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跳蚤市場作文六年級
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的跳蚤市場作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文六年級1
在暑假中，發(fā)生了許多令人難忘的事，最令我記憶猶新的就是那次社區(qū)活動——跳蚤市場。
跳蚤市場的前一天，我們便興奮起來，我們把各種各樣的閑置品收集起來，為明天的跳蚤市場做好了準備。
今天下午秋高氣爽，老師帶我們參觀四年級同學辦的跳蚤市場。一進跳蚤市場就聽見了許多吵鬧聲。
我到處看了看，看見了許多漂亮的東西，不過最讓我著迷的是一個棕色的'小熊，它的左手和右手中間拿著一個大大的愛心，我決定買下它。于是問它的賣主：“這個多少錢？”“嗯”買主和身邊的朋友商量后說：“買一元錢�！薄昂�，成交。”我把一元塞到買主的手里，就拿著小熊走人了。心想：“這次賺大了，這么可愛的小熊，一元錢賣給我，她們真笨啊，價錢不會高一點。”
我還看中了一本漫畫書，經(jīng)過討價還價后，我們一元五角成交了。
下課鈴響了，我高高興興的抱著‘戰(zhàn)利品’回教室了。
老師說下次我們六年級也辦一個跳蚤市場呢！這可把我高興壞了，我們辦跳蚤市場時，我一定會把我收藏的寶貝都拿出來‘拍賣’。
跳蚤市場作文六年級2
今天，我終于迎來了盼望已久的跳蚤市場。我早早的到了學校。同學們有說有笑，都在討論跳蚤市場。
老師一聲令下，大家像一陣風一般，嗖的一聲就到了操場。哇，操場已經(jīng)好多人了，賣什么的都有。剛鋪好地攤，我的'第一位顧客就上門了。我趕忙迎上去。說：“嗨，想買點兒什么呀？”但是他擺擺手說，他只是看看。我頓時感覺有點兒泄氣。這時，一個高年級的學姐走了過來：“這個玩具幾塊錢呀？”“五塊”，我趕忙回答道，介紹一下玩具的優(yōu)點，學姐說：“便宜點兒？四塊吧。”，“好吧！”，忙活了大半天，總算賣出去一個玩具。
來而不往非禮也，我用我的火眼金睛搜尋著，突然我眼前一亮。哎，那不是我夢寐以求的游戲機嗎？我和攤主（小胖）經(jīng)過一番討價還價，小胖口干舌燥，臉蛋通紅，只好束手就擒了�！昂冒�！就按你說的價錢給你吧�！币�，太好了！”該收攤兒了。我和同學們依依不舍地回到了教室。
今天雖然我只賣出了一個小玩具，有點兒沮喪。但是我也買到了我心儀已久的游戲機。老師說跳蚤市場還是很有價值的，可以讓我們體驗一下生活，不管你賣的多還是賣的少，都沒有關(guān)系，重在參與嗎！
跳蚤市場作文六年級3
“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過�。 蹦阆胫浪鼈冊诟陕飭�！告訴你吧！火車站小學舉行的圖書跳蚤市場終于在一片歡呼中隆重開業(yè)了。
操場上一個個五顏六色的書屋多好看啊！有的書屋旁邊滿是粉紅色的氣球，好像是讓同學們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學們在書香和花香中一起成長；還有的書屋旁放著一個鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的`口號：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。
大隊長一聲令下，操場上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個同學扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個玩具，大家快來�。 边@些高年級的大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇擁而來，馬上，這位同學前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機不可失時不再來�！庇钟行┩瑢W聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書也被搶光了。
這次圖書跳蚤市場不僅增強了同學之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
跳蚤市場作文六年級4
今天，我早早地起來，想起今天第二節(jié)課可以做推銷，我很高興，因為我們幾個早早的就做好準備了，先說說我們的分配：郭夢娜負責收錢，所以郭夢娜的桌子上就變成了一個大大的收銀機，我和陳思堯負責推銷和寫價格，冼慧負責包裝顧客買的東西，我們的價格在三塊錢左右。
可是，第二節(jié)課的的時候，我們班用期待的眼神看著老師，可是，老師卻說，這節(jié)課用來上語文課，拍賣會下一節(jié)再上。聽到這句話，我們?nèi)喽己苁�，就這樣，我一節(jié)課都有聽的又不聽的.。
第三節(jié)課的時候，我們班上終于又沉默變成沸騰，老師一邊播放這首音樂，一邊來看我們拍賣的成果，我們這邊是賣得最火的，我們忙個不停，我們從一元、兩元、三元、四元……
我們也從沉默變到開心，冼慧為了人氣，還做了一個PPT，把我們的東西著照相放上去放上去。越賺越多，而我們的東西都快被賣完了，我們一共賺了80多元，還有一些同學還在下課時來買我們的東西呢，結(jié)果我們賺了100多元。我們都很高興，我來匯報一下，我們本店賣掉的東西吧：我們買了本子，筆，撲克牌等等。
我真期待下次的跳蚤市場！
跳蚤市場作文六年級5
所謂的跳蚤市場就是舊貨買賣的市場。今天，我們學校也舉行了一次圖書跳蚤市場活動。
下課后，我們一組的同學就提前做好準備，在操場上找到一個很合適的地方。我把書一本一本整齊地擺放在地上。上課鈴響了，只聽老師們說：“跳蚤市場現(xiàn)在開始了！”原來的操場迅速變成了菜市場一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過路過千萬不要錯過……”我們這組當然也不會輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌，叫喊著“顧客”來我們這里換書，這招真有效。一大群的`同學興高采烈地來到我們書攤精心挑選著，忙得我不亦樂乎！為了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎的、有小禮物贈送的……看著同學們手里拿著自己喜愛的書，我真想也去體會一下?lián)Q書的樂趣，可是我想：“如果我去換書了，那我們的書店就沒人看守了，既然同學把書委托我保管，那我必須要全心全意地擔起這個責任。”于是我又繼續(xù)吆喝著：“這里有最好看的書喲，快來換啊……”
圖書跳蚤市場辦得非常成功。在活動中我不但體會了當“攤主”的滋味，同時也明白了大家必須要團結(jié)，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場能快點到來。
跳蚤市場作文六年級6
有一次我們學校舉行了跳跳是啊，那個下午都是這個活動那一天學校的操場人聲鼎沸人山人海，熱鬧非凡，叫外甥笑聲討價還價，生聲聲入耳。
下午到學校再辦理一小會廣播長收到我們可以去了，我自動心里砰砰直跳，我高。省的來到操場上直接吵吵鬧鬧的有的跑來跑去好像有用不完的'力氣，有的目不暇接左顧右盼有的心胸寬闊眉開眼笑。
我從左往右的順序把所有的物品都看了一遍。再開始賣有各式各樣的圖書，有各種文具漫畫類科普類小說類的書，還有一些文具，但是我都忽略了終于看到自己喜歡的書問了問。多少元賣書的人說這本書哦？三塊錢而且還有另一個版本都是三塊錢，我聽了聽覺得挺便宜，就買下來我又看到其他攤位也賣不同版本的書就過去問了問價錢沒想到他居然問愛五元錢我討價還價的，說這么貴，便宜了三塊錢。賣給我。他說不行，于是我又跟他說三元錢，說了一會她。她最后還是同意了。
過一會兒跳到市場，嗯的歡笑聲他叫喚家聲音都結(jié)束了同學們都滿載而歸，地回到了班級里。
跳蚤市場作文六年級7
盼星星，盼月亮，終于盼到了5月31日，今天，學校開展跳蚤市場大活動。由于下大雨，原本計劃在操場上進行的“跳蚤市場”改在走廊進行，此時，真是人山人海，熱鬧非凡，同學們成群結(jié)隊地去買東西！
當銷售員的同學們把東西放到桌子上，攤位上的東西真是琳瑯滿目，有各種各類的書，有千奇百怪的玩具，有五彩繽紛的小手工，真是應有盡有��！
校園里叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳。有些“客人”對商品的價格不滿意，就像商人一樣說：“你看這個東西這么小，就買十元錢，能少一點嗎？”銷售員不同意：“我這個東西雖然小，可是有無窮的知識，你要買就買，不買就別打擾我做生意！”那位“客人”說不過他，只好買下那個東西。有些客人見一本五厘米厚的書只賣三元錢，就搶先一步買下了。
后來我也來當“銷售員”，有其它班同學在我們攤位里買東西呢！她一眼就看中了我的那個本子，“這個多少錢��？”“不貴不貴，只要五毛錢兩本！”一下子又賣完了……
我看了看別的班，他們吸引客戶的方式各式各樣，有的.舉著牌子，有的雙手不停地敲打，有的一直在說：“走過路過，千萬別錯過！”
多么精彩的跳蚤市場��！
跳蚤市場作文六年級8
今天下午，我們學校舉行了一年一度的跳蚤市場，我高興得一蹦三尺高。
跳蚤市場開始了，同學們連聲叫買，還時不時有砍價的聲音，操場里人山人海的，像一大堆密密麻麻的樹葉。
每個人都有自己的.職位，如：收銀員、店長、銷促員……而我，是千千萬萬的銷促員的其中一員，我先拿我自己上個學期辛辛苦苦畫的所有的畫，我一個一個給其中的女同學看，可她們都拒絕了，這時候，我的心仿佛碎了，垂頭喪氣的。
當我懷著最后的心情去問老師的時候，老師說：“這福畫多少錢？”我回答：“不要錢，沒有什么人要，直接送的�！薄巴�！這么好的畫居然直接送！”那位老師說，她看了一遍又一遍，最后選了一幅畫，一個人旁邊站著一個小熊的畫，她真心地說了一句“謝謝”便走了，這時我心里突然涌出了一絲溫暖。
跳蚤市場作文六年級9
星期五下午第二節(jié)課，學校為了慶�！白x書節(jié)”，在操場上舉辦了“圖書跳蚤市場”活動，參加買賣的是四·五·六年級的師生們。
同學們聽到這個消息后，都十分高興，紛紛拿出自己看過的好圖書，標上自己滿意的價格。終于等到星期五了，讀書會結(jié)束以后，同學們飛一樣的奔向操場，長方形的操場上圍滿各種商鋪，商鋪邊上又圍滿了人，真是人山人海，琳瑯滿目的書籍使你看的目不暇接。
同學們走走瞧瞧，看看有沒有自己喜歡的圖書，不一會兒同學們夾著淘到的.圖書，欣喜遍布滿臉。一位老師拿著相機，拍著這難忘的一瞬間。幾個男生為了吸引顧客，大喊：“圖書大酬賓，購買即送精美禮物。”推銷員也更是熱情，向顧客介紹圖書；收券員更是忙得不可開交，收這個錢，收那個錢；圖書整理員，細心的擺好被顧客弄亂的圖書。
“圖書跳蚤市場”活動結(jié)束了，但同學們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書跳蚤市場”早點來到呀！
跳蚤市場作文六年級10
在同學們期待了兩節(jié)課的跳蚤市場，終于開始了大家抱著自己的東西，飛快的跑出教室。
同學們把自己的小攤擺好的時候已經(jīng)過去20分鐘了，大家像小精靈一樣圍著小攤：“老板這個東西兩塊錢賣給我吧！”“不行不行你去別的地方吧！”
還別說還真像，大媽和買菜人討價還價的'模樣，場面上飛常熱鬧，就像菜市場，同學們拿著錢進去了，又抱著一大堆東西出來了，我進入一個人氣質(zhì)超好的叫草莓氣泡的精品小攤，看中了一個漂流瓶，幸好眼疾手快沖過去付了錢抱著瓶子就出去了想要瓶子的同學對著我說回來回來，我出雙倍的價錢買你的這個漂流瓶的同學說，我出五倍的價錢好啊，一個小小的漂流瓶被賣到了30塊錢，我毫不猶豫地將他以30的高價賣了出去。
賺錢的感覺真好啊，還有一個我們班的同學搶他帶著可愛的帽子，蹦蹦跳跳地招呼客人去了不一會兒一大批顧客連老師都把他的小攤的東西收購一空，他滿心歡喜地購物去了沒多大一會兒，他又買回來一大堆東西又被搶完了，他真的是太厲害了，還有一位女生邊走邊吆喝帶了一胳膊的大長發(fā)圈好像穿了一件紅紅的大棉襖像一只可愛的小企鵝
直到現(xiàn)在，我還在回味無窮。
跳蚤市場作文六年級11
在學校的跳槽市場上，“六一”兒童節(jié)的活動——跳蚤市場正熱火朝天。操場上一片歡聲笑語，叫聲比起伏。早在一天前晚上我就準備好了賣出去的貨物。然后把錢包里準備好了零用錢用錢還列了一個貨物清單，把這些東西傳裝在了一個大大的袋子里，放心的睡著了。
第二天早上，我迅速的起床，以最快的.速度洗漱完畢，忙。吃完早飯，拿著我的貨物帶一陣風似的跑出了家門，到了學校進教室一看班級。你的學生都來的差不多了。離活動時間還有一節(jié)課，我們已經(jīng)迫不及待的開始進行交易了。
“叮鈴鈴�！毕抡n了，老師進來通知我們下樓擺攤了，同學們高興的跳起來，不等老師把話說完，已經(jīng)沖下了樓下，找到自己的攤位擺了出來，我們召喚物由疏水食物。一二年級下樓了，他們在攤位上走來走去，不一會兒有個小女兒，她走了過來，羞澀的問：“姐姐，這本書有多少元，我看了一下，兩元他把錢付給了我�！钡冗@批賣完，我馬上跑到別的一個攤位，其中。一個我最喜歡的就是美人魚養(yǎng)娃娃，這個娃娃引來了許多小女生，最終以五元錢的價格賣了出去。
沒一會兒時間到了，沒賣出的東西就放回了袋子里，到了教室把我的錢算了一下是20元，太開心了。
跳蚤市場作文六年級12
今天上午老師宣布下午要舉行“跳蚤市場”活動，教室里立刻沸騰起來！
好不容易等到了下午，雖然天陰沉沉的，但并沒有影響我們激動的心情。
活動開始了！我們排著整齊的隊伍走向操場，只見那里早已熱鬧非凡。我迫不及待地擺好地攤，可是左等右等，沒有人來，好不容易有兩個同學路過，發(fā)現(xiàn)了我的《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書，他們說：“《植物大戰(zhàn)僵尸》多少錢？”“兩塊！”我把書遞過去，他們付了錢，就走了！真爽快！竟然沒還價，大概是因為太喜歡了吧。第一筆生意成功，我特別高興。
我一扭頭發(fā)現(xiàn)小明一邊搖鈴鐺一邊大叫:“快來呀！玩具買一送一，很劃算的�。 辈灰粫鸵齺砹巳齻�同學，他們要玩具槍、玩具寶劍和玩具坦克，小明分別送了禮物。一付了錢他們就玩了游戲。小明點頭哈腰地說：“歡迎下次再來��！”哎，難怪他生意興隆，原來他的.小嘴像抹了油，真像個商人。我也學著他的樣子大聲叫賣起來……
轉(zhuǎn)眼間就到了下課時間了，同學們都戀戀不舍的回到了教室，我數(shù)了數(shù)我今天掙到的錢，一共三十三元！
這一次的“跳蚤市場”讓我終生難忘！
跳蚤市場作文六年級13
今天學校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個同學都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的“售貨臺”，每個班推選出幾個同學當售貨員，買書所得作為班費。我們將圖書分好類，然后等待“跳蚤市場”的開始。
該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“嗯，35元”，他說。我又說：“30員吧，抹個零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣！”“到底賣不賣，不賣我走了。”“好好好，30塊錢吧�！蔽医K于以合時的.價錢買到了自己喜愛的圖書。
我剛交完錢，只聽另一個同學對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“28�！薄疤F了，抹個零，20吧！”這個同學抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：“你抹得太多了，24吧，折中�！薄暗降踪u不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學我，遭報應了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了兩個小時，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個班還有了一筆不小的班費，真是一舉多得呀。
跳蚤市場作文六年級14
哇！噢！他們在干什么呢？原來我們小學又要舉行跳蚤書市了呢！同學們都一蹦三尺高，特別興奮！
夜晚我翻來覆去，興奮得一夜都睡不著。第二天同學們帶著各種各樣的書，可老師卻說是下午第三節(jié)課才開始，唉，我們的心情一下子一落千丈，掃興極了！好不容易盼來了，我們便拿著精心準備好的“招牌’’來到操場上。操場上人可真多！人頭攢動，可以說是水泄不通。我們剛擺好地攤，便有一大堆人沖過來要買書，我們忙得熱火朝天，勤鵬也在不停地大聲吆喝，可生意很快便冷清了下來，真令人著急！低頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳！書都快賣光了，不冷清才怪呢！于是我們又忙著買書。我來到一個地攤前，見到有那么多精彩的書籍，頓時愛不釋手，便迫不及待地問店主多少錢。聽了她的回答后，我便極為震驚！居然要20元！我說：“10元賣不賣？不賣拉倒！”說罷，扭頭就往回走，店主見了連忙拿著那本書本到我面前，氣喘吁吁地說：“賣……賣！”我歡天喜地地拿著那本書走了！經(jīng)過我們?nèi)M的`勞動，掙了不少錢呢！我們樂開了花！別人還在瘋狂地砍價呢！
讀一本書，收獲一份知識！這就是那個熱鬧的跳蚤書市！
跳蚤市場作文六年級15
盼星星，盼月亮，在大家急切的期盼下，終于迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。
下課鈴一響，我們紛紛把桌子搬下來，布置攤位。一會兒，我們的菠蘿書吧就布置好了。不一會兒，門口就擠滿了人，門口的人擠得密不透風的人都不好呼吸了！嘈雜的聲音讓我忙都忙不過來。“這本書多少元？”“那本書多少元？”“快一點，我都來好久了！”嘈雜的聲音實在讓人心煩。不過我看見有這么多顧客來光臨我們的店，心里還是甜滋滋的。
可是不一會兒，旁邊的店不知道用了什么新法子把顧客都引跑了！
于是我們又采取推銷和吆喝的.方法。我們隊員們?nèi)砍鰟�，終于在大家的不斷努力下，我們這組的書漸漸減少，最后都被洗劫一空了！
書都被洗劫一空了，我們也不可能干等著吧？于是我們拿出制作已久的抽獎盒，等待別人來抽獎，不一會兒，好多小弟弟和小妹妹覺得好玩，都來抽。有一個小弟弟還抽中了一瓶可樂呢！于是他又叫了自己班的好多同學來抽。
一眨眼，一個上午過去了，我依依不舍的收拾好東西回去了。
回到教室我數(shù)了數(shù)，我們這組一共賺了218元，是我們班賺的最多的！
今天真是一個開心又難忘的一天�。�
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