【精品】六年級作文300字5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

尊敬的所長：

　　我們蠶茶研究所是一個風景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

　　可是，近幾個月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的現(xiàn)象。

　　比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動，在空中亂飛。嚴重污染了所民的`身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時間空無一人，開著電視、空調，主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現(xiàn)象時常發(fā)生。

　　所以，我在此向全所人民提出勸告：

　　一、節(jié)約資源。

　�。�1）節(jié)水、電等資源。

　�。�2）節(jié)約能源。

　　二、不亂扔垃圾。

　�。�1）不隨便扔垃圾。

　�。�2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

　�。�3）不高空拋物。

　　相信在我說人民的努力下，蠶茶所會變得更美麗！

六年級作文300字 篇2

　　我最喜歡桂花早秋，涼風習習。在這種惹人愁思的季節(jié)，沒有春天的桃花、夏天的荷花，菊花也要等至深秋才開。誰記得，還有桂花？

　　墨綠色的樹葉在風中唱歌，有著黃嫩的小花，像撒下的金珠般，被綠葉掩藏半-——這就是桂樹。樹上黃黃綠綠、稀稀疏疏、有點兒寫意山水的感覺。樹下散落一地，鋪成了一個秋的.地毯。桂花，就這么樸素，沒有渲染任何大紅大紫的色彩卻依然香氣逼人。有桂花的地方，總氤氳著一種似有似無，輕輕襲來的香味兒，說不上“沁人心脾”，但令人流戀不已，給我想到一種草的芬芳，泥土的氣息，又似秋天的味兒。雖令人浮想聯(lián)翩，但定睛一看，永遠是小的看不見的桂花。

　　桂花的純，桂花平常雖沒有多少文人墨客去用許多優(yōu)美的詩篇去贊美桂花，但桂花就這么默默無聞為秋奉獻。社會上，生活中，總有被人瞧不起的工作。一座座高樓大廈，是誰用雙手筑起？一頓頓的飯啊，是誰用鋤頭種出？一件件的大衣，又是誰縫起？他們就像桂花，為秋而生，帶給我們幸福，帶給我們美好，帶給我們太多細小的感動�；蛟S，只有當我們失去時，才會發(fā)現(xiàn)，抱著一顆平常心去看待生活，其實任何一生靈都有自身的價值，包括桂花——為秋奉獻。

　　我喜歡桂花，喜歡她的樸素，她獨有的美。

六年級作文300字 篇3

　　開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。

　　一切都是新的，我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。

　　暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

　　邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的'同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

　　我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。

　　今天雖只是開學的第一天，但意味著咱們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個字。唉！

六年級作文300字 篇4

　　從小到大，都是他把我?guī)Т蟮�，他教我學走路，他帶我去醫(yī)院，他帶我去廣場玩耍，他就是我爸爸。有一件事令我終生難忘的事情，就是夜里爸爸教我做手抄報。

　　鏡頭就像夜空中的星星，它在閃爍。有一次，我跟同學“瘋”玩到七點多，回到家一看，飯菜已經(jīng)做好了。媽媽說：“飯都好了，快去洗澡�！眲傁赐暝�，吃完飯，我一想，我美術課的手抄報還沒有完成呢。爸爸看到心急不安的'我，說：“兒子，怎么了？”我說：“我的手抄報還沒完成呢，怎么辦呢？”

　　爸爸說：“沒事，兒子，我?guī)湍�，”爸爸幫我拿出需要的材料，我拿彩筆畫花邊，畫內部顏色。不一會兒，一副既漂亮，又美麗的手抄報展示在我的面前。爸爸說：“時候不早了，快去睡覺吧，明天還得早起呢�！蔽一胤块g去睡覺了，我剛要睡，向爸爸的書房一望，臺燈還亮著，爸爸在昏暗的燈光下工作著，一邊看電腦，一邊看表格，爸爸已經(jīng)累的筋疲力盡了，這時發(fā)現(xiàn)了我，然后爸爸說：“睡吧�！�

　　這就是我既偉大、又愛我的爸爸，我要感謝他，是他培育了我。

六年級作文300字 篇5

　　我從A市轉入B市上學已一月有余，雖然和諧的學校生活及融洽的家庭氛圍使我感到欣慰，但往事的回憶卻會讓我感到絲絲酸楚與感動。

　　A市的家對面那幢樓住著爸媽共同的'好朋友，夫妻兩人都是我爸同事，育一男孩，長我兩歲，乳名動動，學名梁東東。我們兩家關系密切，幾乎每周兩家都要聚上一次，“老”男人喝酒，“老”女人聊天，我們倆自由活動。東東從來不叫我乳名，大多叫妹妹，而我?guī)缀蹩偸侵焙羝涿�，很少叫其哥哥。我倆過生日時兩家人和在一起吃飯，禮物都有的，只是輪到我過生日，阿姨要花更大心思。東東很少欺負我，被我氣急了也打我，我哭著告訴阿姨，阿姨是要痛罵其一番的，但其從不反駁，有一次被我咬了一下，反而是他無理，被阿姨扇了一個巴掌。

　　那一次以后，我們一直沒見面，直到我上小學一年級時遠遠見其跟隨在爺爺身邊，光頭，臉色微黃，感覺沒我高，媽媽說：叔叔阿姨離婚后，東東由爺爺奶奶撫養(yǎng)，爺爺奶奶收入很低，可能營養(yǎng)不良吧！

　　轉眼五年過去了，一周后是20xx年元旦，東東哥大概長高了吧。

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