(經(jīng)典)六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文1
美麗的黃海之濱，有著一座古老的城市——鹽城，今天，我就請(qǐng)你來(lái)走一走，看一看。
首先我?guī)闳}城公園，那里可是名副其實(shí)的，“綠水公園；一走進(jìn)公園，展現(xiàn)在你眼前的是巨大的人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀就像撒下了無(wú)數(shù)的碎金片。湖的四面有一組音樂(lè)噴泉，隨著音樂(lè)的高低，噴出的水忽急忽緩，忽斷忽續(xù)，忽聚忽散，看噴泉的水直往上沖，就像盆開(kāi)的花朵。
鹽城海洋博物館馳名中外，海洋博物館里有許許多多的稀有海洋生物，如虎鯨。海星。貝殼。海參……海星的顏色非常漂亮，它的形狀是五角星，可愛(ài)極了。
鹽城的人民公園令人流連忘返，里面有碰碰車。搖龍舟等各種各樣游樂(lè)設(shè)施，還有各種各樣的動(dòng)物，有活蹦亂跳的小猴子，儀態(tài)端莊的.山羊和活潑可愛(ài)的小雞……
鹽城的風(fēng)味小吃也是很著名的，有美味的阜寧大糕。甜脆的伍佑唐麻花。鹽城的草爐餅。東臺(tái)魚(yú)湯面。伍佑醉螺等等。每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候就會(huì)有很多人來(lái)選購(gòu)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，來(lái)吧！到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)人民一定熱情招待你！
六年級(jí)作文2
羞乃是一種普通的情感，人皆有之，可我不知何以，卻羞得厲害。
偶一次我乘車購(gòu)物，去得頗早，便得了座位。一陣時(shí)間，卻看車中早已是人擠人擁，我與母親坐在位上便得清閑。驀然，車門大開(kāi)，上得一對(duì)母子。母親心寬體胖，在人群中擠得難以喘息，卻不忘顧念懷中的娃娃。娃娃最多也不過(guò)兩歲大，一雙小眼睛細(xì)細(xì)密密的'打量著這擁擠的人群。我見(jiàn)此本想謙讓一番，可卻不知何以開(kāi)口。思慮長(zhǎng)時(shí)，終不敢行。抬眼卻又見(jiàn)這對(duì)疲憊的母子，心中便又起掙扎。又過(guò)數(shù)時(shí)，才鼓起膽氣，開(kāi)口表心�？蓜傉倦x座位，那對(duì)母子卻下車去了。此時(shí)，我可真是尷尬，臉也羞得紅而熱。
又一次，去買紙筆，買得后便負(fù)錢給老板，之后老板便又找錢給我。我細(xì)數(shù)錢數(shù)，才見(jiàn)少了十幾元，欲和老板明說(shuō)，可又怕老板笑我小氣心窄，見(jiàn)周圍也有人不少，便羞于找回，只得吃回啞巴虧。
更有一次，便也是購(gòu)物之事，君可莫笑吾俗庸，實(shí)是發(fā)生在此的趣事頗多。我買得東西，卻見(jiàn)老板多找了錢給我。我忙想交還，有畏這老板的兇悍。思來(lái)想去，才終下定決心跟老板明說(shuō)，老板欣喜，我我卻羞得無(wú)地自容。
噢，我這個(gè)羞澀怪癖的嫚子，幾時(shí)能不再多思多疑易羞呢？
六年級(jí)作文3
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；太陽(yáng)，火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上，風(fēng)馳電掣般地來(lái)到了市府大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，天空幾乎成了風(fēng)箏的世界：它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在談?wù)撝裁�。我的風(fēng)箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L(fēng)箏大會(huì)”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風(fēng)箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈�？墒�，我只能高興一時(shí)，痛苦一世，風(fēng)箏像沒(méi)了氣似的頭載在。我頓時(shí)像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，握住我的手，說(shuō)：“凡事不能灰心，失敗乃成功之母，我們?cè)賮?lái)一遍吧！”“好吧”我失望的說(shuō)。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的一聲，我們又把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)穿過(guò)茂密的'樹(shù)叢，一會(huì)橫越過(guò)波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬(wàn)里碧空的藍(lán)天。我急得直跺腳，說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)嘛！”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“給你。”我拿過(guò)線軸，又一次把風(fēng)箏送上了天空。這一次，我不但沒(méi)有失敗，反而還把風(fēng)箏送到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。
風(fēng)箏啊，你有蝴蝶當(dāng)你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風(fēng)箏。
六年級(jí)作文4
我如果是一名科學(xué)家，我首先要做一臺(tái)空氣凈化器�，F(xiàn)在我們的生存環(huán)境正在飛速惡化，空氣污染更是嚴(yán)重。工業(yè)排放到大氣中煙塵，氣體；燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣；汽車尾氣……嚴(yán)重影響著環(huán)境，導(dǎo)致沙塵暴、霧霾。導(dǎo)致人類患上各類呼吸系統(tǒng)疾病，影響健康，甚至死亡。
制造空氣凈化器是我?guī)啄昵熬陀械南敕�。想一想能呼吸清新的空氣的`感覺(jué)，是多么的舒爽！我估計(jì)未來(lái)的若干年，科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，空氣是越來(lái)越污濁。如果整個(gè)地球沒(méi)有了干凈清新的空氣，那么離人類滅絕也沒(méi)多久了。
空氣凈化器只是個(gè)小小的機(jī)器，只能解決局部地區(qū)空氣污染問(wèn)題。不足以讓全世界都變得美好！就算是在好的機(jī)器，解決再多的污染問(wèn)題，也沒(méi)有不知道污染好！這需要每努力。每個(gè)人對(duì)世界的奉獻(xiàn)！這樣世界變得美麗了，人們呼吸著新鮮的空氣，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，所以每個(gè)人的道德水平提高了，空氣也就會(huì)隨之變好。
我發(fā)明的空氣凈化器不僅能能讓空氣變新鮮，更能讓人情緒變好。讓人心情愉快，樂(lè)觀向上成為快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的人。這就是我要發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵凈化器。
我們愛(ài)地球，所以我們要保護(hù)地球，讓地球健健康康，我們也就能開(kāi)開(kāi)心心生活在地球上了。
六年級(jí)作文5
俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。清晨，剛起床就感到絲絲涼意襲來(lái)，原來(lái)下雨了。淅淅瀝瀝的小雨，從天空中降落。
地面有些濕滑，我撐著小傘，小心翼翼地走在路上。到達(dá)輔導(dǎo)班后，雨似乎越下越大了。透過(guò)窗口向遠(yuǎn)處的高山望去，一層層輕紗般的薄霧籠罩在山頭，使山頂變得神秘至極。望近處看，路邊的小草葉上滾動(dòng)著一滴滴可愛(ài)的小水珠；站立在小草旁邊的大樹(shù)，洗去了身上的塵埃，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，變得蒼翠欲滴。
而一旁的灌木叢，棕色的枝干，變得油光閃亮，耀眼極了。雨絲越來(lái)越密，像一條條飄浮的柳絮，看得我有點(diǎn)眼花繚亂。每一滴雨滴的形狀都不一樣，圓形的，橢圓形的，眼淚形的……真是千姿百態(tài)。一場(chǎng)秋雨，纏纏綿綿，輕輕盈盈，猶如一位身姿曼妙的.少女來(lái)到這里傳播秋的消息。
不知啥時(shí)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，一切都變得安靜起來(lái)。突然，幾只麻雀飛到了電線上歡樂(lè)地唱起了歌，仿佛在傾吐浴后的歡悅，頓時(shí)打破了寧?kù)o。微風(fēng)也徐徐吹來(lái)，陣陣清涼沁人心脾；小草上的水珠坐著“滑梯”進(jìn)入“泳池”；大樹(shù)擺擺手，抖抖身上的水滴，樹(shù)下又下了一場(chǎng)清涼的雨。
好一幅秋雨圖，如煙如霧，悠然恬靜，愜意浪漫。
六年級(jí)作文6
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有個(gè)巨大的燃燒點(diǎn)，它能使我們有目標(biāo)，有方向！其實(shí)，這所謂的`燃燒點(diǎn)就是人人常說(shuō)的“夢(mèng)想”！
我相信，每個(gè)人都可能會(huì)有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想。但是，當(dāng)我們?cè)诒M全力完成夢(mèng)想時(shí)，會(huì)遇到許多困難，讓我們失望。其實(shí)，我想告訴你面對(duì)的這個(gè)困難就是你自己！相信自己吧不管結(jié)果如何，勇往直前，只要努力，成功就會(huì)在眼前！
我再問(wèn)你幾個(gè)夢(mèng)想的問(wèn)題吧：一、夢(mèng)想時(shí)什么意思？二、你有什么夢(mèng)想？三、你為什么選擇這個(gè)夢(mèng)想？四、你怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？請(qǐng)大家認(rèn)真思考，做個(gè)有夢(mèng)想的人！
好了，現(xiàn)在，請(qǐng)跟著我一起想象你成功的畫(huà)面吧。是不是你的爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)你？是不是你的好朋友在陪伴你？是不是天空更藍(lán)了，空氣更新鮮了？是不是所有看到你的人都在為你祝福？他們崇敬你，欣賞你，羨慕你……怎么樣，這種感覺(jué)爽吧！
所以，我要告訴你，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多難，你都要相信自己，笑對(duì)人生，向著夢(mèng)想沖吧！
六年級(jí)作文7
大家好，我叫地球，我生活在太陽(yáng)系中，我還有8個(gè)兄弟姐妹，其中我是老三那是因?yàn)樵谖覀儺?dāng)中是第三胖的。雖然我是老三可是大家都很愛(ài)護(hù)我，他們把我圍在當(dāng)中不讓我受到傷害，我很感激他們。我身上大部分都是藍(lán)色的，那是一望無(wú)際的大海，此外還有綠色的森林，黃色的沙漠，紅色的陸地……它們共同構(gòu)成了我五彩繽紛的外表。
可，我發(fā)現(xiàn)在我身邊有很多不文明的現(xiàn)象，它們破壞了我美麗的外表，比如有的小學(xué)生老是亂扔垃圾，有些工廠污染水資源。就這樣，小河被污染了，河里的.小魚(yú)小蝦有的死有的逃。那種現(xiàn)象太殘忍了，別看我表面溫和，我有時(shí)也會(huì)生氣的，當(dāng)我生氣的時(shí)候就會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，是那些工廠倒塌。之后他們就更愛(ài)護(hù)我了。
其實(shí)這幾年來(lái)，人們開(kāi)始植樹(shù)造林保護(hù)河流水源，許多河流又變得清澈明亮了，許多樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛翠綠了。
只要大家都愛(ài)護(hù)我，我會(huì)變得更加美麗，讓人們享受到更多的快樂(lè)生活。
六年級(jí)作文8
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，任何事情都不是一蹴而就的，總是在一次又一次的嘗試、失敗中獲得成功。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，看到小伙伴們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車，我心里也癢癢的，也想像他們那樣帥氣的騎上自行車，想去哪兒就去哪兒。剛巧那段時(shí)間表姐在我家玩，于是我軟磨硬泡地纏著她，直到她答應(yīng)教我為止。
第二天一大早，我被表姐從床上拉起來(lái)。她說(shuō)：“今天我正好有空，教你騎自行車�！闭f(shuō)著就把我拉到馬路上。
表姐先讓我坐在車上，扶好龍頭，然后她在后面推。我就這樣慢悠悠的騎著，騎了好一會(huì)兒，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，便催表姐把手松開(kāi)，“啪”的'一聲，我就摔了個(gè)狗啃泥。
“唉！我的腿呀！”最可憐的是，我的褲子都磕破了。表姐走來(lái)扶起車子，一臉壞笑的說(shuō)：“不行，就放棄了吧�！蔽野琢怂谎郏骸安挪荒�，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”于是我便一瘸一拐的爬上自行車，又開(kāi)始我的學(xué)車之旅。沒(méi)多久，姐姐一松手，又摔了一個(gè)四腳朝天，疼的我眼淚都快出來(lái)了。也不知道摔了多少個(gè)跟頭，但我在表姐的鼓勵(lì)下，不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了騎車。
我終于知道成功是不會(huì)輕易得到的，只有在淚水和堅(jiān)持中才能品嘗到喜悅。
六年級(jí)作文9
我家有一只大公雞，它渾身的毛很鮮艷，就像穿了一件花衣裳。黃色的嘴，油亮的脖子。一雙金黃的雞爪，顯得很有力量，它常常愿意抖抖頭上的雞冠，真像一位常勝將軍。
開(kāi)始我總是喂它玉米粒。我站在那看它吃食，可是它發(fā)現(xiàn)我在旁邊，就是不肯吃。于是我就悄悄地藏了起來(lái)。大公雞看我不在，就飛快地啄起玉米粒來(lái)。我咯咯地笑出了聲，可是大公雞像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，照樣吃得很歡。
有一天，大公雞飛到了屋里，把我家弄得亂七八糟。窗臺(tái)上的笸籮掉在地上，東西撒的`滿地。地上左一件衣服，右一件衣服。衣服被弄得臟兮兮的上面滿是雞爪印兒。最可恨的是大公雞把我最喜歡的衣服穿仔它身上，我氣極了，拿起一根棍子就去打他，它撒腿就跑，一邊跑一邊回頭看我，還咯咯的叫幾聲，好像在說(shuō)：“你追不上我！”后來(lái)我終于追上了大公雞，使盡全身力氣去打它，可是它卻機(jī)靈地躲開(kāi)了。在看我的衣服已經(jīng)臟的不行了。我真是哭笑不得。當(dāng)我再次舉起棍子，它卻走到我身邊，用尖嘴輕輕地啄了啄我的手，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，原諒我好嗎？”看到它的可憐相，我還只好扔下了棍子。
瞧，我家的大公雞多淘氣！不過(guò)，它卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)作文10
要說(shuō)這吃呀，方式有千百種，但是有一種是讓人大笑的，那就是偷吃，即背著人的眼睛去吃些什么。我們做事都應(yīng)該光明正大，可有些人偏偏要做出偷偷摸摸的事。
你瞧，在學(xué)校。不少同學(xué)都喜歡帶幾袋小零食準(zhǔn)備下課時(shí)吃，可上課時(shí)嘴饞的人就忍不住了，紛紛拿出小食品想吃了，但又怕老師發(fā)現(xiàn)，于是把腦袋鉆進(jìn)桌子底下，然后故意把筆袋或其他什么東西碰到地上，裝作撿東西的樣子，趁機(jī)抓起一把吃的迫不及待地塞進(jìn)嘴巴里，再如無(wú)其事地聽(tīng)老師講課。
你瞧，這節(jié)是語(yǔ)文課。有人聽(tīng)老師在分析課文，覺(jué)得沒(méi)意思。于是拿起一袋小食品來(lái)飽和飽和。老師講的入神，根本沒(méi)注意。吃完的同學(xué)就把頭趴在桌子上，來(lái)個(gè)慢慢消化。
偷吃之三。有點(diǎn)明目張膽又謹(jǐn)小慎微。英語(yǔ)課時(shí)，老師正在回頭往黑板上寫(xiě)字，有人就會(huì)迅疾地抓一把小食品倒進(jìn)嘴里，用手捂著嘴三下五除二吃下，快速消化了，真佩服他們的.胃腸功能。
看完這三個(gè)例子，你是不是覺(jué)得好笑。老師雖然多次強(qiáng)調(diào)或突擊檢查，也還是有人膽大妄為。也許是手頭的零花錢太多了吧。這事真的該有所收斂了，課堂變成了吃課，哪有心思去認(rèn)真聽(tīng)講呢！
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)作文05-19
六年級(jí)作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-22