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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)人，一生中會(huì)有許多夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就會(huì)有夢(mèng)想的色彩。
小時(shí)候，我們童稚的天真燦爛。夢(mèng)想就像七彩的彩虹，帶著無(wú)限的遐想飛翔。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`過(guò)程，是最為艱難的，所以此時(shí)夢(mèng)想是灰白之中夾帶著赤色的。當(dāng)你滿(mǎn)懷著期望，豪情萬(wàn)丈去追求時(shí)，夢(mèng)想是赤色的，可是在具體實(shí)施中，會(huì)遇到數(shù)不清的絆腳石。每一次跌倒，你都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和莫大的>勇氣重新站起來(lái)，繼續(xù)這段艱難的旅程。所以它又是灰色的。
最后，夢(mèng)想成功了！在成功的哪一刻，夢(mèng)想的色彩變成了金黃色，那是成功的>收獲，是豐收的喜悅，還有這份成功之后不為人知的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。
每一個(gè)成功人士都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)想，請(qǐng)記住，夢(mèng)想有三種顏色：赤色、灰白和金黃。夢(mèng)想不僅僅有顏色，還有味道，請(qǐng)你自己去慢慢地品嘗。
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一條金光閃閃的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的眼睛呆呆的，有時(shí)會(huì)左右亂動(dòng)。它的尾巴短短短，晶瑩剔透，十分靈活。我的小金魚(yú)特別可愛(ài)，身上點(diǎn)綴著黃色、紅色和黑色，漂亮極了。但是它的'身體有點(diǎn)肥，肉肉的，像個(gè)沙漏，陽(yáng)光下還像一片金光閃閃的樹(shù)葉。當(dāng)它游來(lái)游去的時(shí)候，會(huì)吐出一串串泡泡，特別可愛(ài)。
別看小金魚(yú)不大，食量可不小。每次我給它喂食的時(shí)候，一把魚(yú)食放到魚(yú)缸里，它就迫不及待的把魚(yú)食吃掉。吃完了，還不忘吐出一串泡泡，好像在說(shuō)“真好吃”！
小金魚(yú)給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)，可當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小金魚(yú)有些孤獨(dú)。于是，我在家里的魚(yú)缸旁放了一盆小花，它開(kāi)心極了，在水里游來(lái)游去。小金魚(yú)不僅妝點(diǎn)了我的生活，更是我精神上的陪伴。我高興的時(shí)候，喜歡和小金魚(yú)分享我的快樂(lè)；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，小金魚(yú)總是默默地陪伴我。
我真喜歡我的小金魚(yú)，我希望它能一直快樂(lè)地游來(lái)游去。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期四早晨，我出門(mén)去上學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，天陰沉沉的，特別冷！走在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇且卵┝�，如果雪下大了，小伙伴還可以在一起堆雪人、打雪仗呢！
上第一節(jié)課的時(shí)候，外面果然下起了小冰粒，那時(shí)候，同學(xué)們的心早都已經(jīng)飛到外面了。上第二節(jié)課的時(shí)候小冰粒已經(jīng)變成了小雪花，涼涼的，踩在腳下軟軟的.，特別舒服！不一會(huì)兒，雪慢慢下大，地上堆積著一層厚厚的雪，像一張白色的地毯，樹(shù)木也穿上了美麗的衣裳；挺拔整齊的松柏好像是威武列隊(duì)的士兵帶著戴白帽子在向我致敬；梧桐樹(shù)顯得不像以前這么神奇了，有的都已經(jīng)快被雪壓塌了。
同學(xué)們一放學(xué)，就飛奔操場(chǎng)，男生們?cè)谕孀约鹤钌瞄L(zhǎng)的游戲----打雪仗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的雪球在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去，熱鬧極了!
我喜愛(ài)這潔白的雪花，他給我們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有朋友，我也不例外。朋友，是每個(gè)人必須擁有的。
我有一個(gè)好友，名叫李梓菲。你看她：瘦瘦的瓜子臉，不大不小的眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子，愛(ài)笑。
她是個(gè)比較有愛(ài)心的'女孩。
那次，老師在黑板上抄東西，我由于沒(méi)拿眼睛，看不清。她看了看我，低下頭，又抄去了。過(guò)了一會(huì)兒，她抄完了，把書(shū)遞給我：”抄吧！“我接過(guò)書(shū)抄了起來(lái)，抄完，我對(duì)她說(shuō)了一聲”謝謝“。她沖我露出了一個(gè)開(kāi)心的微笑。
雖然她有愛(ài)心，但她也有點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺。
那次，我、馬瑞聰和她一起去森林公園。幾小時(shí)后，馬瑞從不知怎么弄的，膝蓋流血了。我也成了一個(gè)落湯雞（掉到”水上樂(lè)園“的水池里去了）。就她沒(méi)事，她看著馬瑞聰和我那樣兒，在一旁沒(méi)心沒(méi)肺地笑了。
有愛(ài)心、沒(méi)心沒(méi)肺似乎是前后矛盾的，不可能聚集在一個(gè)人身上�？伤齾s真的聚集在了一個(gè)人身上。并且，這個(gè)人就活生生地站在你面前，你怎么說(shuō)呢？
二年級(jí)作文300字 篇5
星期三的下午，我們學(xué)校二年級(jí)的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動(dòng)。那就是“植樹(shù)”。
植樹(shù)前，李老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的植樹(shù)工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊(duì)，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來(lái)到了目的地——學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹(shù)也沒(méi)看到。我想這里真是個(gè)植樹(shù)的好地方！
開(kāi)始植樹(shù)了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團(tuán)，爭(zhēng)著把腦袋往前伸，看著李老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，李老師提議讓每一位同學(xué)都體驗(yàn)一下，大家臉上馬上露出了開(kāi)心的'笑容。真沒(méi)想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。
不久，一個(gè)又大又深的樹(shù)坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹(shù)苗移到樹(shù)坑里，有的同學(xué)幫忙把樹(shù)扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹(shù)根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹(shù)。為了讓樹(shù)長(zhǎng)得更加牢固和粗壯，我們?cè)跇?shù)周?chē)迳先竟�，還綁上麻繩。最后，我們給大樹(shù)澆澆水。
當(dāng)我抬頭仰望這顆樹(shù)的時(shí)候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
二年級(jí)作文300字 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天馬上就要到來(lái)了。周末，我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。
首先，我們來(lái)到了斷橋。 走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨，它在水里自由自在地游來(lái)游去。后來(lái)又游來(lái)了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨，它們一起在西湖里你追我趕，仿佛在做著什么有趣的`游戲。此情此景，讓我不由得想起了大詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”
接著，我們來(lái)到白堤，黃色的迎春花露出了笑臉，白蘭花在樹(shù)頂上跟她對(duì)著笑；小鳥(niǎo)在一碧千里的草地上跳來(lái)跳去，尋找著美食；柳枝慢慢地變綠了，正在隨著春風(fēng)跳舞喃！這時(shí)，我又想起了大詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
最后，我和爸爸、媽媽流連忘返離開(kāi)了西湖。
春天在西湖邊，也在我們身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)，一定能感受得到。
二年級(jí)作文300字 篇7
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，森林里的小動(dòng)物都在熱火朝天的準(zhǔn)備著。
一天，小鹿從自家信箱中取到了一份挑戰(zhàn)書(shū)。是誰(shuí)寫(xiě)的呢？小鹿很好奇。她一看，喲！原來(lái)是小兔妹妹寫(xiě)的。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是泥菩薩過(guò)河---不自量力！”她又想：大家都知道我們鹿家族跑得快，這個(gè)小兔還敢給我下挑戰(zhàn)書(shū)！她年齡又比我小，資本又不夠我好，我即使不訓(xùn)練也能超過(guò)她。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，小鹿推開(kāi)門(mén)，原來(lái)就是給她下挑戰(zhàn)書(shū)的小兔。小鹿輕蔑的笑了笑，打開(kāi)了門(mén)。
“小鹿姐姐，你別小看我哦！我一定會(huì)超越你的.！”
“哈哈……”送走小兔后，小鹿笑得腰都彎了……
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就到了，到小兔與小鹿比賽的時(shí)候了�！暗诙M選手：小兔與小鹿，請(qǐng)上場(chǎng)！”主持人鸚鵡先生宣布。動(dòng)物觀眾們幾乎都認(rèn)定小鹿會(huì)贏，他們都想：她年齡又比小鹿小，資本又不夠小鹿好。
結(jié)果卻出乎大家意料，小兔贏了！大家都問(wèn)小兔為什么會(huì)贏，小兔笑了笑，說(shuō)：“我只是每天都堅(jiān)持訓(xùn)練……”
小鹿也向小兔道歉：“對(duì)不起……”
這個(gè)故事告訴我們：不能看不起別人。
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