面墻，人沒有一點損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園里還有一個個小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發(fā)達(dá)，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機器人，如果有人想闖紅燈，機器人會用紅外線把那人汽車的發(fā)動機給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機器人才會把那人的汽車的發(fā)動機給解鎖。
怎么樣，未來的城市好神奇吧！
小學(xué)三年級的作文 篇2
別看大金毛只有10個月大，但是他卻食量驚人、力大無窮、威力巨大。
他的體型高大，他長著一雙金色的耳朵，兩只又大又黑又圓的眼睛，他的牙齒非常鋒利，它的皮毛是金色的，還有一條又長又毛茸茸的尾巴。
他喜歡吃牛尾骨奶酪雞翅還有牛肉，他的零食比我的零食還多。他看到牛尾骨雞翅就激動地跳了起來，主人丟出一塊雞翅，他立刻就跳了起來，一口就吞下了雞翅。吃牛尾骨的時候，他愛不釋手，添了又添，咬了又咬，口水流了一地。他喝水的時候，先伸出舌頭在盆里喝水，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。
令我最難忘的是他居然站了起來，還用他的腳掌搭在我的肩膀上，張開嘴伸出舌頭，準(zhǔn)備添我，可惜王老師見到了就叫“嘟嘟下來”嘟嘟就安靜的.坐下了。
遛狗的時候，王老師把狗繩套在嘟嘟的脖子上去遛狗，我問王老師能讓我牽狗嗎？老實說可以但是你要小心，那時候我還不知道為什么。結(jié)果嘟嘟差點擺脫了我手里的狗繩，幸好王老師一把拉住了繩子。
嘟嘟真是一個調(diào)皮又活潑的狗狗我真喜歡他。
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場，老師讓我們自由活動。于是，同學(xué)們開始踢球了，我興奮極了，把球放在地上，用力一踢，球像一個頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去，這時，我也連忙向球的方向跑去，然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢，球卻向左跑去，就這樣，我一次又一次地重復(fù)著踢著，我的球總是這樣的.頑皮，一會兒向左跑，一會兒向右跑，像在和我躲貓貓，累得我滿頭大汗，可我依然覺得快樂極了！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我和同學(xué)們只能依依不舍地離開了操場，我多么期待下一節(jié)體育課能早點到來，讓我玩?zhèn)�痛快！
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天早上，老師讓我們進(jìn)行一次特殊的聽寫。
老師先讓我們聽寫一個簡單的聽寫。老師說：“今天我們的`作文課舉行了特殊聽寫活動�！边@個句子雖然簡單但很難記住，我寫成了:今天作文課很特殊。老師讀了一些其他同學(xué)寫的，我們笑得肚子都疼了。老師又告訴了我們一些方法：
1． 認(rèn)真聽
2． 快速寫
3． 重點（關(guān)鍵詞）
4． 符號（代碼）
然后老師又讓我們寫很長的一段。我用了一些很有趣的漢字。我
把彎彎曲曲的小巷寫成了彎彎曲曲的小象。把……
老師讓我們寫三十六計中的擒賊擒王。我分神了，一個字也沒聽到，我只好聽后面的。我聽了一會，覺得很有趣。我聽到的是，南寄云射死了壞蛋，壞蛋逃走了。這么點內(nèi)容還不如不聽呢！
這次聽寫很有趣。真是一次特殊有趣的聽寫！
小學(xué)三年級的作文 篇5
最愛我們的是父母，最關(guān)心我們的也是父母。
有一次，我吃魚不小心把魚刺吃進(jìn)喉管了，感覺很難受。我便跑過去跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽聽了，急得像鍋上的螞蟻，在房間里東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水，媽媽在廚房的了一杯醋，叫我喝下去。我先喝了一杯水，再喝了一杯醋，可還是沒用。媽媽說：〞吃點飯試試。〝我端起碗，夾了一個大大飯團，一下咽下去，可這魚刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣，就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋，我一口氣把醋喝完了，魚刺終于松動了一點，爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋，我說:“我實在喝不下去了。”但最終我還是把這幾杯水和醋喝完了，又吃了幾口飯，魚刺終于下去了。
經(jīng)過這次的`事情，我感受到了父母對我的愛，我一定要努力讀書，回報父母對我的愛。爸爸媽媽還有很多關(guān)心過我的事，但這件事是我印象最深刻，至少難以忘懷。
小學(xué)三年級的作文 篇6
2100年的一天，天下著雨，我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來的學(xué)校��！只見學(xué)校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的花朵，看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂區(qū)，頂層即是操場。真是太有趣了！咦，怎么沒有樓梯呢？怎么上樓呢？哦，原來學(xué)校會給每個學(xué)生發(fā)一個裝置，點一下按鈕，你再說要去幾樓，它會立刻送你去。真是太方便了！
“叮鈴鈴”上課了，有一個機器人走了進(jìn)來，嚇得我大叫一聲，原來這是“老師”。上課時，老師點開大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個同學(xué)的面前還會放一臺電腦，把自己的.小問題發(fā)給“老師”，如果問題很簡單，它就會主動告訴你答案；如果問題很重要的話，它就會發(fā)給所有的同學(xué)，大家一起討論。最神奇的是改作業(yè)，同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”，兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學(xué)校，一個神奇又有趣的地方，我真想去這里上學(xué)��！
小學(xué)三年級的作文 篇7
拉開窗戶的插栓，把風(fēng)鉤掛好，開始接水燒水。
一陣風(fēng)吹過來，沒有感覺到力度和溫度，但是聽到了窗門被風(fēng)吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。
夏天特有的`聲音，夏天午后特有的聲音，每當(dāng)聽到這樣的聲音，都是意味著春暖花開結(jié)束了，夏天暖洋洋懶洋洋開始了。
記得，窗戶吱吱叫幾聲后，通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開始鳴叫，不停的叫，不知疲倦的叫，因為是正午，路上行人稀少沒人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時，聽到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣夜點餛飩的車子過來，在巡行。
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級小學(xué)作文[精選]11-22
（精選）小學(xué)三年級作文10-22
(精選)小學(xué)三年級的作文11-04
小學(xué)三年級作文[精選]04-16