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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-30 16:38:12 五年級(jí) 我要投稿

(合集)小學(xué)五年級(jí)作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)小學(xué)五年級(jí)作文5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在流水潺潺的烏鎮(zhèn),它又名江南水鄉(xiāng),F(xiàn)在,美麗的秋天又已經(jīng)來(lái)到。你想知道我們?yōu)蹑?zhèn)秋天美麗的景色嗎?我就來(lái)告訴你吧!

  深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),又好象用秋雨洗刷過(guò)的一樣干凈明亮。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄蕩著。真是秋高氣爽。

  金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象:棉花潔白似雪;稻穗沉甸甸地在向人們不停地點(diǎn)頭;高梁顆粒飽滿(mǎn)顏色紅似火……

  果園里的蘋(píng)果成熟了,果實(shí)累累。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè),一串串,真讓人喜愛(ài)得不愿意離開(kāi)。

  秋天真是楓葉紅透,菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧,那邊的.楓樹(shù)林,從東紅到了西邊,好象著了火一樣。秋風(fēng)一吹,秋葉一片片飛落下來(lái),猶如彩蝶在飛舞。菊花更是在大顯身手,競(jìng)相開(kāi)放。它們形狀不同,顏色各異。白的像雪,黃的似金,粉的如霞……特別顏色和異樣形狀的龍爪菊像那噴泉噴出來(lái)的水花一樣縷縷絲絲,又像小姑娘頭上的卷發(fā);金絲菊像節(jié)日的禮花……哦,對(duì)了,在這么美好的季節(jié)里怎么能沒(méi)有桂花的出現(xiàn)呢?請(qǐng)看,小小的黃花躲藏在綠葉之間,散發(fā)出濃郁的香味令人陶醉。秋天是多么迷人啊!你也不妨到我們?yōu)蹑?zhèn)來(lái)過(guò)一次菊花節(jié)吧!也許還會(huì)吃到味道鮮美的大螃蟹呢!

  別忘了,有空一定要到我們?yōu)蹑?zhèn)來(lái)玩上一天。這一天一定會(huì)讓你永生不會(huì)忘記!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  一回到家,就會(huì)聽(tīng)到從每個(gè)角落傳來(lái)的一陣陣“為什么”。這一定是我表妹發(fā)出來(lái)的.,她就是——洪湘蘭。

  她快四歲了,又矮又瘦,抱著她就像抱著洋娃娃一般輕。她有一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子,在遠(yuǎn)處看就像沒(méi)鼻子似的。為了方便,嬸嬸給她剪了個(gè)男孩的發(fā)型,要不是她愛(ài)穿裙子,別人都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)男孩。

  你知道他為什么又矮又瘦嗎?那是因?yàn)樗丫θㄔ趩?wèn)為什么上了。

  吃飯時(shí),她總愛(ài)東張西望,人家都吃完了她還在問(wèn)問(wèn)題呢。有一次吃飯,她總是搖來(lái)晃去得,一不小心,頭撞在了椅子上。她便開(kāi)口問(wèn):“為什么我的頭很疼呢?”我回答道:“因?yàn)槟阕擦艘幌乱巫友?”“為什么我?huì)撞到椅子呢?”“因?yàn)槟銇y動(dòng)呀!”我漫不經(jīng)心地說(shuō),她仍舊刨根問(wèn)底:“為什么是我動(dòng)而不是椅子動(dòng)?”我不耐煩地說(shuō):“你說(shuō)呢!椅子會(huì)動(dòng)嗎?!”她仍舊問(wèn):“椅子為什么不會(huì)動(dòng)?”我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,大聲吼道:“別問(wèn)了!吃飯!”她害怕極了,只好乖乖吃飯。

  晚上睡覺(jué)她也一樣要問(wèn)很多個(gè)為什么,如果想她8:00睡著,那7:00就得叫她上床,因?yàn)樗钌僖獑?wèn)上一個(gè)小時(shí)問(wèn)題才能睡得著。唉,真拿她沒(méi)辦法!

  我覺(jué)得她長(zhǎng)大后應(yīng)當(dāng)去當(dāng)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的總編輯。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我的家在七塔寺附近,家里有3個(gè)人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸平時(shí)跟別的爸爸沒(méi)什么兩樣,發(fā)起脾氣來(lái)不會(huì)打人,但是他很生氣的時(shí)候,會(huì)偶爾打1——2次屁股。比如:我考試考的分?jǐn)?shù)很差或者不到平均分,爸爸會(huì)看試卷的題目難不難,假如很難,就不會(huì)讓我干什么;假如很容易,就會(huì)把我關(guān)在小屋子里做完數(shù)學(xué)的所有作業(yè)。

  媽媽很溫柔,每天大約都是她叫我們起床的,什么家里的.活一般都由她來(lái)做,她平時(shí)不會(huì)發(fā)火,但有時(shí)候會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,喜歡購(gòu)物,經(jīng)常批評(píng)我們倆個(gè)人,有時(shí)候爸爸批評(píng)媽媽?zhuān)袝r(shí)候媽媽批評(píng)爸爸;不過(guò)爸爸平時(shí)不批評(píng)媽媽?zhuān)瑡寢尶次覀儌z很晚了還在工作,就會(huì)批評(píng)爸爸和我;爸爸、我不怎么會(huì)批評(píng)媽媽。

  我是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。我平時(shí)就更我們班的朋友一起瘋玩,我不是主要玩的,而是我跟著別人玩,別人玩什么,我就跟他們一起玩,我一直跟男生一起玩游戲。

  我還有一個(gè)小弟弟,小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時(shí)候一家人在一起團(tuán)聚,可熱鬧了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  冬匆匆地送走了秋,來(lái)到了我們身邊。它帶來(lái)了風(fēng),帶來(lái)了枯枝敗葉,帶來(lái)了雪精靈,讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了。

  校園里。冬聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)心極了。因?yàn)槎爝@么冷,學(xué)生們還來(lái)上課,真是努力呀!冬歡快地為我們伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我們就越冷啊!“下課時(shí)間到!”下課鈴響起,孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興,叫來(lái)了雪一起玩。大雪如鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái),孩子們更高興了,因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤、打雪仗,還可以打跐溜滑。冬看見(jiàn)孩子們絲毫不嫌冷,大手一揮,雪下得更大了。

  公園里。冬看見(jiàn)小樹(shù)和他們的好朋友樹(shù)葉吵架了,樹(shù)葉離開(kāi)了小樹(shù),想獨(dú)自生活,便讓冬風(fēng)吹大一點(diǎn)。可冬哪是個(gè)無(wú)情之人呢!她像一位和事佬,為小樹(shù)和樹(shù)葉調(diào)解,樹(shù)葉這才答應(yīng)落到樹(shù)根下,為小樹(shù)增添肥料。冬調(diào)解了一場(chǎng)友情危機(jī),更高興了,她飛著去了廣場(chǎng)上。

  廣場(chǎng)上,冬看見(jiàn)了打太極拳的老人、跑著玩鬧的'小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想:他們太歡迎我啦!肯定是在舉行迎接我的儀式。于是,她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個(gè)個(gè)年輕人的臉吹得通紅,她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣,笑著飛走了。

  她隨著一陣開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)聲,進(jìn)入了一個(gè)人的家里。他們一家好像不知道冬來(lái)到了他們的家里,那家的小孩兒剛進(jìn)屋,脫了鞋就飛奔到床上,凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣,樂(lè)得前仰后合,但她馬上又從窗戶(hù)被趕出去了。

  冬雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏的蓮葉滿(mǎn)湖,沒(méi)有秋的瓜果豐收,可她是一片銀妝素裹的世界,優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹(shù),如嫦娥打翻的胭脂,釋放它獨(dú)特的美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  童年,閃著五彩光澤的童年。讓每個(gè)人留下美好的回憶,我的童年也是美好的。不信,就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

  我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)。每到夏夜,我都和同齡的孩子在附近的空曠地上做游戲。冬天,我們也總是在一起堆雪人、打雪仗。在雪地里,常常回蕩起我們“咯咯”的笑聲。還刻我9歲的那年,和弟弟一起蕩秋千的一件事,那件事實(shí)在有些好笑,至今想起都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。

  那是一天早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我?guī)е?歲的弟弟到后院里蕩“秋千”,秋千系好后,弟弟第一個(gè)爬上了秋千。我心里既好笑又好氣,決定來(lái)整整他。

  我故意做了個(gè)笑臉,說(shuō):“你坐在上面,我來(lái)?yè)u!钡艿艽饝(yīng)說(shuō):“好,不過(guò)你得搖慢些!蔽以谛睦镄λ骸昂!這個(gè)笨蛋,難道我會(huì)如你所愿嗎?”

  我知道弟弟最怕高的了,所以整他的機(jī)會(huì)可多了。開(kāi)始了,我先輕輕的搖,然后越搖越快,正當(dāng)我搖得很快時(shí),他說(shuō):“快停下來(lái),快停下來(lái)!蔽倚χf(shuō):“哈哈,我就不停,誰(shuí)讓你剛才不問(wèn)我就爬到秋千上!蔽矣謸u了一會(huì)兒,心想:對(duì)呀,反正已經(jīng)嚇唬到他了,還不如放了他,讓他來(lái)?yè)u我。再說(shuō)了,我又不怕高。

  我停了下來(lái),得意的`說(shuō):“來(lái)呀,你不是想報(bào)復(fù)我嗎?那你就下來(lái)?yè)u我呀!辈铧c(diǎn)被嚇得哭起來(lái)的弟弟連忙下來(lái)了,他揉了揉眼睛,又擦了擦額頭上的汗水,故意笑了笑,然后和氣的說(shuō)“快點(diǎn)坐上去呀。”我坐了上去,心想:哼!還想報(bào)復(fù)我,真是笨到了極點(diǎn),明知道我不怕高。正在這時(shí),繩子突然斷了,我“叭”的一下掉到了地上,而我都不知道是怎么回事。弟弟笑著說(shuō):“現(xiàn)在知道我厲害了吧!笨匆(jiàn)弟弟手中的刀,我明白了。

  這就是我童年時(shí)的趣事,雖然只是一件小小的趣事,但在我心中,卻是一個(gè)美好的回憶。

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