[必備]小學(xué)五年級(jí)作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)陰郁或者說涼爽的日子里，一列車隊(duì)在蒙蒙霧氣中穿行。趕到雙龍灣是，已近正午。天更是陰郁了，然而卻增加了涼爽的感覺，灰沉卻愜意。

　　此處乃是石門，兩柱刻盤旋雙龍，整個(gè)門洞皆由大理石砌成。望遠(yuǎn)處山路依然盤旋，冥冥中隱約看到這山路的盡頭，那是我翹首以待的地方。

　　沿山路向前，隱隱約約聽到洛水拍打聲，雖相隔遙遠(yuǎn)，依然氣勢(shì)雄渾。望頭頂山峰，怪石嶙峋，爭(zhēng)指長(zhǎng)空，其巍然向上的險(xiǎn)峻之勢(shì)，定會(huì)讓你驚呼其奇絕。

　　忽見前方有一酒樓，臨壩而建。在這青山秀水之中建此樓，別有一番情味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山樓渾然一體，再加上壩下的洛水激流，更是一幅好的`山水畫。行至橋上時(shí)，轟鳴聲愈來愈大，如萬馬奔騰于荒原，此種聲響，使我想起古代帝王率兵征戰(zhàn)的颯爽英姿：凌駕于馬上，號(hào)召三軍。一聲令下，萬馬齊出，飛馳于疆場(chǎng)，塵土飛揚(yáng)。此種情況下，霸氣與豪氣便油然而生。

　　行至桃花谷，便是另一種感受了。漫步于傍山小路之上，在龍嘴鋤“霧浴”之后，便與一條小溪傍行。雖然只是蹙然間打個(gè)招呼便相互遠(yuǎn)離，但溪流的叮咚之響卻久久揮之不去。在此處穿行，“上有山石，下有綠溪，中有行人，”彼此把美賦予他物，構(gòu)成一幅山，水，人交融的畫卷。山水與人已經(jīng)一體了，分不清哪里是山，哪里是水，哪里是人。正是那“人行碧溪上，碧溪載人行�！�

　　連續(xù)穿過幾個(gè)黑洞洞的山洞，眼前便現(xiàn)“馬勺潭”。此潭形如馬勺，故以名之，激流瀉下于“馬勺”之中，晶瑩白透，仿佛一個(gè)個(gè)水精靈。時(shí)而行于小道之上，時(shí)而行于巨石之上，穿梭往來，輕快之極。

　　行至山頂之時(shí)，俯身向下，山，人，水融為一體，好一幅美麗的圖畫。

　　是��！人與自然本一體。莫忘己母啊，朋友！多親近自然吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　媽媽給我買了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡這本書。晚上，我還坐在床上看書，慢慢的睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我和弟弟在玩捉迷藏，我藏到一個(gè)非常不容易找到的地方，突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個(gè)洞，好奇怪哦！于是我就鉆了進(jìn)去，一看究竟。

　　我剛一鉆進(jìn)去，就被一團(tuán)光攏住了，過了一會(huì)兒，我看見了兩棵大樹，上面刻著“巴學(xué)園”，還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西，我想：我不會(huì)是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學(xué)校了吧！”“哦！不，天哪！我該怎么回家呀！”我害怕的想，但是我也不知道怎么回去，無奈之下，我走進(jìn)了校園，來到一節(jié)電車的車窗旁，我看到了小豆豆，看到了老師正在講新奇的知識(shí)。

　　我看得正入神，突然有一個(gè)人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過身一看，原來是歐陽校長(zhǎng)，他慈愛的對(duì)我說：“你怎么不去上課呢？”我趕緊貓著腰鉆進(jìn)了電車教室，小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!我坐到小豆豆的旁邊，開始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣，每個(gè)學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上，于是我首先從自己最喜歡的科目—英語開始學(xué)習(xí)，第一次在這樣的電車教室里上課，學(xué)起來真帶勁呀，過了一會(huì)兒，下課鈴打響了，同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來，互相介紹，最后，小豆豆來了，她友好的對(duì)我說：“新同學(xué)，你好，我們交個(gè)朋友吧！”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了，我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學(xué)習(xí)，有很多同學(xué)都在問老師問題，而我卻一個(gè)字都沒問，小豆豆覺得很奇怪，便問：“你怎么一個(gè)問題都不問呢？”“因?yàn)檫@些知識(shí)我都懂�！蔽易院赖恼f。小豆豆搖著頭說：“歐陽校長(zhǎng)說了我們要多學(xué)多問，沒有人能把所有知識(shí)都學(xué)懂的，不能驕傲呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆?fàn)恐�我的手說：“走吧，我?guī)�你去食堂吃飯！”到了食堂后，我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長(zhǎng)先生似乎明白了我的心思，便對(duì)校長(zhǎng)夫人說：“山，海�！币馑际巧降奈兜篮秃５奈兜溃�于是校長(zhǎng)夫人就給了我一個(gè)筍子和一個(gè)魚松，我嘗了一口，哇，我從來沒吃過這么好吃的飯菜，一會(huì)兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后，小豆豆又帶我到寢室午休，其它同學(xué)都睡覺了，可是我卻興奮得睡不著，后來我不知不覺的睡著了。我醒來后，馬上睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在這里，心里暗自高興，說實(shí)話，我還真是喜歡上這里了，要是能一直待在這里該多好��！

　　我正想著，起床的鈴聲想了，我匆匆忙忙的起了床，跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時(shí)間出來玩過呢，真好！一路上，我們看見了一片一片的油菜地，綠油油的，一簇一簇的野花，五顏六色的，很漂亮！到了九品佛，老師又給我們介紹了很多種樹葉，有不同的.形狀，不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了，在這里不但能在上課的時(shí)間出來玩，還能在玩中學(xué)到很多的知識(shí)。經(jīng)過一天的接觸，我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

　　回到學(xué)校后，小豆豆又請(qǐng)我去爬她最喜歡的樹，因?yàn)槲也惶珪?huì)爬樹，所以我剛爬到一半的時(shí)候就掉了下來，我嚇得大叫一聲“啊”！我好像掉到一個(gè)深淵里，最后我重重的掉到地上，頭撞到一個(gè)東西，睜開眼睛一看，原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！可是我還沒有跟小豆豆說再見呢！我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷，我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)流淚，有時(shí)是幸福的淚，有時(shí)是后悔的淚，有時(shí)是感動(dòng)的淚……而那一次，我流下了無奈的淚。

　　媽媽在做飯，爸爸架著二郎腿看電視。廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來吃，這時(shí)爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷，

　　根本聽不見媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實(shí)在等不及，就自己到廚房去端菜，可這時(shí)，爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來了，我還以為爸爸是來端菜，沒想到他居然是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就到媽媽那兒去告爸爸的狀。

　　隨著一陣沖水聲，爸爸終于走出了衛(wèi)生間。我說：“媽媽讓你端菜�！卑职致犃瞬荒蜔┑恼f：“你端還不是一樣，為什么一定要我端。”說著又坐到電視機(jī)前癡迷地看起來。我又餓又氣，一肚子火，就又跑進(jìn)去向媽媽告狀。

　　媽媽出來說了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽了爸爸的'話，就學(xué)媽媽的樣子，把電視一關(guān)，反駁爸爸說：“誰像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽了臉變得嚴(yán)肅了，�。∫粋�(gè)佛山無影腳踢來了，“哇”的一聲，我哭了。媽媽聽到了我的哭聲便從廚房里走了出來，然后與爸爸大吵了一架。

　　哎，如果我不反駁爸爸，就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”了。

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