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【合集】游三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的游三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
耶！我們的教室里傳出一陣陣呼喊聲。你一定會奇怪，我們?yōu)槭裁磿绱思�？那我就告訴你吧！今天傍晚放學(xué)的時候，班主任神秘的走進班里對在座的.每一位同學(xué)說：“明天春游了！”話音剛落，同學(xué)們就一蹦三尺跳。他們有的議論和誰組成一組；有的議論買什么東西吃；有的議論明天會不會下雨，教室室頓時響成一片。
回到家后，我迅速放下書包，攥緊著手里的錢，直奔超市，超市里的樣品應(yīng)有盡有，讓我跑得氣喘吁吁。不一會兒，購物車上吃的東西已經(jīng)堆成了一座小山。
晚上，躺在床上，我翻來覆去的睡不著，期盼著明天的春游，想著想著終于睡著了。
忽然半夜的一陣大雨把我從睡夢中驚醒了，打開窗戶，雨“嘩嘩”的下著，像潑，像倒。我覺得很失望，但是失望中透著一絲希望，因為或許明天……
早上我起了床，站在窗外，望著天空發(fā)呆，我是多么想去春游�。∥移蚯笾咸焱Ｗ∮臧�，可雨好像沒聽見似的，仍飄飄揚揚地下著
游三年級作文 篇2
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個暑假我就看了《西游記》這本書。我對《西游記》這本書深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
西游記是中國古代魔幻小說中的巔峰之作。作者細膩而深刻地塑造了四個經(jīng)典的形象：神通廣大的齊天大圣孫悟空，好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲而又軟弱迂腐的`唐僧。他們經(jīng)歷了許多的困難，還有許多的山山水水，他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒，我喜歡孫悟空是因為他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛心合同情。據(jù)我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空，但很少人喜歡豬八戒，他們不喜歡豬八戒是因為他好吃懶做，但是如果他們從另一個角度去看也會發(fā)現(xiàn)豬八戒的優(yōu)點，俗話說得好：只有死人才沒有缺點。我也是這樣認為，各有各的優(yōu)點嘛。
不管怎么說在我看來《西游記》真的是一本好書！
游三年級作文 篇3
過年真熱鬧，貼春聯(lián)、放鞭炮、包餃子……不過最讓我高興的事，是年初四那天，爸爸媽媽帶我去無錫蠡湖中央公園的海底世界游玩。
那天我早早就起床了，一個勁地催媽媽快點出發(fā)。太陽公公笑瞇瞇地看著我，仿佛也很開心。
“海底世界”門口的雕塑好漂亮啊，雕刻著一位婀娜多姿的美人魚和一條大劍魚在一起嬉戲。買票進去之后，我驚呆了，這里好美啊!巨大的水族箱里，絢麗多彩的珊瑚千姿百態(tài)，像鮮花盛開;色彩斑斕、品種奇特的魚兒們自由自在地游來游去。人蝶魚身上有著人字形的花紋，我正想仔細看看它身上的圖案，它卻把身子一扭，鉆進水底不見了;粉紅色的獅子魚拍打著翅膀，仿佛蝴蝶在翩翩起舞;還有一種胖嘟嘟的刺河豚，身上的花紋好像是穿著帶有棕色斑點的外套;突然，我看到了兇猛的鯊魚，它們長著尖尖的牙齒，小小的眼睛仿佛閃爍著寒光瞪著我，好可怕啊!
在這里，我還看到了很多形態(tài)各異的貝殼，大的有西瓜那么大，小的只有黃豆那么小。這些貝殼五彩斑斕，有的`是粉紅色，有的是黑色，還有的是象牙色，真美。
接著，來到了“海底遂道”。我們漫步在玻璃隧道中，周邊和頭頂都是藍幽幽的海水，各種魚類和海龜在周圍游動，水草在輕柔地飄拂，仿佛自己也變成了一條小魚，在大海的懷抱里自由自在地游玩呢!
中午12：30，“人鯊共舞”表演開始了。背著氧氣瓶的潛水員叔叔穿著色彩鮮艷的潛水服，與鯊魚共舞、與海龜擁抱，可好玩了!
在海獅館，我看到3只海獅在水池里快活地游來游去。我伸出手去逗引它們，一只海獅在水里急速地向我游過來，嚇了我一跳!
“海底世界”真好玩!
點評：小作者觀察很細致，對各種海洋生物的形態(tài)、顏色、動作都進行了生動形象的描述，充滿了童趣。
指導(dǎo)教師：汪采毓
?你自己走……”
點評：“煩”爸爸前面加了引號，說明小作者并不是真的厭煩爸爸，而是用反語來表現(xiàn)爸爸對“我”的關(guān)心和“我”對爸爸的理解，耐人尋味。文章通過語言、動作描寫，表現(xiàn)了爸爸嚴厲、粗暴的外表下有著溫柔如慈母般的心。結(jié)尾處爸爸的話意味深長，值得“我”認真體會。
游三年級作文 篇4
聞名中外的武夷山風(fēng)景區(qū)在我國福建省北部。那里景色漂亮，尤其是那些山，有趣極了，我們走進寶庫去看一看吧！
就說“京華火腿”吧，它圓胖圓胖的.，我見了好想去品嘗品嘗那根火腿的香味，可是，我媽媽說不許吃火腿，我只好眼巴巴地看著火腿了；
我們又看了“烏龜石”：小烏龜好像是在上課一樣，目不轉(zhuǎn)睛地看著大烏龜：
我們一家再來到了“豬八戒流淚”，我看見那個豬八戒的眼睛一滴一滴不住地流出了眼淚，像一串串小小的珍珠一樣；
我還看見了“玉女峰”，那座山峰真像一個小女孩站在一個玉米上,真是讓人喜歡呀！
還有那座“潑墨巖”，那真像一個壯士，在畫不深不淺的國畫，我看了，也想去畫畫美麗漂亮的國畫呀！
“虎頭戴金花”就更精彩了，那一只威風(fēng)凜凜的老虎頭戴桂花，正在找食物。
武夷山的美景數(shù)不勝數(shù)，你不信就去坐坐竹筏吧！
游三年級作文 篇5
今天老師帶我們?nèi)ゴ河�，在車上的時候我多么希望能早點到啊。終于到了那里。那里有很多的橘子樹，綠綠的葉子。中間有許多白色的橘子花，聞起來香香的，就象一瓶瓶的香水潑在空氣中，感覺很舒服。
老師帶我們來到了一個房間里，里面有很多名人的塑像。老師告訴我們，他們都是一些為了保衛(wèi)我們國家而犧牲自己的生命的人，我們都要尊重他們，而且要學(xué)習(xí)他們的'精神。
老師帶我們又來到了另一個房間里，那里有很多的水果，有西瓜，草莓，葡萄，枇杷，橘子等等，老師告訴我們這些都是我們黃巖的水果。特別多的是橘子，管理員把橘子排成我們國家的地圖，黃澄澄的真漂亮。
今天的春游我們玩得很開心，還了解了很多的知識，真有意思
游三年級作文 篇6
今天，社團老師讓我們做一個游戲，名字叫“折報紙”。游戲規(guī)則是：8個人分成兩組，站在報紙上，雙方各派出一個代表“石頭剪子布”，那組輸了，就把報紙對折一次，那組站
不下了，腳碰到了地上，就輸了。
游戲開始了，我找了楊雪、谷明慧和張慧慧成為一組，對方是榮夢妍、吳雨清、易奧蕊和徐雅。我們派出的代表是谷明慧，對方的代表是榮夢妍。我們雙方都大聲喊：“石頭剪子布�！钡沁@次我們輸了，我們都很失望，一個個都低著頭，無奈的把報紙對折了一次。。對方高興極了，又蹦又跳。第二局開始了，我們又大聲喊：“石頭剪子布！”沒想到他們又贏了，我們更失望了，都以為要輸了。第三局開始了，我們又大聲喊：“石頭剪子布！”這次我們終于贏了，我們高興得大叫。第四局，我們又贏了。經(jīng)過第五局激烈的戰(zhàn)斗，我們贏了！我們這邊高興的`心花怒放。還大聲喊：“我們贏了！我們贏了！”但第六局我們輸了，第七局也輸了，因為報紙折的太小了，最終我們輸了。他們十分高興，又蹦又跳。
通過這個游戲我明白了：只有團結(jié)才能成功。
游三年級作文 篇7
吃完飯，我們幾個玩伴相約來到附近的大操場，準備玩一些激烈的游戲！
天有點兒熱，地面被太陽炙烤得發(fā)燙，但我們卻興致很高，因為有好多天沒有聚在一起了。
“老大”黃天浩說：“我們來玩抓人，可以嗎？”我們異口同聲地說“好啊�！蔽覀兿仁^剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”，嘿嘿，這小子可真倒霉，上來就被抓，看來，這場戲好看了。
朱柯楠先轉(zhuǎn)圈，十圈下來，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向。于是，一手扶著腦袋，嚷嚷著：“暈死了，你們都跑慢點��！”我們則在一邊竊笑，哪里能聽他的話，紛紛早已跑得遠遠的'。我默默地在心里想：我可是全班第一快，胖子朱柯楠哪能抓到我？
我故意在他身后喊：“朱柯楠抓不到，朱柯楠抓不到！”不過，我的驕傲卻加速了“滅亡”。我大喊著并回頭望了一下同伴，再轉(zhuǎn)過臉來，一臉壞笑的朱柯楠便襲擊了我。他得意地說：“你再叫啊，沒想到你這個‘飛毛腿’是我的第一個俘虜，哈哈�！蔽倚牟桓是椴辉�，只有苦笑了！
抓人陣營有了我之后如虎添翼，對方的“世界末日”馬上就要到了。我閃電般的速度挫傷了他們的士氣，累得對方人馬氣喘吁吁，于是我不費吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博，幾個回合下來，其他人也陸陸續(xù)續(xù)被我抓到了。最難抓的還是名副其實的第二快黃天浩了。我先讓所有人包抄他，等他體力不足時，我如猛虎下山，用全力將他抓了個正著。
這就是我最喜歡的游戲！
游三年級作文 篇8
今天我們起了個大早床。大約兩個小時候，我們開車來到了著名的黃龍洞。
在一位阿妹導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走進了黃龍洞。一進洞我就覺得十分冷，不禁打了個冷顫。我想，洞內(nèi)的溫度起碼比外面低十度!整個洞共分四層，洞中有洞，洞中有河。我們按照阿妹導(dǎo)游的引導(dǎo)，先苦后甜的游覽。也就是說先上臺階，然后坐船游覽。我發(fā)現(xiàn)里面的.石頭形狀各異，美麗極了。聽阿妹說，這些美麗的石頭竟然都是天然形成的，我驚嘆不已，簡直是太神奇了。那些石頭有的叫石筍，有的叫石柱，有的叫石鐘乳……
值得一提的是，我們最后游覽了洞內(nèi)的一個迷宮。注意哦，“迷”可不是迷失的迷，而是迷人的迷。因為宮內(nèi)的景色實在是太讓人著迷了!
游完黃龍洞，我們這次的張家界之行也就結(jié)束了�？粗切┢恋娘L(fēng)景，我真有點舍不得呀!
游三年級作文 篇9
在一個炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。
開課啦！終于盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進去了，望著泛著微波的水面，我有些害怕了，可我轉(zhuǎn)念一想：“我一定要學(xué)會游泳�！庇谑俏夜钠鹩職馓滤�。
最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水，但在我們無數(shù)次的練習(xí)后，掌握了換氣的技巧。接下來的三天，老師又教我們手和腳的動作，手一劃一并，一劃一并，腳一開一并，一開一并……在老師反復(fù)的口號下，不經(jīng)意地時間流逝了，我們也進步了。
我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的'地方，我依靠著浮具，輕松地浮了起來。游者游者，誰越來越深了。有人已經(jīng)嗆水了，我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時，老師鼓勵我們：“別后退，堅持、堅持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到?jīng)]有板！我學(xué)會了游泳！我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對姥姥大聲喊：“我學(xué)會了游泳！”姥姥高興地說：“太好了！”。
姥姥為我感到自豪，我也為自己感到自豪！這個暑假學(xué)會了一項技能，過得很充實。游泳真是既能強健身體，又能鍛煉意志的好運動！
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