四年級(jí)作文優(yōu)秀(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天是母親節(jié),我正在冥思苦想該送媽媽什么禮物。我想買禮物,但媽媽卻說(shuō)“這禮物不能浪費(fèi)錢”。我眼珠一轉(zhuǎn),腦海里蹦出一個(gè)大膽的想法:為媽媽洗腳!
說(shuō)干就干,趁媽媽快回來(lái)的時(shí)候,我利手麻腳地用熱水器放了一盆熱乎乎的水,準(zhǔn)備好干毛巾、濕毛巾、和沐浴露,一切萬(wàn)無(wú)一失,就差媽媽回來(lái)了。
這時(shí),媽媽終于拖著沉重的腳步,摸著疲憊的身軀回來(lái)了,我上前遞給她一張紙條,她奇怪地接了過(guò)去,掃了一眼,上面寫(xiě)著:雯雯洗腳店因今天是母親節(jié),贈(zèng)自家母親這張卡,可免費(fèi)洗腳一次!以此祝您母親節(jié)快樂(lè)!媽媽先是一愣,緊接著笑了,你看,她笑得多開(kāi)心。我領(lǐng)著她來(lái)到了“雯雯洗腳店”,讓她坐在椅子上。
“工作”開(kāi)始了,我輕輕把媽媽的拖鞋卸了,然后把她的腳放進(jìn)盆里,用濕毛巾在她腳上輕輕擦,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳很粗糙、脫了皮,猛地想起了媽媽平日對(duì)我的愛(ài),為我煮飯、煮早餐、洗衣服……仿佛正在干這些粗活。那些雖然是微不足道的.小事,但也已經(jīng)悄悄鉆進(jìn)我的內(nèi)心深處,把那顆冰冷的心溫暖了。我輕輕擦著,想起了我之前非常調(diào)皮,經(jīng)常惹怒媽媽,覺(jué)得非常的后悔……我信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后一定做個(gè)好孩子,不讓您擔(dān)心。”媽媽皺紋都展開(kāi)了,會(huì)心一下,很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦完后,我又用力擠出沐浴露,在媽媽腳上搓,許多泡泡就像頑皮的小孩子一樣爭(zhēng)先恐后地?cái)D了出來(lái)。然后又請(qǐng)媽媽在盆里再泡5分鐘,一雙白白凈凈的腳就出“爐”啦!最后我用干毛巾把媽媽的腳處處擦干了,就大功告成啦!
媽媽甜甜地笑著,回味著女兒為她洗過(guò)的腳,久久的……
四年級(jí)作文 篇2
媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你太辛苦了,不要為我忙壞了身體!
媽媽是我們家的核心,一天到晚都在忙碌。早晨六點(diǎn)半,你就起床,為我和爸爸做早餐。做好早餐后,又得把我和爸爸這兩個(gè)大懶蟲(chóng)從床上拉起來(lái)。等我們吃完早飯,爸爸送我上學(xué)之后就上班去了?墒菋寢屇阌忠体佅赐耄瑴(zhǔn)備中午的飯菜。在廚房忙碌完后,又開(kāi)始洗衣服,拖地。一直忙到八點(diǎn)多,又急急忙忙去上班。中午到家又開(kāi)始燒飯,做菜,等我吃完了上床午休的時(shí)候,你又涮鍋洗碗。等我起床,你要送我上學(xué),然后再去上班。晚上你把我接到家,自己又去買明天的菜,回家繼續(xù)做飯。你還要耐心地輔導(dǎo)我的作業(yè)。就這樣周而復(fù)始的辛勤的為我付出。我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,你太辛苦了。拖地、洗碗,我和爸爸都能做的,你不要太累了。萬(wàn)一,你病倒了,我和爸爸笨手笨腳的怎么照顧你啊?”可是你總說(shuō),爸爸工作忙,我學(xué)習(xí)忙,讓我把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上。
記得有一次,我病了,你又是幾天沒(méi)有好好的休息。我的.病好了,你卻又病了。我和爸爸急忙帶你去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)你是過(guò)度勞累,需要休息?墒禽斖暌夯丶,你又開(kāi)始做這做那的卻忘了醫(yī)生的囑咐。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“你太辛苦了,千萬(wàn)不要累壞自己的身體呀!”
四年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,到處都是生機(jī)勃勃的樣子?墒牵禾斓降自谀睦锬?
春天在小草里。瞧,原來(lái)是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問(wèn)白云姐姐春天是否到來(lái),又像是為了感謝“泥土媽媽”的養(yǎng)育之恩而努力成長(zhǎng);囊吧,一顆顆頑強(qiáng)的小草正在加倍努力地成長(zhǎng),就像一個(gè)個(gè)新的`希望。
春天在柳樹(shù)里。看,柳樹(shù)姐姐把一條條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò),柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,讓人流連忘返。
春天在田野里。放眼望去,農(nóng)民伯伯們?cè)诿χN。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣,被風(fēng)一吹,就從農(nóng)民伯伯的臉頰上滾落下來(lái)。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實(shí),種下了人們新的夢(mèng)想。
春天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。孩子們脫下棉衣裳,成群結(jié)隊(duì)地跑出家門(mén),手拉著手春游,踏青,放風(fēng)箏,笑聲一片。
其實(shí),春天就在我們眼前,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天無(wú)處不在。
四年級(jí)作文 篇4
我的爸媽和我的爺爺奶奶,從我出生記事起,便不怎么說(shuō)話,后來(lái)我長(zhǎng)大了,從長(zhǎng)輩口中得知事情的由來(lái),也明白了這件事的始終。
我的爺爺奶奶從不靠子女資助,所用的錢都是自己辛辛苦苦掙來(lái)的`,他們都這么大年齡了,平日里都以撿破爛為生,我有時(shí)在想:他們完全可以靠子女來(lái)頤養(yǎng)天年,為什么呢?后來(lái)奶奶倔強(qiáng)的性格完全解決了我這一疑惑。
小學(xué)時(shí),有同學(xué)嘲笑我有個(gè)撿破爛的爺爺,我當(dāng)時(shí)就哭了,但后來(lái)的我想起這件事,竟覺(jué)得有些可笑,為什么要哭?無(wú)論他們是做什么的,他們都是靠自己的雙手吃飯,不去依靠子女,這是一種鐵錚錚的堅(jiān)硬,不是嗎?
雖然爺爺奶奶與我父母之間有雙雙矛盾,但他們對(duì)我的愛(ài)卻絲毫不減,遇到好吃的東西都會(huì)主動(dòng)給我吃,也不會(huì)讓任何人欺負(fù)我,記得有一次,我想吃黑糖饅頭,雖然只是不經(jīng)意間提起,但奶奶卻記在了心里,以后爺爺出去買菜都會(huì)讓爺爺買一個(gè)給我吃,當(dāng)時(shí),拿著饅頭的我,在轉(zhuǎn)身時(shí),眼中的液體悄然落下。
爺爺奶奶,我愛(ài)你們,盡管從未對(duì)你們說(shuō)過(guò),但我希望等我有資格說(shuō)這句話時(shí),我會(huì)大聲喊出。
四年級(jí)作文 篇5
我的文具包里有許多筆,如:鉛筆、熒光筆、鋼筆,當(dāng)然還有許多沒(méi)有用的筆桿等。這么多的筆,文具包總是沉甸甸的。于是,我突發(fā)奇想,如果能發(fā)明一種多功能筆,這樣,一支筆就頂住我文具包里所有的筆了。
經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于,我的多功能筆問(wèn)世了。我發(fā)明的多功能筆和普通的筆沒(méi)什么兩樣,只是在筆桿上多了四個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、藍(lán)色和黃色。
當(dāng)在美術(shù)課上,要用水彩筆的話,你只用輕輕一按紅色的按鈕,它就變成你想要的顏色,主任用完以后,再按一下按鈕,它就會(huì)變成原來(lái)的可以寫(xiě)字的筆了。
在你寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,只用按一下藍(lán)色的按鈕,就會(huì)有專業(yè)的老師來(lái)為你講解這道題的思路,如果你還不會(huì),老師就給你舉例題,不厭其煩地一次又一次講解,直到你明白為止。
如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)停電了,只用按一下黃色的按鈕,筆桿上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小燈泡,這樣,你就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
當(dāng)你正在奮力寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然筆里沒(méi)有墨水了,就按一下綠色的`按鈕,墨水立即充得滿滿的,讓你繼續(xù)完成剩下的作業(yè)。
我的多功能筆還有兩個(gè)附加功能沒(méi)介紹呢!防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了,不用擔(dān)心,因?yàn)樗嵌喙δ芄P,當(dāng)然它自己會(huì)跑回來(lái)的。另外一個(gè)附加功能是防作弊功能,在考試時(shí),這個(gè)功能一啟動(dòng),所有按鈕的功能就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,否則,這就會(huì)使作弊的行為哦!
以后我要好好學(xué)習(xí),讓這樣的多功能筆能盡早投入使用。
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