四年級(jí)作文必備(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
以前，我只聽說(shuō)過長(zhǎng)城。聽人說(shuō)，這是一座偉大的建筑，是用巨大的條石建成的。為了建筑長(zhǎng)城，許多勞動(dòng)人民都獻(xiàn)出了自己的生命。
媽媽告訴我，它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里，五六匹馬可以在長(zhǎng)城奔馳。城外垛口相連，每隔三五百米就一個(gè)堡壘（又稱烽火臺(tái)），它是用條石筑成的，高大堅(jiān)固，城墻頂上鋪著方磚，十分平整。它的城墻外沿有兩米多高的成排的'垛子，供瞭望和射擊用。
媽媽還告訴我，這雄偉的建筑，巨大的條石和城磚一塊就有兩三千斤重，而且當(dāng)時(shí)的建筑條件也不好，古代沒有火車.汽車,也沒有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的肩膀和手,才筑成這氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
關(guān)于長(zhǎng)城還有許多傳說(shuō)故事呢，孟姜女哭長(zhǎng)城就是一個(gè)。
傳說(shuō)秦朝時(shí)，有個(gè)善良美麗的女子，名叫孟姜女，在和范喜良成親那天，有一隊(duì)惡狠狠的官兵，不容分說(shuō)，用鐵鏈一鎖，硬把范喜良抓到長(zhǎng)城去做工了。孟姜女悲憤交加，日夜思念著丈夫，便收拾收拾行裝去尋找丈夫。一路上，她不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪，跋過多少險(xiǎn)山惡水，終于到達(dá)了長(zhǎng)城�？墒钦煞蛞呀�(jīng)死了，尸首都已經(jīng)填了城腳。孟姜女大哭起來(lái)，整整哭了三天三夜，哭的天昏地暗，只聽“嘩啦”一聲，一段長(zhǎng)城被哭倒了，露出來(lái)的正是范喜良的尸首。
知道了這些，我從內(nèi)心盼望參觀長(zhǎng)城。我好想去長(zhǎng)城。
四年級(jí)作文 篇2
段考的那天早上，同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。突然，覃老師走到講臺(tái)前兩手一拍，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。大家都不由自主地把目光轉(zhuǎn)向了覃老師，。只見覃老師面帶微笑，親切地對(duì)大家說(shuō)：“今天是我們班楊橙同學(xué)的生日，我在這里首先祝楊橙生日快樂！”大家情不自禁地鼓起掌來(lái)。覃老師又接著說(shuō)：“由于他的父母長(zhǎng)期在外地工作，平時(shí)是年邁的爺爺奶奶照顧他。我們四（3）班是一個(gè)大家庭，今天我們來(lái)一起慶祝楊橙同學(xué)的生日吧，我們雖然沒有貴重的禮物，沒有精美的蛋糕，但我們珍貴的同學(xué)之情是無(wú)價(jià)之寶，大家能成為同學(xué)不知是多少年修來(lái)的福氣。來(lái)，大家給楊橙同學(xué)獻(xiàn)上一首《生日歌》！”
覃老師話音剛落，不知是誰(shuí)就唱起了《生日歌》：“祝你生日快樂……”大家也就不約而同地唱了起來(lái)。我們一邊拍手，一邊唱歌，把自己心中最美好的祝福送給了楊橙同學(xué)。楊橙同學(xué)大概沒想到我們會(huì)為他慶祝生日，只見他不知所措地站了起來(lái)，臉上的.表情不知是害羞還是激動(dòng)，他為大家鞠了一躬，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
大家唱完生日歌，覃老師首先緊緊地?fù)肀Я藯畛韧瑢W(xué)。接著，我們也一個(gè)接著一個(gè)和楊橙擁抱在一起。輪到我了，我抱住楊橙真誠(chéng)地說(shuō)：“楊橙，祝你生日快樂！”楊橙也感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
這真是一次難忘的生日��！用詩(shī)人李白的話來(lái)說(shuō)：“桃花潭水深千尺，不及我們同學(xué)情！”
四年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的玩具是泰迪熊，泰迪熊是我6歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。
泰迪熊全身都是棕黑色的，像熊貓一樣可愛。它小巧玲瓏，兩雙眼睛烏黑發(fā)亮，頭上還有一個(gè)粉紅的的蝴蝶結(jié)，就像一個(gè)小姑娘，他的手上還拿著一塊吃了一半的餅干吃這太好玩了。
它啊！和我還有好多好多的小故事我挑出一個(gè)給你們說(shuō)我給你們說(shuō)的這個(gè)小故事可有意思了好玩極了。媽媽把我?guī)Ыo了夏令營(yíng)的叔叔，我們坐這大巴去了目的地，�。∧抢锏娘L(fēng)景可真美啊，我還看見了好多只小兔子，可惜我喜歡的是小兔子，哪里的都是大兔子，哪有沒事，反正它們挺可愛的。在我們要去自己的房間的途中有一只身材龐大的的狗旺旺的對(duì)我們叫，叔叔開始默默的保護(hù)我們了，房主感覺到了，說(shuō)：“不用害怕那只狗它是被鎖著的”我把我的泰迪熊拿了出來(lái)放到了地上，拿起來(lái)的時(shí)候卻看見他的'臀部居然有一個(gè)糞一樣的東西，下的我以為它真的把糞拉了出來(lái)，在我后面的人看見了說(shuō)：“對(duì)不起我的巧克力掉在了地上”我連忙把巧克力拔了下來(lái)，同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑了。
它是我最喜歡的泰迪熊，我要珍惜它！
四年級(jí)作文 篇4
假如我是發(fā)明家，我首先會(huì)發(fā)明一種感應(yīng)汽車，讓喝過酒的司機(jī)發(fā)動(dòng)不起來(lái)，這樣就不會(huì)發(fā)生車禍。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明筋斗云，只能讓小孩子坐。小孩上學(xué)萬(wàn)一遲到就坐上它，說(shuō)出學(xué)校的位置，筋斗云立即在一秒鐘內(nèi)趕到學(xué)校。
如果五十億年后太陽(yáng)會(huì)爆炸，那我就制作一大一小兩個(gè)保護(hù)膜，一個(gè)給太陽(yáng)，一個(gè)給地球。因?yàn)槲迨畠|年后，太陽(yáng)膨脹把水星、金星、地球三個(gè)星球吞沒。只要有了這個(gè)保護(hù)膜，再大的太陽(yáng)也不能 吞沒地球。而如果太陽(yáng)吞沒三個(gè)星球后，在不到一秒鐘的`時(shí)間內(nèi)縮成一個(gè)高爾夫球。為了不讓它擴(kuò)大、縮小，也給它安一個(gè)保護(hù)膜，這樣這個(gè)世界就得救了。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和。平、幸福的世界。
四年級(jí)作文 篇5
8月的云南香格里拉，納帕海依拉草原上大朵的白云在藍(lán)天的映襯下像極了棉花糖。納帕海彎延在高山腳下，青青草地之上，風(fēng)景怡人，我的心情也一下子明朗起來(lái)。今天我第一次嘗試自己騎馬，開始我別提多緊張了，笨拙的我連馬都上不去，就別說(shuō)騎了，后來(lái)還是別人給我抱上了馬背。
我很害怕，我腳踩著馬蹬，雙腿夾著馬的身體，我的身體僵硬極了，以至于媽媽讓我看鏡頭要拍照，我都顧不得轉(zhuǎn)頭。牽馬的牧民叫我別怕，還說(shuō)他的馬不傷人非常乖，正說(shuō)著，突然，馬身體下沉了一點(diǎn)，我忍不住“啊”了一聲，一看，原來(lái)是馬走到了泥坑里，我放松了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道為什么每個(gè)人都騎馬了，因?yàn)榈厣先桥：婉R的糞�！睗u漸地，我習(xí)慣了馬呢！而且我還發(fā)現(xiàn)我的馬是唯一一匹白色的馬哦，我不由自主的挺直了身體，還讓媽媽拍了許多照片，后來(lái)牧民告訴我們，我的馬叫“拉瑪”，媽媽的馬叫“姜絲”，再后面的馬叫“拉巴”，我們一開始把“姜絲”聽成了“僵尸”，搞明白后我們哈哈大笑。牧民見我如此開心，他便把僵繩給我讓我操縱著拉瑪，姜絲和拉巴，這對(duì)我可算是一次很大的挑戰(zhàn)�。∧撩窨次疫m應(yīng)了騎馬，還對(duì)馬喊起來(lái)口號(hào)，馬聽著就跑了起來(lái)，此刻的我頓時(shí)感覺自己像馬背上的小英雄，迎風(fēng)奔馳在草原上，一定帥極了！后來(lái)我還學(xué)著自己跳下馬背，牽著馬兒在湖邊看風(fēng)景，還抱了一只小白羊拍照呢。有意思的是我不管往哪轉(zhuǎn)，小羊的`頭都能看著鏡頭跟著一起扭，我想：莫非這是小羊中的明星？早已習(xí)慣了閃光燈的鏡頭嗎？真是好聰明��！
經(jīng)過反復(fù)幾次上馬、下馬的嘗試，我已經(jīng)不需要大人的幫助，能自己騎馬上，甚至我心想：要不要買匹馬跟我上學(xué)放學(xué)呢？我喜歡納帕海依拉草原，更喜歡這次騎馬的體驗(yàn)！
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