我的三年級(jí)作文8篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽很漂亮,在銀行工作,上班時(shí)穿起工作服,一看就是一個(gè)非常有責(zé)任心的職業(yè)女性。
我的媽媽有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,她有一張櫻桃小嘴。媽媽非常的愛我,我錯(cuò)了都會(huì)好好和我說道理,媽媽對(duì)我的愛從不在嘴上,是在默默的行動(dòng)中。
記得有一次,下著傾盆大雨,我望著大雨,心想媽媽可能不會(huì)來(lái)了,誰(shuí)知道,在我?guī)缀跻獩]希望時(shí)來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,我點(diǎn)神一看。呀!是媽媽,媽媽看見我,急忙叫我過去,我跑了過去,媽媽撐著傘背著我往家跑。還有一次我生病發(fā)高燒了,在床上滾來(lái)滾去,還發(fā)出哼哼唧唧的聲音,媽媽聽到后趕緊過來(lái),摸了一下我的頭,感到有點(diǎn)熱,媽媽拿了體溫表一量,啊!40度,媽媽趕緊拿藥給我吃,在我吃完藥后又用濕毛巾不停的給我擦頭,一直到我燒退了,媽媽才松了一口氣?粗鴭寢尲t紅的雙眼,我感受到了這就是母愛的'力量吧!
這就是我的媽媽,一個(gè)愛我、疼我的媽媽,也是我最愛的媽媽。請(qǐng)把你的媽媽也說出來(lái)吧!
我的三年級(jí)作文 篇2
隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了秋天。
秋天是藍(lán)藍(lán)的天空。秋天的天空像被水洗過一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的。天空又高又遠(yuǎn),像媽媽的懷抱,擁抱著我們。
秋天是五彩繽紛的樹葉,有黃色的,有紅色的,有綠色的,還有橙色的`。當(dāng)秋風(fēng)把樹葉吹落時(shí),葉子就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上的葉子織成了一張色彩斑斕的地毯,我們走在上面溫暖而又舒適。
秋天是豐收的果實(shí)。我們走進(jìn)果園,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴,紫瑩瑩的葡萄像一串串寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們走進(jìn)田野,高粱舉起紅紅的火把,金黃色的米果實(shí)飽滿。看著豐收的景象,農(nóng)民伯伯樂開了懷。
秋天就在我們的眼中,就在我們的身邊。
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一只又萌又聽話的小烏龜,名字叫糖豆,它是巴西紅耳龜。它有深綠色的龜殼,頭部?jī)蓚?cè)有紅色的紋,這也是它名字的由來(lái)!今年暑假我們?nèi)议_車去旅行,把糖豆也一起帶上了。每到服務(wù)區(qū)休息時(shí),它的`水缸都很渾濁,需要我立即為它更換新水。由此我大膽的猜想,是不是糖豆沒坐過汽車,也會(huì)暈車了呢?不過好在到了酒店,它都能恢復(fù)如常,神采奕奕!
當(dāng)我們走到北戴河時(shí),不可思議的一幕發(fā)生了!我們把海邊撈回來(lái)的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里,可能是小寄居蟹太小了,糖豆毫不猶豫的就吞掉一只!糖豆來(lái)到我家已經(jīng)三年了,一直是吃龜糧,因此我從沒看到它吃活的生物!我原想我在海邊玩得很開心,應(yīng)該找點(diǎn)小海鮮給糖豆當(dāng)朋友,沒想到卻被它吃掉了?晌也恢赖氖,糖豆與小螃蟹的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了。剛開始,可能是它沒見過小螃蟹,所以不敢輕易動(dòng)手。后來(lái),發(fā)現(xiàn)小螃蟹沒什么攻擊力,便試著去咬。小螃蟹在東奔西跑中,夾了糖豆一下。于是糖豆按兵不動(dòng),假裝沒看到小螃蟹,躲開了。我以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗以平分秋色結(jié)束了,于是和家人去吃飯了。等我們回來(lái)一看,小螃蟹已經(jīng)不知所蹤,水缸里只剩下糖豆,昂著驕傲的小腦袋!好像在告訴我說:“小主人,我厲害吧!”可我心里卻想到了一句用來(lái)形容動(dòng)物之間關(guān)系的詞---弱肉強(qiáng)食!早知道這樣,我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因?yàn)槲彝颂嵌挂呀?jīng)長(zhǎng)大,它對(duì)比它弱小的動(dòng)物來(lái)說,是一種致命的威脅!
現(xiàn)在我搖響糖豆的龜糧罐兒,它就會(huì)像我爬過來(lái)。就像小狗聽到主人的聲音,便會(huì)跑過來(lái)一樣,有趣極了!我每天給它清理水缸時(shí),它都會(huì)搖著小腦袋,睜著小豆子一樣的眼睛看著我,好像能聽懂我的話似的!我很喜歡它,希望它能陪伴我成長(zhǎng)。我也會(huì)一直照顧它,讓它開心地長(zhǎng)大!
我的三年級(jí)作文 篇4
我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因?yàn)槲曳浅7浅5膼鄢源笕,所以爸爸媽媽都叫我“小肉老虎”?/p>
我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng),尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個(gè)班長(zhǎng)和其他幾個(gè)同學(xué)也跑了出來(lái),每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。
我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的護(hù)身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學(xué)期寒假躍到了一個(gè)新高度,因?yàn)槲覅⒓恿似古仪蚺d趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù),我便匆匆趕到練球場(chǎng)地,投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中,一練就是兩鐘頭,老師的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)要領(lǐng),我都記在心間,一遍一遍反復(fù)練習(xí),如果能一連接住老師30個(gè)球,就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品一瓶冰紅茶,隊(duì)員們都也不大,誰(shuí)都想得到獎(jiǎng)品,我也不例外,可至今我才得到過一個(gè)果凍,吃果凍是小事,關(guān)鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習(xí),爭(zhēng)取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠,我對(duì)自己很有信心。
我還很有責(zé)任感,干活從來(lái)有始有終,我覺得干家務(wù)是我應(yīng)盡的.責(zé)任和義務(wù),每天我往飲水機(jī)里灌水,因?yàn)槲覀(gè)子不夠高,夠不到灌水口,我干脆利索搬了個(gè)小凳,灌滿水后,我又把盆子和凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務(wù)活的一部分,有些孩子覺得干家務(wù)又累又臟,我卻不這么認(rèn)為,我覺得為父母分擔(dān)家務(wù)活,不但培養(yǎng)了自己的責(zé)任心,還鍛煉了身體,一舉多得,真是件快樂的事情。
我也有一些缺點(diǎn):就是粗心,有一次在學(xué)校,老師讓做一張卷,我因?yàn)楫嬛苯,沒畫直角符號(hào),被罰畫20個(gè)直角,這真是次教訓(xùn),自打那次被罰,我以后畫直角,便從沒忘記畫直角符號(hào),也沒因?yàn)檫@扣過分,還有幾次考試扣分,都是因?yàn)槲掖中拇笠猓疫@個(gè)毛糙的缺點(diǎn),何時(shí)才能改呢?自從找到了,寫作文再也不發(fā)愁了;口袋作文上的作文,篇篇都不重復(fù),借鑒起來(lái)省時(shí)省力,你也可以訪問,網(wǎng)址:()。
小朋友們,聽了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個(gè)大大的愿望,以后一定要做一個(gè)了不起的人,對(duì)社會(huì)有用的人,你們也一定是這樣想的,對(duì)嗎?
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜歡春天的百花盛開,我喜歡夏天的烈日炎炎,我喜歡冬天的冰天雪地,但是我更喜歡秋天的秋高氣爽,碩果累累。
秋天,天氣變冷了,我們都穿上又厚又重的毛衣。秋天,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯笑開了花,一起摘下自己勞動(dòng)果實(shí)。秋天,大雁急急忙忙地飛向南方,大概是想在南方度過這個(gè)寒冷的冬天。秋天,又嫩又綠的小草變成黃澄澄的地毯。秋天,葉子一片又一片地落了下來(lái),也許是想離開樹媽媽的懷抱,開始了自己獨(dú)立的生活?,秋天多美呀!
每到秋天,田野里面更是熱鬧非凡。又黃又圓的大豆,好像要蹦出來(lái)給大家打個(gè)招呼;鸺t火紅的石榴一個(gè)勁的假笑,可大家怎么都看不出破綻。黃黃的玉米傻乎乎笑著,一顆顆金黃色的牙齒暴露了出來(lái)。潔白的棉花被葉子團(tuán)團(tuán)包住,似乎要吃了它。一顆又一顆的`棗兒又紅又大,讓人一看就垂涎三尺。淡紅色的柿子甜極了,里面好像裝了幾勺白糖。紅紅的高粱費(fèi)了九牛二虎之力才把自己挺的高高的。田野里你爭(zhēng)我搶、人聲鼎沸、熱鬧非凡。
秋天是個(gè)既豐收,又喜悅的季節(jié),我喜愛秋天。
我的三年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,我也不例外,F(xiàn)在我向大家介紹一下我自己:
我活潑時(shí),班里的同學(xué)總會(huì)說我是班里的開心果。我會(huì)做一些奇怪的事逗同學(xué)們開心,自己也能笑好久。我還會(huì)和表妹搶玩具玩,她坐木馬,我也會(huì)去坐;她吃零食,我也要搶來(lái)吃。在和同學(xué)們一起玩時(shí),我就像一個(gè)小孩,非常傻,而幫老師做事情時(shí),則非常嚴(yán)肅;有時(shí)我也會(huì)很兇,但那大多數(shù)也是在收家庭作業(yè)的時(shí)候,還有實(shí)在忍無(wú)可忍。
在我思考題又或是在發(fā)呆時(shí),是最文靜的`時(shí)候。我在家里閑著沒事做時(shí),會(huì)幫外公外婆照顧一下表妹,或者做做家務(wù),偶爾也會(huì)得到表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。
我喜歡唱歌。在“全民K歌”這個(gè)軟件里,我經(jīng)常會(huì)高歌一曲。我自以為我比較適合古風(fēng)和高音,我唱歌的聲音不萌也不磁性,但是,我知道,關(guān)鍵在于要多練習(xí)。
“我就是我,綻放出不一樣的煙火”。這是我最喜歡的一句歌詞,它仿佛告訴我:努力做自己,不要顧忌別人的眼光。好了,不多說了,這就是我——多變的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的'眼神。
她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候,她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫直的“秘訣”?墒菍懽峙_(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說:“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”
我的三年級(jí)作文 篇8
在我家里,有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個(gè)深綠色的外殼,上面有很多的斑點(diǎn),它還有一個(gè)虎頭虎腦的頭,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張大大的嘴巴,最奇特的是:它還有一條似如長(zhǎng)頸鹿一樣的長(zhǎng)脖子,它的爪子鋒利無(wú)比,用處也極大,小烏龜高興的時(shí)候尾巴軟如糖,生氣的時(shí)候硬如石。我那只小烏龜!
脾氣非常得急!
每到中午,它總是伸長(zhǎng)它的脖子,盼著自己的食物落到自己的嘴巴里,我悄悄地走到它后面,放了一塊肉,沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了,在我剛剛放下去的那一刻,小烏龜來(lái)了個(gè)高速旋轉(zhuǎn),又用大嘴巴朝肉猛得撲去,而后就發(fā)出了“砸吧砸吧”的聲音,不一會(huì)兒,這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈,。吃完后的它,開始運(yùn)動(dòng)了,它跑進(jìn)自己的.游泳池,開始游泳,“嘩啦嘩啦”,原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧,一點(diǎn)有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來(lái)游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔,慢慢地慢慢地,小烏龜疲倦了,躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽(yáng)照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜,他給我?guī)?lái)了許許多多的快樂!
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