二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-03 11:23:57 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，這道是“將1—12這12個(gè)數(shù)填入右圖的12個(gè)空格里，使橫行、豎行上面每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)和都等于26.”

　　夜幕降臨，我坐在臺(tái)燈下左思右想，把十二個(gè)數(shù)字搬來(lái)搬去，不是豎的不對(duì)，就是橫的'不對(duì)，怎么也不對(duì)，怎么辦呢?十分鐘，二十分鐘…….半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我真想放棄,有誰(shuí)來(lái)幫幫我就好啦!我真的想不出來(lái)啦!這時(shí),我又想,不能這樣,我想起《班級(jí)公約》上所說(shuō)的“審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲�！边@兩句話，我就定下心來(lái)，重新理了一下思路，“不到黃河不死心”啊!我又拿筆和紙苦思冥想，反復(fù)做這道題，一遍兩遍······終于我想出了這道題的答案，原來(lái)要把8和6擺在上面兩個(gè)方格，中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個(gè)方格擺5和7，這樣橫行、豎行每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)的和都等于26了。

　　我很開(kāi)心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想：功夫不負(fù)有心人，只要努力，就能取得成功!

二年級(jí)作文300字篇2

　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，是上一年級(jí)時(shí)表哥送給我的，他希望我也能和他一樣好好學(xué)習(xí)。

　　我的鉛筆盒非常漂亮，盒蓋上有美麗的圖案：粉紅的底色上面畫著兩個(gè)大大的米奇，它們的眼睛非常有神，好像時(shí)刻提醒我，上課要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。

　　打開(kāi)鉛筆盒，就能看見(jiàn)蓋子的里面貼著一張長(zhǎng)方形的'課程表，上面的人天天都在跳舞呢!她們把鉛筆盒裝點(diǎn)得格外美麗。我每天都看課程表，它能告訴我每天上什么課，要帶什么書。

　　我的文具盒分兩層，上面一層躺著鉛筆、鉛芯、直尺和橡皮。下面一層睡著紅筆、勾線筆和鋼筆。它們就像一家人，平平安安地住在鉛筆盒里。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆好像在說(shuō)“用我吧!我能幫你把字寫漂亮!”當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮好像在說(shuō)“用我吧!我能幫你把錯(cuò)字擦干凈!”

　　我的鉛筆盒和它里面居住的居民相處的非常和睦，有了它們，我的學(xué)習(xí)也有了好幫手，我很開(kāi)心!

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天下午放學(xué)回家，復(fù)習(xí)后，我便開(kāi)始做回家作業(yè)。

　　大約五點(diǎn)五十分，我正在預(yù)習(xí)英語(yǔ)，正在我站起來(lái)伸出手，準(zhǔn)備從右邊小書柜上拿英語(yǔ)字典的短促的一瞬，忽然傳來(lái)“轟——”的一聲，地面同時(shí)顫動(dòng)了。這短促瞬間的'感覺(jué)，如同雷雨天的響雷在你耳際落地，又像是馬路上的汽車緊貼著你的身體飛馳而去。那是一種稍縱即逝，又十分恐怖的感覺(jué)。爺爺也有感覺(jué)，問(wèn)道：“什么聲音?”我脫口而出：“地震！”爺爺回應(yīng)道：“別亂說(shuō)”。

　　晚上，我剛洗好澡，姑姑來(lái)電話。姑姑告訴我，晚上五點(diǎn)五十七分蘇州發(fā)生了1.9級(jí)地震，震源在市會(huì)議中心附近�？磥�(lái)我的感覺(jué)還是對(duì)的。

　　地震的感覺(jué)真的不一般，不過(guò)我還是但愿再也不要有這種“不一般”的感覺(jué)了！

二年級(jí)作文300字篇4

　　日子一天天過(guò)去了，盼啊盼，春節(jié)終于來(lái)到了。

　　孩子們最喜歡的就是春節(jié)了，每每春節(jié)大家都可以穿上新衣服，換上新鞋子，喜氣洋洋出去拜年了。凡是小孩，都可以收到長(zhǎng)輩給的紅包，我也一樣，攥著手中那一沓厚厚的紅票子，反復(fù)數(shù)著，生怕少了一張�？墒沁@么多壓歲錢，我們?cè)撛趺从媚�？是全部用�?lái)買自己想買的東西嗎？

　　我覺(jué)得這錢并不應(yīng)該全用來(lái)自己花銷，可以給一小部分給爸爸媽媽，為什么呢？比如說(shuō)，去舅舅舅母家拜年，我們家有兩個(gè)孩子，我和我妹妹，舅舅舅母分別一人給我們100，我和妹妹一共就有400了。但是老人說(shuō)，給人家回錢都要多回點(diǎn)，舅舅舅母家有一個(gè)孩子，那爸爸媽媽就要多回100，也就是回500、然而我們自己的`錢都自己收著，這樣爸爸媽媽就一分沒(méi)得到了，反而花了500，所以我們應(yīng)該給一些他們。接下來(lái)，我們還可以用一部分錢買些書，捐獻(xiàn)給山區(qū)可憐的孩子們。接著余下的一半可以放入自己的錢包里，自己用了，當(dāng)然不可以隨便亂花錢哦。而最后那一半，可以存入銀行，年年都存一些，這樣以后上高中、大學(xué)，買書、學(xué)費(fèi)，就可以用這些錢啦！

　　這就是我規(guī)劃支配的我的壓歲錢，大家還有什么好的想法呢？期待大家多多提議。