【精選】五年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我的校園位于龍城北面，它是濮陽(yáng)市的窗口學(xué)校，也是眾多學(xué)校的典范，經(jīng)常有外地的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀。
一進(jìn)大門，有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，一條筆直的小路直通我們的主教學(xué)樓，門口的左面是一年級(jí)的教學(xué)樓，小路的右邊是前操場(chǎng)，地面上鋪著光滑的大理石地面，我們經(jīng)常在前操場(chǎng)做課間的廣播體操，前操場(chǎng)的右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)合前操場(chǎng)中間是一片果園。果園里有柿子樹、棗樹、石榴樹等等，一到果子成熟的季節(jié)，我們就像是過節(jié)般快樂，幫著老師采摘。
我沿著筆直的小路向前走，就來到我們的主教學(xué)樓，我們的教室在三樓，寬敞明亮的教室不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，我就是在這里度過了我的小學(xué)生涯。穿過主教學(xué)樓的走廊就是我們的'后操場(chǎng)，那里有一個(gè)塑膠場(chǎng)地的足球場(chǎng)，外圍是百米跑道。這里帶給我無限的快樂，在后操場(chǎng)可以踢足球、打排球、打籃球、還可以跑步、到了冬天我們還在里面打雪仗，一到下課的時(shí)候，立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)，那里人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)。到了下午的時(shí)候，后操場(chǎng)在上課的時(shí)候也是熱鬧非凡，這里是我們上體育課的好地方，不時(shí)傳來老師的聲音。
我們的校園就像一個(gè)花園，周圍都是樹，而且有一簇一簇的花，在有風(fēng)的時(shí)候迎風(fēng)輕輕擺動(dòng)的郁金香，有對(duì)著我頻頻點(diǎn)頭微笑的美人蕉，還有開在秋天里的金菊等等。
我們的學(xué)校既是豐收的果園，又是美麗的花園，還是我們成長(zhǎng)的樂園，這就是我美麗可愛的學(xué)校油田一小，你的學(xué)校呢？
五年級(jí)的作文 篇2
在大年三十晚上吃年夜飯是我們中國(guó)百姓的傳統(tǒng)習(xí)俗，一直流傳到至今。
今天是大年三十，我和爸爸、媽媽一早就到爺爺奶奶家里了，下午奶奶和爺爺就開始紅紅火火的準(zhǔn)備年夜飯的飯菜了，年夜飯又叫團(tuán)圓飯。大年三十晚上一家人歡聚一堂，非�？鞓范覛g聚一堂所以才叫團(tuán)員飯。
到了三點(diǎn)多鐘，大伯和嬸嬸還有小弟弟都來了，我和堂姐還有兩個(gè)堂弟追逐嬉鬧起來，家里一下都熱鬧起來了，增加了過年的.氣氛。
在爺爺?shù)慕袉韭曋�，大家都坐上了大圓桌，圓桌上已經(jīng)擺滿了山珍海味，有紅膏嗆蟹、新風(fēng)鰻鲞、雪菜黃魚湯、紅燒烏賊、紅燒鯧魚、椒鹽查水潑......等等還有很多我不認(rèn)識(shí)的菜，看的我眼花繚亂不知道吃什么好了。開吃了大家一起喊：“新年快樂！”，我站起來祝：“爺爺奶奶身體健康！吉祥如意！”一家人有說有笑的吃起了年夜飯，洋溢著年的味道。
吃完飯我們迫不及待的拉著爺爺去放煙花鞭炮了！
五年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過得可真快呀！還沒有來得及細(xì)細(xì)品味工作、生活中的酸甜苦辣，20xx年即將翩翩離去。回顧一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，我覺得我的20xx年的每一天我都過得很充實(shí)。細(xì)細(xì)回顧我的20xx，我覺得有很多值得回憶的事情，還有許多難以忘懷的瞬間。
首先是工作上。
我既是班主任，又是語(yǔ)文老師，還是教研組長(zhǎng)。
作為一名語(yǔ)文老師，我把帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，讓好書伴同學(xué)們成長(zhǎng)作為我教學(xué)的一個(gè)很重要的內(nèi)容。20xx年的上半年我教的是六年級(jí)語(yǔ)文。我除了按要求圓滿完成教材上的內(nèi)容外，還充分利用課前的時(shí)間、預(yù)備的時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們讀《日有所誦》，讀《古詩(shī)一百首》。每天的堅(jiān)持閱讀，使很多同學(xué)能夠熟練背誦一百首古詩(shī)，能夠熟練背誦《日有所誦中的很多優(yōu)美詩(shī)歌。我讓每位同學(xué)們堅(jiān)持寫日記。雖然這個(gè)班我只帶了一年的時(shí)間，但是，經(jīng)過一學(xué)年的閱讀訓(xùn)練，我們班的學(xué)生已經(jīng)能夠創(chuàng)作詩(shī)歌，已經(jīng)能夠?qū)懶≌f了。六一詩(shī)朗誦的時(shí)候，我們班同學(xué)就朗誦了我們的原創(chuàng)詩(shī)歌，獲得全校師生的一致好評(píng)。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把自己平時(shí)寫的日記匯編成冊(cè)，一個(gè)學(xué)期匯編兩本，一個(gè)學(xué)年下來整整匯編了四本作文集。臨近畢業(yè)，我還帶領(lǐng)同學(xué)們匯編了十本系列小報(bào)集。
作為一名班主任，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)舉行了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。小報(bào)設(shè)計(jì)，課本劇表演，才藝比拼……豐富多彩的活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們各個(gè)方面的能力。元旦來臨之際，帶領(lǐng)同學(xué)們舉行了新年音樂會(huì)。節(jié)目之多，場(chǎng)面之大，學(xué)生之興奮至今令我記憶猶新。
作為一名教研組長(zhǎng)，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。時(shí)時(shí)操心，事事盡心，在全體組員的配合下，我們組各項(xiàng)任務(wù)完成情況在學(xué)校均是名列前茅。無論是課型研討有形成果的文字展示、圖片展示，還是視頻展示，我們都完成的很出色，得到領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的好評(píng)。我們六語(yǔ)組在學(xué)校展示了兩節(jié)研討課。一節(jié)語(yǔ)文、一節(jié)心理，這兩節(jié)課均需要課前五分鐘做報(bào)告。我精心準(zhǔn)備，跟授課老師共同完成了這項(xiàng)任務(wù)�？傊�，無論是作為一名語(yǔ)文老師，一名班主任，還是作為一名教研組長(zhǎng)，我都在盡我最大能力把各項(xiàng)工作都做到最好。即使現(xiàn)在回想起來，我沒有絲毫的遺憾，有的是滿滿幸福在里面。
20xx年的下半年，我接了一個(gè)新的班級(jí)——三年級(jí)一班。這是我18年來第一次教三年級(jí)。我同樣是語(yǔ)文老師、班主任和教研組長(zhǎng)的身份。為了做好工作。暑假里我自費(fèi)買了一整套的.薛瑞萍的書。其中有一本是專門來講她如何教三年級(jí)的，還有一本是她們的班級(jí)閱讀日記。我還閱讀了其他相關(guān)的書籍。
作為語(yǔ)文老師，我還是以閱讀和寫作作為為我教學(xué)的主要內(nèi)容，即把教材上的任務(wù)完成，還帶領(lǐng)學(xué)生讀課外優(yōu)秀的文學(xué)作品。課堂上，帶領(lǐng)同學(xué)們美美地讀書，力爭(zhēng)每位同學(xué)都能夠把文章中的句子讀通順，讀出感情；閑暇時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們讀《日有所誦》、讀《弟子規(guī)》、讀《成語(yǔ)接龍》《成語(yǔ)故事》……三年的孩子，開始正式寫作為，為了讓學(xué)生能夠喜歡上寫作，能夠入寫作的門，我盡可能地多給學(xué)生寫作的機(jī)會(huì)。一開始，讓她們每天都寫，不要求字?jǐn)?shù)，不要求題目，只要求必須寫當(dāng)天發(fā)生的事情，學(xué)生的日記我每天都及時(shí)改，及時(shí)評(píng)，對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)秀作品，我都讓他們打成電子稿，有些我還給他們投到報(bào)社呢！現(xiàn)在，我們同學(xué)們所寫的優(yōu)秀作業(yè)都可以匯集成冊(cè)了。一個(gè)學(xué)期的辛苦付出沒有白費(fèi)。同學(xué)們的朗讀水平、寫作水平、設(shè)計(jì)能力、發(fā)言水平均有很大的進(jìn)步�？吹酵瑢W(xué)們的可喜變化，我很欣慰。
作為班主任，我從一點(diǎn)一滴的小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生們的責(zé)任意識(shí)，良好的行為習(xí)慣。上課發(fā)言、放學(xué)路隊(duì)、課間活動(dòng)、課間操路隊(duì)、作業(yè)書寫、舉手的姿勢(shì)等等各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的方面，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣。我還注意去培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的班干部，充分發(fā)揮班干部的作用。經(jīng)過努力，給我們班上課的各個(gè)科任老師看到我都會(huì)說：“你們班的學(xué)生真好。”聽到這樣的稱贊，我的心里總是美滋滋的。
作為教研組長(zhǎng)，我事事帶頭去做，力爭(zhēng)做好組員們的表率。當(dāng)年輕老師要聽我的課的時(shí)候，我滿口答應(yīng)；當(dāng)年輕老師講課的時(shí)候，我積極組織辦公室的老師去聽，聽后召集大家認(rèn)真評(píng)課，為講課的老師出謀劃策；當(dāng)學(xué)校有任務(wù)下達(dá)的時(shí)候，總是爭(zhēng)取最快完成。每周的教研我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文組是雷打不動(dòng)的。作為教研組長(zhǎng)，我總是能夠及時(shí)看到辦公室老師們身上值得學(xué)習(xí)的地方，并大力贊揚(yáng)，虛心向她們學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，我覺得很充實(shí)，很幸福，很開心。
其次是學(xué)習(xí)上。
活到老，學(xué)到老。我一點(diǎn)兒也沒有忘記學(xué)習(xí)。我喜歡上鄭州教育博客，向博友們學(xué)習(xí)，我經(jīng)常閱讀博友們的文章，從博友們的博文中，我學(xué)到了很多知識(shí)。關(guān)于教學(xué)的，關(guān)于班級(jí)管理，關(guān)于育兒的，關(guān)于美食的……我還喜歡閱讀一些教育雜志，讀一些教育名家的書籍。每一本書的閱讀，都會(huì)令我有或多或少的受益。
除了讀書，我還寫文章。寫教學(xué)中遇到的困惑，寫班級(jí)管理的心得體會(huì)，寫讀書后的感受，寫生活中某種現(xiàn)象讓我受到的啟發(fā)，寫我聽課后的想法……一年來，我寫了多少文章，我自己都沒有具體地做過統(tǒng)計(jì)，應(yīng)該有幾百篇文章吧。篇篇文章都留下了我認(rèn)真學(xué)習(xí)的痕跡。由于經(jīng)常反思自己的教學(xué)，反思自己的生活，所以，在第六屆鄭州教育博客大賽中，我獲得教學(xué)新銳的稱號(hào)，還同時(shí)獲得教學(xué)類和生活類兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。
除了寫文章，我還積極參加培訓(xùn)。這個(gè)學(xué)期書記舉行的課件培訓(xùn)班，我積極參加；學(xué)校的合唱比賽，我積極參加；學(xué)校組建志愿者，我依然積極參加。我深知自己以前參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少了，我個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備太欠缺了，所以，我很珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)我來說，每項(xiàng)學(xué)習(xí)我都喜歡，我非常享受每項(xiàng)學(xué)習(xí)的過程。不過遺憾的是我不是聰明的人，所以，盡管很努力地去學(xué)，但，成績(jī)并不是特別理想。不過，我不介意這些的。呵呵，我在意的是學(xué)習(xí)的過程。
20xx年，我有幸成為名班主任工作室的一名成員。盡管我知道我離名班主任還有很遙遠(yuǎn)的一段距離，但是，能夠成為其中的一員，那就說明我已經(jīng)在向名班主任靠近，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取也能夠成為一名名班主任。
最后是生活上。
在生活中，我盡力當(dāng)好媽媽這個(gè)角色。照顧好女兒的生活，督促好女兒的學(xué)習(xí)是我最主要的任務(wù)。為了照顧好女兒的生活，我嘗試著做各種美食。熬燉傳說中的“老湯”，蒸鹵面、做肉夾饃、炸醬面、胡辣湯、餛飩、餃子、火鍋……只要是女兒想吃的，我都會(huì)盡力做來給她吃。女兒的胃口好，我無論做啥，總能得到女兒的稱贊，我越做越好，越做越喜歡。不僅自己做，還迫不及待地教辦公室同事做。
在生活上，我還盡可能地讓自己美起來。閑來無事的時(shí)候我會(huì)去逛逛街，買些喜歡的衣服。把自己稍微拾掇拾掇，讓自己看起來稍顯順眼些。人靠衣服，馬靠鞍嗎？
在生活上，我雖然遇到了很多不如意不開心的事情，但我都靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力挺了過來。我時(shí)刻提醒自己“塞翁失馬焉知非�！薄胺彩虏豢蓮�(qiáng)求�！蔽冶M可能地讓自己豁達(dá)、開朗。
回顧已經(jīng)過去的20xx年，我雖然有許多值得回憶的地方，有許多難以忘懷的瞬間，取得了一些成績(jī)。但是，在我個(gè)人的身上也有一些缺憾。比如：做事情的毅力還不夠。這是目前最令我頭疼的一個(gè)問題。在新的一年，我將盡力改正我的這個(gè)不足。
20xx年已經(jīng)過去，20xx年即將到來。在嶄新的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的不足，在20xx年的各項(xiàng)工作中，爭(zhēng)取取得一些成績(jī)。
五年級(jí)的作文 篇4
水果中的“維C之王”，身穿橙衣戴綠化。哈哈，你們知道我是誰(shuí)嗎？對(duì)了，我就是集外表美和內(nèi)在美于一體的美味佳果--橙子。
我天天穿著一件橙色的皮大衣，摸上去冰冰涼涼，光溜溜的.。頭上戴著一朵嬌艷的綠花帽，美妙絕倫，看上去真是一位“仙女”下凡！我也有許多果粒寶寶呢，我每天都用“乳汁”哺育它們。這樣來說，我算不算一個(gè)負(fù)責(zé)的“辣媽”呢？
我不僅好看，還是眾人皆知的美味佳果。我不像檸檬那么酸，不像草莓那么甜膩，而是獨(dú)有的酸酸甜甜的味道，只要吃上一小口，就讓人回味無窮。那顆顆飽滿而多汁的脆果粒，那飄香的橙皮，還有那甜美的橙汁組成了一個(gè)美味的橙子。
我營(yíng)養(yǎng)豐富，只要每天吃一個(gè)橙子，保證讓您精神飽滿、活力四射。我富含維生素C，它可是有增強(qiáng)抵抗力，止咳化痰、提升醒腦的功效哦。
假如沒有了我，世界上是不是就少了一種珍貴的“百寶果”呢？請(qǐng)大家不要小瞧我，要百般呵護(hù)我喲！
五年級(jí)的作文 篇5
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。今天，我就挑一顆最閃亮的珍珠，給你們瞧一瞧。
有一次，我和爸爸媽媽看完電影，從電影院出來。我看見一個(gè)衣衫襤褸的乞丐在街上乞討，我嘟囔著：“又沒缺胳膊斷腿的，為什么不自己干活養(yǎng)活自己？非要來乞討�！蔽艺f完，忽然看見前面一位男子邊走邊摘下自己那黑灰格相見的圍巾，順手遞給那名乞丐，他頭往衣領(lǐng)里一縮，手往褲兜里一插，快步而去。他的這一系列動(dòng)作一氣呵成，沒有半點(diǎn)猶豫滯怠，連腳下的`步伐都沒有放慢或錯(cuò)亂一下，竟是那樣的隨意自然，不著痕跡。
望著他的背影，我震撼了。那個(gè)人的裝束和做派都清楚地告訴我，他是個(gè)最典型的咸寧平民。就在剛才我的第一反應(yīng)還是：這人真傻，他居然看不出乞丐穿的大衣比他的皮夾克都要厚。而此刻我隱約意識(shí)到，在這個(gè)“傻”人的眼里，恐怕看到的僅是乞者脖子上沒有的圍巾。我相信他的手套和帽子也一定是這樣一一遞了出去的吧。
一時(shí)間，我茫然了：到底什么是聰明，什么是傻？到底誰(shuí)的靈魂更高尚呢？
我所置身的這條大街，除了浮華的霓虹燈和廣告窗，以及不加掩飾好無做作的淳樸人性。
五年級(jí)的作文 篇6
“做什么事之前，一定要先試一試�！眿寢屨f過的一句話，給我留下了深刻的印象，也是對(duì)我受過教訓(xùn)后的總結(jié)。
那是去年的寒假，家里出了一件怪事：家里養(yǎng)的一只花貓，身上的毛怎么都變色了呢？原來是花白相間的，突然之間那些雪白的毛都變黑了。我見怪不怪，也不當(dāng)一回事，后來才明白了，也嚇了我一大跳。
事情是這樣的.：臨近除夕，媽媽顯得特別忙，她一邊準(zhǔn)備年貨，一邊還要忙吃的。一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“英兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”“怎么不能？我很愿意幫您做事�！蔽腋吲d地說。“那好，媽媽要做紅團(tuán)，你先幫媽媽把鍋里的水燒開了�！闭f完，媽媽就去忙做紅團(tuán)。我走進(jìn)廚房，打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)媽媽早就放了一鍋水。我走到灶膛前，輕輕地拿起一把稻草，揉成一團(tuán)，用打火機(jī)點(diǎn)燃稻草，迅速塞進(jìn)了灶膛。我剛要蹲下身，突然，隨著“喵”的一聲，一團(tuán)黑乎乎的東西迎面撲過來。我嚇出了一身冷汗，火星四濺。我趕緊把身上的火星抖掉，“媽，你快來呀！”媽媽聽到了焦急的喊聲，很快地趕到了�！霸趺椿厥掳�？大喊大叫�！眿寢寶獯跤�，著急地問�！拔覄傄獰穑瑥脑罾锱艹鰜硪粋�(gè)東西�！蔽疫�沒緩過神來�！拔鞘腔ㄘ垼^頭了。你也太小心了�！眿寢屵珠_嘴笑了�！疤⌒牧诉�有錯(cuò)嗎？”我氣得嘟囔著嘴。媽媽說了花貓睡灶膛的原因：由于天氣太冷，貓就喜歡呆在灶膛里，睡得舒服。我這才想起貓身上的毛為什么會(huì)變色。剛才，我燒稻草時(shí)，沒有什么聲響，沒有驚動(dòng)它。否則的話，花貓是不敢冒這個(gè)險(xiǎn)的，也不會(huì)害得我驚慌失措了。
“英兒，這是第一次，是需要積累經(jīng)驗(yàn)的。以后再燒火，一定先要?jiǎng)右粍?dòng)燒火棍，貓就會(huì)出來的，也不會(huì)嚇著你。做什么事之前，自己要?jiǎng)幽X筋，先試一試�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。
是呀！媽媽一句話的教訓(xùn)，將使我受益終生。
五年級(jí)的作文 篇7
生活，只要能快樂的度過每一天，便是幸福的。“活著，挺好的�！边@句話，便是電影《大兵小將》中，那個(gè)熱愛和平的梁兵說的�！洞蟊ⅰ愤@部電影說的是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上裝死的梁兵，偶然抓到一位受傷的將軍，在回國(guó)途中，他們倆由前面的各懷主意到后來的齊心協(xié)力，終于回到了梁國(guó)。這時(shí)，梁兵以“魏國(guó)十年不能侵犯梁國(guó)”的約定放走了那個(gè)將軍后，才知道梁國(guó)已經(jīng)被秦國(guó)滅了。在生命的最后一刻，他也沒讓梁國(guó)的旗幟倒下，他用生命保護(hù)了旗幟。在那個(gè)將軍回國(guó)后，當(dāng)上了皇帝。秦國(guó)來犯后，因不愿讓人民受苦，不戰(zhàn)而降……這部電影里，那個(gè)將軍的弟弟，因?yàn)橐?dāng)皇帝而追殺他。但是后來，兄弟倆共同對(duì)付一個(gè)少數(shù)民族的首領(lǐng)。因?yàn)閷?duì)方太強(qiáng)，眼看著兄弟倆都要死去，弟弟卻做出了一個(gè)令人意想不到的決定——用自己的命換哥哥的命。在弟弟自刎后，少數(shù)民族也都走了，哥哥也得以保全。最讓我感動(dòng)不已。那個(gè)將軍與兵打斗，因?qū)④娪袀�，在兵擺脫將軍后，用手指戳將軍的傷口，讓那個(gè)將軍不得不屈服，讓人感到忍俊不禁�？赐觌娪�，我沉默了：人生，其實(shí)只要活著，有理想，那么就有希望，有希望獲得幸福。如果失去了理想，那么一切都沒有了希望。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的`。因?yàn)檫@幸福只是相對(duì)的。例如：富人比窮人幸福，因?yàn)楦蝗宋镔|(zhì)財(cái)富豐厚，窮人則受苦受累。而窮人則比死去的人幸福，因?yàn)楦F人還活著，能拼搏。至于死去的人，他們無牽無掛，不用對(duì)這個(gè)世界關(guān)心什么，自然又比富人幸福。如果沒有窮人，那么富人也就不幸福了。所以，我們青少年應(yīng)該趁著年輕，好好努力，使自己的人生變得有意義一些。
五年級(jí)的作文 篇8
記得上個(gè)學(xué)期老師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)情況，沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大蒜不是先長(zhǎng)芽的而是先長(zhǎng)根的。
大蒜為什么先長(zhǎng)根？而不是前長(zhǎng)芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長(zhǎng)出了問題，還是……我迷惑不解。
這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說：“大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng)，根長(zhǎng)得多，營(yíng)養(yǎng)吸收的成份就越多，營(yíng)養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)�！奥犃诉@個(gè)迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事��！
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹。看它們那么高，那么粗�？墒撬鼈兡敲锤撸敲创忠豢淳椭朗俏倚@的守護(hù)神�？墒撬鼈円膊皇鞘赖�.，你看，我們的老鄰居榕樹，雖然沒有秋楓樹那么高，沒有它那么粗，可是它們也有大大的區(qū)別：榕樹的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠；榕樹的葉子很茂盛，如果你從榕樹的一邊看過另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹的葉子多，可秋楓一才看過去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢？這一切都在于根不夠深的一個(gè)問題。俗話說得好“根深才會(huì)葉茂”。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習(xí)，知識(shí)也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來的，要是長(zhǎng)大你想做一個(gè)有出息的人，就從小就要打基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
經(jīng)過一次又一次的探索，原來大蒜也有如此深?yuàn)W的知識(shí)，而我們生活更有著無窮無盡的奧秘，那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索。讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧！
五年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)好妹妹，她給我歡樂、嫉妒……
我的妹妹，她好漂亮，跟我一樣!他跟我一樣，短發(fā)!時(shí)光就像魔術(shù)——她小時(shí)候竟然跟我一模一樣!奇怪吧?她有一對(duì)明亮的眼睛，下面有一對(duì)挺值的鼻子，在下面有櫻桃般的嘴巴。多么的美麗啊!
我的妹妹很調(diào)皮。有一次，她與我玩，我說如果她乖的.話，我就給他買冰激凌我妹妹聽了，直流口水，又一遍又一遍的拍手……我看了，心里也開心�？墒�，由于她的高興，用一個(gè)玩具打到了我，我騙她說：“我不給你買冰激凌了!”我妹妹聽了，傷心的說：“我，我……對(duì)不起!”我看了，就故意說：“哼，還想冰激凌?哼!想的到美!”妹妹一聽，處處討好我，終于我被她都笑了，說：“好了好了，我逗你玩呢!啊!我給你買就是了嘛!”妹妹眉毛一挑，嘴巴一咧，說：“謝謝姐姐!我愛姐姐!”我也開心的笑了!
怎樣?我的妹妹就是這樣!調(diào)皮而“聰明”!我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都愛她!愛她，愛著她!
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