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小學三年級的作文5篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我的外公已經(jīng)六十多歲了,但是他的身子骨十分硬朗。每天早上,外公五點鐘起來,去跑步鍛煉身體,不管是炎熱的夏天、還是寒冷的冬天,他都會去鍛煉身體。
你們可別小看我外公,他人老,但心不老,可以說是一個名副其實的“老頑童”,所以我常常叫他老頑童外公。有一次,我在下跑棋,外公湊過來說:“在玩什么鬼東西?”我說:“不是鬼東西,是跑棋!彼f:“讓外公也玩吧!”我的眼睛瞪得滴溜圓,嘴吧驚訝得成了“0”形了,回過神來,說:“外……外公,您不會吧,您也會玩跳棋?這可是小孩玩的!”外公滿不在乎的說:“這有什么?為什么小孩子能玩,我就不能玩,我可是傳說中的“老頑童”!我連忙說:“能玩,就看您的水平怎么樣咯!”外公神氣十足地說:“保證贏了你,這樣,咱們比試七局,贏了四局就勝,如果你贏了外公就給你買好吃的`,要是我贏了,我就撓癢癢。”一個小時過后,我輸了……
啊,外公真是一個名副其實的“老頑童”,你們可別小看他!
小學三年級的作文 篇2
今天離開學只有一個多星期的時間了。我感到既有些期待又有些不舍。
令我期待的是:
一、馬上就要開學了,也就意味著我們馬上就要返回美麗的校園了,同時我們又升入了四年級,是高年級學生了。
二、我們又可以和敬愛的老師們一起上課了,快發(fā)新課本了,不知道老師們又會教給我們哪些有趣的知識呢?想起這些,我感到真是太高興了!
三、我又能和同學們朝夕相處了。我們可以一起在教室里讀書、寫字,也可以一起在塑膠操場上跑步、打球,還可以一起在樓道里玩耍、嬉戲。比起一個人在家里度過的暑假,跟小伙伴們在一起應(yīng)該會更有意思吧!
讓我感覺有些不舍的是:自由自在的暑假馬上就要結(jié)束了,所以,以后再也不能一覺睡到自然醒了,必須嚴格遵守作息時間,按時起床、上學、寫作業(yè)了。也不能隨便什么時候都可以出去玩了。就連看課外書,上網(wǎng)寫博客,也只能利用課余時間了……我們必須要把更多的`時間用在課堂和書本上了,對于愛玩的我們來說,這將是一個艱苦的考驗啊!
新學期近在眼前,讓我們一起向暑假說聲再見,勇敢地面對每一次的挑戰(zhàn),為取得更大的進步而努力吧!
小學三年級的作文 篇3
前天晚上,我做了一個非常奇怪的夢,這個夢是這樣的。
有一天,我正在家里寫作業(yè),一束金光照在了我家的地板上。突然,幾個長相很奇怪的人出現(xiàn)在我的面前,它們二話不說,直接把我拽進了它們的飛船。
我坐在飛船上,害怕地問:“你……你們是誰呀?”“我們是從火星上來的!薄鞍!不會吧,你們真是從火星上來的?”我驚奇地問。“對呀!我們就是火星人!薄澳悄銈冋椅腋墒裁?”“因為有一幫強盜進入了我們的星球,我們的國王說,只有您才能拯救我們的星球。”“我?”我根本不相信自己的耳朵。
過了一會兒,到火星了;鹦堑膰醭霈F(xiàn)在我的面前,他給了我一個法杖,溫和地對我說:“請你去消滅強盜吧!”我拿著法杖勇敢地走到強盜面前,用法杖指著強盜,說道:“用火燒死它們吧!”突然,從法杖里邊出來了幾條火龍,立刻把那些強盜燒成了灰燼。
國王飛到我面前,對我說:“你是我們的`大救星,以后你就是我們的女王了!”“真的?”“對呀!”“可是我很想我的家人,我能不能回地球呀?”“好吧,我送你一個隱形的石頭,有事的話隨時可以按動按鈕,我們就可以隨時到你面前幫助你。”我說:“謝謝國王!”國王說:“不用謝,應(yīng)該感謝的是你呀!”
突然,有人在拍我,我醒來一看,!火星人,“救命呀!救命呀!火星人在我身邊,救命呀!”“誰是火星人,我看你又做夢了!”媽媽笑著說。原來是媽媽呀!我不好意思地紅著臉。媽媽說:“你媽才不是什么火星人呢!”
看,這就是我做的非常有趣的夢!
小學三年級的作文 篇4
水靈靈的眼睛、高高的鼻子、可愛的嘴巴、像柳葉一樣的眉毛、長長的頭發(fā),你們猜她是誰?對,她就是我幼兒園的好朋友——妮妮。
那一天,我到她家里去玩,小的時候我非常愛玩布娃娃,一到她家,她就熱情的拉著我的手說“大人們談他們的,我們玩我們的.!”她拿出一大堆玩具,從里面拿出兩個穿著漂亮連衣裙、金色卷發(fā)的電動娃娃。手把手地教我玩了起來。
我們興致勃勃地玩著,突然“喀擦”一聲,原來是我想讓布娃娃換一個姿勢,可是由于我用力太猛,一不小心,就把她的胳膊給拔了出來,我頓時愣住了,過了好一會兒才緩過神。
我心驚膽戰(zhàn)地把這個不幸的消息告訴了妮妮,我看到淚珠在她的眼簾里打轉(zhuǎn),仿佛馬上就會像那斷了線的珠子一樣往下落。但是,出乎我的意料的是她忍住了眼淚微笑地對我說:“沒關(guān)系!我們一起試試能不能把她修復(fù)吧!就算這個壞了,我也還有一個嘛!”“你真是我的好朋友!我緊緊地握住她的雙手,久久不放。
在我們平凡的生活中,并不是每個人的寬容都要通過大是大非來體現(xiàn)的,在別人犯錯后說聲沒關(guān)系便可以化解很多的不愉快。這就是我的小伙伴——妮妮。
小學三年級的作文 篇5
我的名字叫Xx,今年上三年級,已經(jīng)8歲了,我的愛好是跳舞,興趣是看書,是一個“文武雙全”的小學生。
我是女生,長得挺漂亮的。瓜子形的臉上張著一雙又黑又亮的小眼睛,平時眼珠總是骨碌碌地轉(zhuǎn)。我皮膚有點黑,爸爸說是健康的顏色。我身材瘦小,一年級時購買的中號校服,現(xiàn)在穿上正全身。就連不到兩歲的'妹妹穿著合身的外套,我現(xiàn)在穿上還不算太緊。
我的興趣是看書。記得有一次,我坐在地上看書,媽媽讓我去陽臺上把椅子搬進來,我邊搬椅子邊看書,誰知,我把晾在外面的衣服收了進來。媽媽哭笑不得。
我還喜歡跳舞。我從三歲開始學習跳舞,每次,老師教的新舞蹈我都會認真地練習。有一次,媽媽讓我洗手吃飯,我發(fā)現(xiàn)舞蹈墊子還在地上鋪著,于是就順勢上了個頂,并堅持了60秒,才下來洗手吃飯。
看書充實知識,舞蹈對身體健康有益,你說,我是不是個“文武雙全”的小學生。
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