三年級作文

時間：2024-11-03 10:41:26 三年級我要投稿

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(推薦)三年級作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

(推薦)三年級作文9篇

三年級作文篇1

　　今年暑假，外婆外公帶我去張家界，登天門山，穿天門洞。張家界天門山是個風(fēng)景秀麗，風(fēng)景如畫的地方;是個令人向往，令人流連忘返的地方。

　　我們坐著索道里的電纜車上，穿過城市田野上空，穿過奇峰峻嶺之間，穿過云海霧�！_往天門山山頂。路上，索道彎彎曲曲，高低起伏，往下看，萬丈高空，心驚肉跳，好像要掉下去，很恐怖。

　　到了天門山山頂，我們要穿天門洞。上天門洞，共有九十九個臺階，臺階高高低低，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，陡峭險峻。我和外婆外爺?shù)热�，手拉手，使出渾身勁，一步一步地往上走，走累了，腿都軟棉棉�?，站立不穩(wěn)，我的心里都打退堂鼓，不想繼續(xù)往上走了，坐在臺階上，歇歇，喝水。見我這樣，導(dǎo)游說：“天門洞有個真實的傳奇故事，走到頭都知道了……”。我看了天門洞一眼，問：“天門洞只是個大洞而已，有什么傳奇?!”導(dǎo)游說：“它的傳奇是，前兩年，兩架俄羅斯從天門洞中間飛了過去……..。”我聽了，心里想，如果我駕駛戰(zhàn)機，從天門洞中間飛過，一定很好玩，很驚險，很刺激。聽了導(dǎo)游的話，我來了勁，想看看天門洞口盡頭有沒有戰(zhàn)機。到了盡頭，看到了洞外之天，卻沒有見到戰(zhàn)機，不過，天好大好大，好遠好遠呀!……回頭一看，自己好像身在天上夢幻之城。

　　看完天門洞，我們下山了。下山的路上，電纜車又從城市上飛過，往下看，千家萬戶的燈都亮著，好像一顆顆閃耀的紅星……

　　回到酒店，我很激動，因為這個暑假我終于來到日思夢想的張家界，走完九十九個崎嶇艱險的“天梯”-----臺階，穿越了通往天上仙境的天門洞。

三年級作文篇2

　　我是一個女生，額頭上有塊胎記，它會伴我一起長大。我留著長長的頭發(fā)，常扎一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，媽媽常叫我小公主。我粗心大意在我們班最出名。我愛玩，很喜歡玩具。對了，我很愛讀書，還很喜歡跳繩，是個陽光女孩。

　　我很馬虎，常常鬧笑話。有一次，老師讓我上黑板寫“和顏悅色”這個詞語，我把“和”的“口”給忘了寫，把“顏”寫成語言的“言”，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我紅著臉急忙去改，一著急結(jié)果摔了個仰面朝天，又引得大家哄堂大笑一陣。心中想：哼，現(xiàn)在讓你們笑吧，下課，跳繩比賽，我總讓你們豎起大拇指！

　　我很喜歡我的玩具小熊。它有一雙明亮的眼睛，總是微笑地看著我，毛茸茸的棕色皮毛，可愛極了。白天，一有空我就去和小熊玩。高興時與它一起分享；傷心時把我的悲傷告訴它，它成了我最知心、最誠實的朋友。晚上，我總是抱著它，與它一起進入夢鄉(xiāng)，夢中我常常和小熊一起飛上湛藍深遠的.天空，與白云游戲，與太陽對話；與小熊一同遨游蔚藍的大海，去欣賞那美麗的海底世界。

　　以前，我不會整理自己的書包，書包里總是一團糟，像個大雜燴。記得上一年級時，有一天的第四節(jié)課，李老師看了看我的書包說：“揚花蓉，你今天把書包整理好再回家。”我把書包里的垃圾扔了，把書整理好放在書包里。從此，我的書包大變樣，我也變了一個人似的。

　　不知什么時候我喜歡上了書。語文老師從圖書室里借來了一堆書，我馬上把名字登記好，到座位上目不轉(zhuǎn)睛地看，書中的情節(jié)一下子就把我吸引進去了，我會想象成書中的人物，故事中的花、草、樹木、白云、藍天、大海、小魚，去書的天地嬉戲。故事中的人物高興了，我會開心地笑；故事中的主人公遇到困難，我會著急，恨不得去幫他們一把，書中的人物命運悲慘，我會不停地流淚、傷心……晚上，一寫完作業(yè)拿起書就看，直到妹妹已經(jīng)熟睡了，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不舍地合上書。

　　我還有個同年同月同日生的堂弟——他就是我們班的楊佳杰。你們肯定好奇，我們倆同年同月同日生，而他是弟弟。我告訴你們吧，他是晚上生的，我是早上生的。我堂弟楊佳杰很聰明，在我們班是數(shù)學(xué)狀元，常常拿第一，我很“嫉妒”他。我心中總憋著一股勁，每天都在努力，總想超過他。

　　我就是這么一個想一切都好，都比別人強，卻總被馬虎拖后腿的小女孩。

三年級作文篇3

　　有一天，大象、豬和狗在樹下議論紛紛。

　　大象說：“你們看，我的鼻子那么長，可以幫人們搬木頭、澆花草，所以我的鼻子最好�！�

　　豬說：“人們是從我的鼻子上得到啟示的，才發(fā)明了防毒面具，所以應(yīng)該是我的鼻子最好�！�

　　狗說：“雖然我的視力不太好，但是我的鼻子很靈敏，不管什么氣味都會被我的鼻子聞到，我可以幫警察叔叔破案，所以應(yīng)該是我的鼻子最好�！�

　　它們互不相讓，吵個不停，都認為自己的鼻子是最好的。

　　這時，老黃牛正好路過，聽見它們在吵什么，就走過去把他勸開，問清楚后，說：“你們不要吵了，沒有最好的.東西，只有更好的。你們的鼻子各有各的長處和短處，你們不能只看到自己的長處而看不到自己的短處，要取長補短。”大象、豬和狗聽了老黃牛的話，不再吵了。

　　任何事物都有好的一面和不好的一面，因此，我們不能只看到自己的長處，還應(yīng)該要看自己的短處，做到揚長避短。

三年級作文篇4

　　上周日，是快樂而難忘的一天，因為那天我與爸爸媽媽一起體驗了一把當(dāng)小廚師的快感，給南瓜來了一次“形象改造”。

　　爸爸先將南瓜“脫去外衣”，洗凈，切塊，放在鍋內(nèi)蒸熟。隨后，爸爸便將南瓜塊與面粉、糯米粉和在一起�？粗职秩嗝鎴F那吃力的樣子，我自告奮勇地上前幫爸爸揉面團。看起來簡單做起來難，面團濕漉漉黏糊糊的，手上的感覺很不好，而且我揉起來也很費力氣。過了好一會兒，面團才不粘手了。媽媽高興地說：“咱們進行下一個步驟——捏南瓜餅。”

　　話音剛落，爸爸便拿來一碟芝麻，捋起袖子，伸手抓了一塊面團過來。我也開始對面團“精心雕琢”。我先用牙簽在捏好的小面餅上刻上圖案，再將芝麻一粒一粒地小心嵌在圖案內(nèi)。這些芝麻寶寶總是從面餅上跳下來，我也只能一次一次地把它們按上去。

　　時間就這樣過去了，爸爸已經(jīng)做完了一大盤南瓜餅，而我才“雕琢”完一塊小得可憐的“工藝品”。爸爸不容分說地將我的南瓜餅與他的一大碟南瓜餅一同放入鍋內(nèi)煎烤。我討厭爸爸以大欺小的一貫作風(fēng)，何況這怎么會是同一個檔次的餅?zāi)�？我很生氣。但我的`怨氣在嘗到那一塊塊金黃色的、香噴噴、熱乎乎的南瓜餅后，也就煙消云散了。說實話，這么精巧別致的南瓜餅我還真有點舍不得吃呢！

　　隨后，我又做了許多“愛心餅”“南瓜餅人”……在勞動中獲得智慧，享受著勞動的快樂，這快樂、充實的一天，令我終身難忘。

三年級作文篇5

　　愛是什么？愛是茫茫大海，每一滴水都與眾不同；愛是巍峨大山，每一塊石頭都獨一無二；愛是遼闊天空，每一朵云都姿態(tài)萬千。

　　愛可能是一張紙。記得小時候?qū)W校組織去北京旅游，從來沒有出過遠門的我高興得想讓全世界的人都知道。但是媽媽提醒我說：“你走那天我也要走，你要好好檢查一下有沒有忘帶東西，忘帶了東西我可不管，你自己看著辦吧�！�

　　下午放學(xué)后，回家休息，晚上十點多才讓走。直到走，我都沒有檢查帶全東西了沒有。背上書包，上面掉下來了一張字條，紙條上寫著好多東西的名稱，而且后面都打了對勾，我一下子明白了，媽媽幫我檢查了一遍。我這才意識到，我太沒用了。

　　如果不是那張紙，當(dāng)時的我還不知道餓成什么樣了。愛可能是一個動作。只記得那是去植物園，我想要一個人玩，不想和爸爸媽媽一起走。但是他們不同意。我就一直吵著要一個人玩，他們商量了一下同意了。于是我馬上就跑了。

　　后來我發(fā)現(xiàn)，爸爸一直在跟著我，但是沒有看見媽媽，我想媽媽一定也在跟著我。但是在后來，我就發(fā)現(xiàn)，爸爸不是在看我，而是在看著我身后的`那兩個社會青年，當(dāng)時還小，不知道有多危險。那兩個社會青年幾次想沖我沖過來，但都被爸爸似乎無意地給攔住了。社會青年想沖我沖過來時爸爸就說：“讓一下，我拍照呢，擋住了。”然后拿起照相機對著他們。

　　愛是什么？愛是埋藏在人內(nèi)心深處的另一種負責(zé)。

三年級作文篇6

　　說真的，要不是今天老媽大發(fā)慈悲，才不會帶我來這兒那！但是這兩只翠鳥我是要定了——哪怕是百般央求。

　　懷著美妙的心情，帶著這兩只翠鳥回到了家中，仔細端詳著這兩只翠鳥：又尖又小的嘴巴，翠色的背羽，白色的、軟軟的肚羽，成扁平狀的尾巴像蒲扇似的'，上翠下白，好看極了。它的頭略扁，但又不怎么扁，再扁一點，就覺得太扁；在寬一點，就覺得太寬�？傊�，怎么看都很好看！

　　但養(yǎng)了幾天，翠鳥卻失去了光澤，不在鮮艷，不在亮麗，不再如一開始那樣活潑了。漸漸地，翠鳥不愛動了，它只是不斷地尖叫，發(fā)出細細的聲音，似洪鐘，又似山泉，反正我無法用文字形容那聲音的清脆與欲滴，但唯一的是，它很痛苦！

三年級作文篇7

　　我暑假的時候在老家恒口玩，我們家門口有一盞路燈，每到晚上，就亮起昏暗的光。

　　我和往常一樣，坐在院子里玩，天快黑了，那盞路燈和平常一樣亮起來了，這時在昏暗的光亮下，我看見了一位老乞丐。

　　他面呈菜色，骨瘦如柴，穿著一身帶補丁的衣服，蒼老的身體在路燈的照耀下顯得更加單薄了。在他面前有一個爛碗，里面只有幾張一元的鈔票和幾枚五角、一角的硬幣，他可真可憐。

　　天黑了，路上來來往往的行人都回家了，只有他一個人蜷縮在路燈旁昏昏欲睡……

　　我很疑惑他的親人呢？他的兒女呢？難道他就要這樣睡一晚嗎？沒人照顧他嗎？他怎么這么可憐，天氣多冷啊？他的兒女肯定不孝順，或許他對自己的兒女也是很好的呢？可是為什么他的.兒女這么不孝呢？再怎么說他也是個爸爸呀！我真生氣，可是這時我不由得想起了自己。

　　小時候，我非常任性，在大街上看見自己想要的玩具就要，沒有顧及爸爸、媽媽身上有沒有錢，父母早上還要上班，我死活不讓他們走，又哭又鬧很不安寧，害得媽媽經(jīng)常被老板罵哭�，F(xiàn)在想起這，我還有一些內(nèi)疚，是我讓媽媽有了星點白發(fā)，是我讓母親操碎了心。我回過神來，看了看燈旁的他，他年老的時候也是這樣對他兒女的吧！可他的孩子這么不孝，我一定不可以學(xué)他的兒女。

　　父母不僅給我們生命和溫暖，還為我們點亮了一盞愛的路燈，等父母老了，我也要為他們點亮一盞。