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四年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位語(yǔ)文老師一一屠老師。她每天都笑哈哈的。俗話說得好：每天笑一笑，總歸不會(huì)老。果然屠老師到現(xiàn)在每一跟頭發(fā)都烏黑發(fā)亮，就算是用放大鏡看，都找不到一根白頭發(fā)。她剪得一頭短發(fā)，挺拔的比量上戴著一副眼鏡，給人一種很有學(xué)問的感覺。老師的嘴不大，但牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊(duì)的士兵。
屠老師雖然看起來(lái)挺溫柔的，但是脾氣作業(yè)來(lái)嚴(yán)格了呢！她從來(lái)都不放過任何一個(gè)角落！所以同學(xué)們一點(diǎn)也不敢馬虎每天小練，大練，作業(yè)本都明明白白，整整齊齊；只寫的有板有眼，從來(lái)都不敢潦草。老師雖然看起來(lái)校訓(xùn)同學(xué)的時(shí)候很嚴(yán)厲，但是她其實(shí)是＂刀子嘴豆腐心呢！
記得有一次我們班的一位同學(xué)吐了，老師立即趕過來(lái)，吩咐一個(gè)同學(xué)拿拖把丶垃圾桶幫忙清理污物，又到了一杯水給這位同學(xué)。等到那位同學(xué)舒服一點(diǎn)之后。趕緊打電話叫她媽媽來(lái)接她，等嘔吐的`同學(xué)走了以后，屠老師才繼續(xù)來(lái)教我們寫字。��！老師是多么的辛苦呀！真是＂鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花＂呀！
這就是我們和藹可親的屠老師，我心中的最美老師。
四年級(jí)作文300字 篇2
很快就快要面臨開學(xué)的到來(lái)，我健健康康的來(lái)臨，我在這個(gè)暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會(huì)變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到，“9月3日”才正式上課。
一開學(xué)我就上五年級(jí)了我非常緊張，應(yīng)為，五年級(jí)的課文越來(lái)越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了，我已經(jīng)在這個(gè)暑假里，去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的.時(shí)候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃，一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我，我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當(dāng)天的作業(yè)也要完成，三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書，做做練習(xí)題，四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時(shí)候就看看書。
在四年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好，但是在五年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來(lái)做那樣我應(yīng)該就能上90分，我的身體一會(huì)變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話，也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。
四年級(jí)作文300字 篇3
老師要帶我們?nèi)ヒ按�，我們很高興，更多的是期待。我們大家都準(zhǔn)備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著興奮的心情來(lái)到了集合的地點(diǎn)，等人到齊了，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們路過了鳳凰廣場(chǎng)，來(lái)到了歐式商業(yè)街，緊接著就到了黃河大橋，我們?cè)跇蛏闲菹⒘艘粫?huì)兒又出發(fā)了。我們大家有說有笑的來(lái)到了目的'地——黃河外灘。我們看見這里到處綠樹成蔭，空氣格外清新。
我們趕快鋪開餐布，大家分工一會(huì)兒就搭好了灶臺(tái)，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來(lái)了。就差柴草了，這時(shí)，趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來(lái)了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開始炒菜，不一會(huì)兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開飯了。老師說：“孩子們不著急，慢慢吃，等吃飽了我們?cè)僮摺！?/p>
這次野炊我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”也都親自動(dòng)手了。這使我充分認(rèn)識(shí)到自理能力是多么重要��！
四年級(jí)作文300字 篇4
一位愛車如命的車主，和他的愛車以及大馬路。
有一年的夏天，汽車是多么的稀少，有一個(gè)有錢人，他買了一輛比普通的汽車還要稀有的房車。他非常非常愛護(hù)那輛稀有的房車。用水沖，用最干凈的布去擦干，怕太陽(yáng)曬壞房車，用毯子蓋，夜里冷了，用被子蓋起來(lái)，主人在車?yán)锼�，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的房車會(huì)說話，房車說：“謝謝你，主人，對(duì)我這么好，我要報(bào)答你。”主人說：“不要報(bào)答�！避囎觼�(lái)到主人身邊，主人無(wú)論是到上海，北京等，他都會(huì)用最快的`速度，把主人送到那兒，他們?cè)谝黄鹕畹煤荛_心，有一次主人去上海。車呢，他用最快的速度將主人送到那兒，馬路哥哥說：“下次慢一點(diǎn)。”車問：“為什么？”馬路哥哥說：“如果你開的太快的話，兩個(gè)車相撞的話，你不僅受了傷，還讓你的主人死亡�！比绻阏嫘南牖貓�(bào)你的主人，就開慢一點(diǎn)，還要珍惜生命，就聽聽我的勸告吧！”從此以后開車一定要開得稍微慢一點(diǎn)，主人突然醒來(lái)，對(duì)車子更好了。
就這樣，人車情的故事，無(wú)論何時(shí)何地，安全的駕駛是放在首位的。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸是個(gè)大帥哥，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，絡(luò)腮胡子，腆著一個(gè)“將軍肚”，就好像一位從容鎮(zhèn)定的大將軍。
爸爸是一名貨車司機(jī)，一出發(fā)就非常長(zhǎng)時(shí)間，每次回來(lái)，他都給我?guī)?lái)很多我最吃的好東西，比如比薩、牛肉松、哈密瓜之類的好吃的給我吃。每次回家，爸爸就大聲喊：“凝凝，我的.寶貝女兒，爸爸給你帶好吃的來(lái)了！”聽到爸爸的聲音，我高興的心情無(wú)法言表，飛也似的跑到爸爸懷里，爸爸把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)一個(gè)大圈，用他那沾滿胡子的臉親我，他那密密的絡(luò)腮胡子扎在我的小臉上，我覺得癢癢的、甜甜的。沒到這時(shí)候，我都?xì)g呼雀躍。于是，我非常盼望爸爸回家。
爸爸干啥都非常有辦法，家里的什么東西壞了，他很快就修好了。有一次，我的玩具車不走了，我怎么弄它也不走，我急的大哭起來(lái)。爸爸說：“不要哭，一會(huì)就好了�！彼スぞ呦淠脕�(lái)工具，叮叮當(dāng)當(dāng)，三下五除二，玩具車重新啟動(dòng)了。我破涕為笑了�？粗职帜樕系暮怪�，我拿毛巾給爸爸擦汗，爸爸欣慰的笑了。
有人說父愛如山，我覺得父愛如水，爸爸在我心目中是那樣的慈祥，他對(duì)我是那樣的關(guān)愛，我發(fā)自內(nèi)心的說：“爸爸，我愛你，長(zhǎng)大之后，我一定孝敬您。”
四年級(jí)作文300字 篇6
從前，有一只小兔叫琪琪，她有一個(gè)奇妙的'蝴蝶結(jié)。
有一天，小貓樂樂要過河，去對(duì)岸的小木屋探望生病的外公、外婆�？墒切≈駱蚯皫滋毂缓樗疀_毀了。就在樂樂為這件事發(fā)愁時(shí)，發(fā)現(xiàn)琪琪在對(duì)岸玩耍，樂樂大聲喊道：“琪琪，我要過河，橋沒有了，快幫我想想辦法！”琪琪不慌不忙地說：“別急，看我的！”說著，琪琪就從手提包里拿出一個(gè)蝴蝶結(jié)，嘴里自言自語(yǔ)地念著：“big！big！big！”蝴蝶結(jié)漸漸變成了一只“蝴蝶船”。
樂樂看得目瞪口呆，琪琪叫著：“別看了，快上船吧！”樂樂激動(dòng)得不知說什么好。不一會(huì)兒，樂樂就順利地渡過了河，他一邊揮著手，一邊說：“謝謝琪琪！”琪琪站在小河邊，小聲說：“small！small！small！”蝴蝶結(jié)迅速變小，掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結(jié)撿起來(lái)，放進(jìn)手提包里，蹦蹦跳跳地回家去了。
小兔琪琪真是個(gè)助人為樂的好孩子。
四年級(jí)作文300字 篇7
你知道這個(gè)世界上我最愛的人是誰(shuí)嗎？那就是我的姥姥了。我的姥姥長(zhǎng)得胖胖的，看上去和藹可親。她很愛我，對(duì)我要求也非常嚴(yán)格。
每個(gè)星期四下午，姥姥總會(huì)帶我去上琵琶課，每當(dāng)我彈琵琶的時(shí)候，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，看我有沒有彈錯(cuò)，有沒有按錯(cuò)把位。只要我一跑神，不小心彈錯(cuò)了，她就皺起眉頭提醒我說：“佳懿，手按 錯(cuò)把位了！”或“注意彈琵琶的姿勢(shì)！”當(dāng)我想停下來(lái)說幾句閑話的時(shí)候，姥姥就很嚴(yán)厲的對(duì)我說：“佳懿，上課不要說閑話！要好好聽老師講課！”在姥姥一遍又一遍的'嘮叨下，我再也不敢說閑話了 ，老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上認(rèn)真彈琵琶。直到下課回家的路上，姥姥也在不停的對(duì)我說：“學(xué)彈琵琶要認(rèn)真、刻苦的練習(xí)，不要三心二意�！�
回到家里，姥姥開始做飯，但還讓我彈幾遍琵琶給她聽。在她嚴(yán)格的要求下，我彈琵琶的技藝越來(lái)越好，常常得到老師的夸獎(jiǎng)。
這就是我那永遠(yuǎn)支持我，還很愛我的姥姥。我喜歡我的姥姥！
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