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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-28 14:18:31 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字集錦【10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字集錦【10篇】

六年級(jí)作文300字 篇1

  一轉(zhuǎn)眼就到了臘月二十六,俺老李講臘月二十六燉大肉,俺老李講臘月二十六燉大肉相信這一天是所有孩子們的節(jié)日,終于可以吃到年了,那么下面我們就來(lái)給大家講講這個(gè)臘月二十六燉大肉的漢族民俗,過(guò)去普通老百姓的日子都比較窮苦,而且家里的人又都比較多,因此往往是吃了上頓沒(méi)下頓,條件稍好點(diǎn)的,也不是能吃上點(diǎn)窩頭野菜什么的,好不容易盼到快過(guò)年了,家里的勞力們紛紛開(kāi)始?xì)⒇i,沒(méi)有養(yǎng)豬的人家,就到集市上去割一塊肉回家,因此臘月二十六燉大肉也被稱為臘月二十六殺豬割年肉,同時(shí)由于農(nóng)耕社會(huì)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們往往在年見(jiàn)鐘才能吃到肉故此稱為年肉。年肉講究要吃紅燒肉,肉本來(lái)就代表著富裕的`意思,紅燒肉則更能表示來(lái)年的日子紅紅火火的富裕十足,一碗熱氣騰騰肉香紅燒肉是多少人在臘月二十六這天期盼的。即使到了今天,家家的日子都越過(guò)越紅火,在臘月26置辦點(diǎn)大肉也成了許多人都沒(méi)有忘記的老傳統(tǒng),

  看著那一碗碗噴熱乎的燉大肉,就算是肚里不缺油水的人,也準(zhǔn)能掉下一串哈喇子,挑塊兒瘦點(diǎn)的就酒,揀塊肥點(diǎn)的解饞。這一鍋燉肉便是人們心中最樸實(shí)的吃肉。比山珍海味更過(guò)癮、更實(shí)惠,也更有家的感覺(jué),吃著吃著,年味也漸漸濃了。

六年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了三年級(jí)的小學(xué)生了。有一件事,我體會(huì)到了我的進(jìn)步。

  這件是是這樣的',我在家里看電視,爸爸上班去了,媽媽到樓下買菜。突然,傳來(lái)一陣陣“咚咚”像雷聲一樣的敲門(mén)聲,我大喊一聲:“誰(shuí)?”可是外面沒(méi)有人回答我。

  我急忙走到門(mén)邊,想從貓眼里看看門(mén)外邊是什么。我心里一直在想:“門(mén)外是什么人呢?小偷,強(qiáng)盜……”一個(gè)個(gè)在我的腦海里出現(xiàn)。我快速搬來(lái)吃飯坐的大椅子,站在上邊,從貓眼里往外看,結(jié)果,沒(méi)有人。我回到沙發(fā)上,繼續(xù)看我的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了二、三分鐘,那像打雷的敲門(mén)聲又來(lái)了。我從貓眼里一看,上面沒(méi)到什么東西,下面看到了黑色的頭發(fā)。我大聲地喊:“你是誰(shuí)?”只聽(tīng)外面的人說(shuō):“我是你的表弟——谷南山。”我忙開(kāi)門(mén),請(qǐng)小表弟坐在沙發(fā)上,給他倒了一杯熱茶,又放電視給他看。

  等到媽媽回來(lái),我把剛才發(fā)生的事講給媽媽聽(tīng),媽媽對(duì)我說(shuō):“真是一個(gè)勇敢的孩子!

六年級(jí)作文300字 篇3

  住在森林中的烏鴉,常常受鳥(niǎo)類的嘲弄,有的說(shuō)它長(zhǎng)得丑,一身黑羽毛太難看了;有的說(shuō)它貪婪霸道,經(jīng)常爭(zhēng)搶別人的'食物,對(duì)于這些,烏鴉不想辯解什么。

  有一天,烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹(shù)上相遇,烏鴉再次受到嘲弄,它忍無(wú)可忍的進(jìn)行了反駁:“哼,你們光會(huì)嘲弄我,八哥你整天嘰嘰喳喳只會(huì)學(xué)別人說(shuō)話,自己一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有!”八哥聽(tīng)了覺(jué)得有些道理,便慚愧的低下了頭。

  它接著又轉(zhuǎn)過(guò)頭向喜鵲說(shuō):“你的羽毛漂亮有什么用?你還會(huì)偷食農(nóng)民伯伯辛苦栽種的糧食!”說(shuō)到這,喜鵲羞紅了臉,不再繼續(xù)嘲弄烏鴉了。

  一旁的蒼鷹聽(tīng)見(jiàn)烏鴉這番話,理直氣壯的說(shuō):“我身體這么強(qiáng)健,滿身肌肉,不像你經(jīng)常偷搶別人的食物。”烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了,立刻反駁道:“還說(shuō)我呢!你們蒼鷹餓瘋了時(shí),經(jīng)常獵殺了自己的同類,這比偷搶更為邪惡!但我們?yōu)貘f卻是反哺乳動(dòng)物,自己的媽媽老了還會(huì)繼續(xù)照顧它們呢!”

  “你們都不要再嘲弄烏鴉了,你們只看見(jiàn)了別人的短處和自己的長(zhǎng)處!我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處!”一只老黃牛走來(lái)說(shuō)道!

  從此,森林中的鳥(niǎo)類再?zèng)]有誰(shuí)嘲弄烏鴉了,森林變得越來(lái)越美好!

六年級(jí)作文300字 篇4

  近日走在街上可以發(fā)現(xiàn)一道溫馨的風(fēng)景線——車頂上那光芒四射的五星紅旗,那神采飛揚(yáng)的奧運(yùn)之旗.那是使每個(gè)中國(guó)人為之驕傲,為之自豪的一道風(fēng)景線。

  聽(tīng)!旗子在車頂發(fā)出呼呼啦啦的.聲音;賣旗子人的正在介紹五星紅旗和奧運(yùn)旗,忙的不亦樂(lè)呼。

  看!司機(jī)的臉上都洋溢著奧運(yùn)即將來(lái)臨的興奮;路人都在瞻仰那些旗子,露出敬仰的眼神;就連那些小孩子們也拿著旗子在路上跑著,跳著。叫著:“中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!”

  一個(gè)買旗子的正準(zhǔn)備買個(gè)旗子安在車上,一看賣旗子的是自己的同學(xué),瞧不起似的說(shuō)說(shuō):“是你啊咋在這里賣旗兒?”賣旗子的微微一笑說(shuō)道:“我并不想靠這賺錢(qián),這不是奧運(yùn)快到了嗎,我就希望咱正陽(yáng)到處都是紅旗和奧運(yùn)旗,進(jìn)了一點(diǎn)旗子,按原價(jià)賣,你想想,到處都是旗子,多么的漲咱中國(guó)人的志氣!”“恩,對(duì),我買倆安車上也挺“!钡!”兩個(gè)人笑了笑。

  這道風(fēng)景線顯示了我國(guó)作為東道主的興奮和全國(guó)一心把奧運(yùn)會(huì)辦好的心情,我們一定要團(tuán)結(jié)一心的把奧運(yùn)會(huì)辦好,讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人熱情的一面!

  我想全國(guó)人民都想高聲吶喊一句話:“中國(guó)加油!奧運(yùn)加油! 加油!”

六年級(jí)作文300字 篇5

  早晨,伴著和煦的風(fēng),呷一口清茶。一些人,一些事,浮現(xiàn)在眼前。這時(shí),我或站或坐,任思緒翩躚……

  四年前,你第一次來(lái)到我們這個(gè)班級(jí)時(shí),臉上有一塊疤。同學(xué)們因?yàn)檫@個(gè),都不大和你玩。第一次和你見(jiàn)面,看你不太順眼。

  老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌后,關(guān)系越來(lái)越密切,整天哼著:“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起;就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離”這一句歌詞,形影不離,連上廁所也要拉著對(duì)方一起去。

  可惜,時(shí)間的飛逝,將我們的友誼中斷。都說(shuō)時(shí)間能抹去一切,可我堅(jiān)信時(shí)間怎么也抹不去我們彼此的印記。

  那次畢業(yè)聚會(huì),班上組織同學(xué)買來(lái)布置教室的東西和零食。沒(méi)有節(jié)目名單,全都即興發(fā)揮。有的演小品,有的`唱歌,還有的跳舞,一陣陣歡笑聲傳來(lái),大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業(yè)聚會(huì)快結(jié)束時(shí),教室里十分安靜,我與你緊緊抱在一起。

  可是,之后,你選擇了另一個(gè)地方讀書(shū),我們兩個(gè)從此就分開(kāi)了。

  現(xiàn)在,我仍掛念著你。不知道你現(xiàn)在是不是也像我一樣,回憶我們過(guò)去的種種。

六年級(jí)作文300字 篇6

  嗨,想不到吧,我最愛(ài)聽(tīng)的不是音樂(lè),不是歌曲,而是媽媽的.吼聲。為什么?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  清早,小鬧鐘“鈴——”吃了好幾遍,我依然迷迷糊糊地躺在床上,媽媽三番五次柔聲催我起床,我都置若罔聞。在這半夢(mèng)半醒之間,只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼:“快起床吧,要遲到了!”我的瞌睡蟲(chóng)立馬飛到瓜哇國(guó)。中午我不想來(lái)吃飯,任憑媽媽苦口婆心反復(fù)勸說(shuō),我依然鎖緊眉頭難以下咽。此時(shí),媽媽失去了耐心,牙一咬,眼一瞪,吼道:“吃不吃?!”我立馬乖乖地把碗里的飯吃個(gè)精光。晚上我想去睡覺(jué),可媽媽非得檢查我的作業(yè),我嘟嘟囔囔地說(shuō):“我困極了,明天再說(shuō)吧!薄敖袢帐陆袢债,這個(gè)道理你懂不懂?”看著媽媽一臉凜然正氣,我只好拿出作業(yè)本。一年365天,天天如此。∧銌(wèn)我煩不煩?嘿,我還真不煩。上學(xué)我沒(méi)有遲到過(guò)一次,作業(yè)回回都是優(yōu)秀。從媽媽的吼聲里我聽(tīng)出了關(guān)心,聽(tīng)到了愛(ài)怎么會(huì)煩呢?

  星期天到了,爸爸媽媽去買菜。我高興極了,消除吼聲的機(jī)會(huì)來(lái)了。我又是擦窗又是掃地把自己弄得像一只大花貓,這時(shí)媽媽回來(lái)了,剛要張嘴吼我,眼睛向四周一掃,立刻蹲下把我抱在懷里。

  不知什么時(shí)候,媽媽的吼聲消失了,這是不是說(shuō)明:在媽媽的吼聲里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?

六年級(jí)作文300字 篇7

  我的家在一個(gè)美麗的小村莊中,那里有菜園有鮮花。

  在我的家門(mén)口有一棵小樹(shù),那是一棵小桂花樹(shù),是當(dāng)初媽媽生我的時(shí)候爺爺栽下的。

  每天,爺爺都會(huì)早早地起來(lái)給小樹(shù)澆水,施肥,讓小樹(shù)快樂(lè)地成長(zhǎng)著,小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大了。到了我該學(xué)走路的時(shí)候,爺爺便會(huì)抱著我高高興興的.來(lái)到小樹(shù)下,扶著我,一步一步的,慢慢地走著,從來(lái)都不會(huì)感到厭煩,剛開(kāi)始時(shí),老是摔跤,摔得多了,進(jìn)步也就快了。爺爺放手讓我自己走,看到我的成績(jī),爺爺欣慰地笑了。關(guān)于植樹(shù)的文章:綠蔭下的愛(ài)

  到了三歲時(shí),爺爺每天早上便會(huì)帶著我去菜園,一路上,哼著歌兒,逗我笑。進(jìn)了菜地,爺爺便讓我走一邊玩,他則在一邊給菜澆水,施肥。菜地里的菜,我一種都不認(rèn)得,看著那高高的玉米桿,下伸手踮腳去夠玉米,可怎么也夠不著,看著那玉米的長(zhǎng)毛毛,就跟爺爺?shù)暮氁粯,散散落落的,好玩極了,最后,爺爺摘了一個(gè)大的,說(shuō)是要回家弄給我吃,我可高興了……

  小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大了,每天澆水,施肥……

六年級(jí)作文300字 篇8

  有人會(huì)夸贊熱心助人的同學(xué),有人會(huì)夸贊給與我們生命的母親,而我卻夸贊教學(xué)有方的郭老師。

  上課鈴后,走進(jìn)教室的是一位中年男子,他中等身材,留著小平頭,頭發(fā)直豎著,真像刺猬的毛一樣。方方的臉上皺紋不多,眼睛不大,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,眼鏡下面長(zhǎng)有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這張嘴巴常常能吸引我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)作文。冬天時(shí),他常穿一件黑色大衣和一條深色牛仔褲,帥氣極了。

  郭老師教作文有著獨(dú)特的方法。有一次,作文課上郭老師教我們折環(huán)保垃圾盒。我心想:別人的作文課上都是生硬的叫寫(xiě)作文,而我們郭老師的課,卻教我們?nèi)绾握郗h(huán)保垃圾盒,真是奇怪。我們學(xué)會(huì)用紙折垃圾盒后,老師才開(kāi)始說(shuō):“你們知道折垃圾盒的過(guò)程了嗎?”我們依次說(shuō)了起來(lái)。郭老師又教我們幾個(gè)寫(xiě)作的小竅門(mén),就讓我們寫(xiě)作了。我們飛筆如泉,本來(lái)要寫(xiě)一小時(shí)的作文三十分鐘就寫(xiě)完了,二小時(shí)的.課,感覺(jué)就像過(guò)了二十分鐘一樣快,同學(xué)的作文個(gè)具特色,亮點(diǎn)紛呈。郭老師真是教學(xué)有方啊!

  聽(tīng)了我的描述,你認(rèn)為我們的作文郭老師是不是值得夸一夸呢?

六年級(jí)作文300字 篇9

  每個(gè)人都可能有一個(gè)夢(mèng)想,你一定猜不到我的夢(mèng)想是什么。我當(dāng)然不知道你的夢(mèng)想是什么。

  我一直夢(mèng)想著成為一名演員,想上電視節(jié)目排,我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)太多丑聞作為一個(gè)演員,但我沒(méi)感覺(jué)出來(lái)。就像每天早上看太陽(yáng),晚上觀測(cè)月亮,所以沒(méi)有更多的意義。只是看電視,我很佩服電視演員,自己,如果我能成為一名演員該多好!不再有數(shù)學(xué)計(jì)算問(wèn)題的世界,他們不認(rèn)為在海洋中的語(yǔ)言,而不是去英語(yǔ)的方式,我需要打回那些在他們的房子的后面。雖然劇本回來(lái)取時(shí)間,但我愿意付出這些時(shí)間!

  自己的夢(mèng)想就是沒(méi)人可知道,只有通過(guò)自己先知道,我很愿意跟爸爸媽媽可以說(shuō)說(shuō)我們自己的夢(mèng)想,可爸爸不聽(tīng),媽媽就說(shuō),想要學(xué)生完成一個(gè)自己的`夢(mèng)想,必須首先要有企業(yè)付出?吹侥闫綍r(shí)搜出一些傳統(tǒng)電視網(wǎng)絡(luò)劇中的劇本來(lái)背背,也是要完成學(xué)習(xí)自己的夢(mèng)想,我祝你成功,我也希望你能成為其中一名女演員。能夠真正走出發(fā)展自己的夢(mèng)想,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我聽(tīng)到這些,一定要好好把握一切,爭(zhēng)取,使自己成為一名演員!

  加油!

六年級(jí)作文300字 篇10

  喂,喂,螃蟹你別跑呀!

  我穿著早已進(jìn)水了的阿迪鞋,撲通又踩進(jìn)一個(gè)水潭。唉,螃蟹去哪兒了?

  在海南度假,最有趣的事莫過(guò)于抓螃蟹了,搬開(kāi)海邊堆積著的火山石,指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢!不過(guò)—要想抓住它們可不容易,首先,你要熟悉這附近的地形以免一個(gè)趔趄摔成一個(gè)落湯雞。

  而且這里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它們聰明一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來(lái)的石頭—它的家媽咪—跑的。所以,要想抓住它們,你只用不停地翻石頭,翻啊翻,翻啊翻……

  當(dāng)然,有的.螃蟹也會(huì)故作聰明地裝死,比如說(shuō),我翻開(kāi)一塊大石頭,忽然注意到了一塊泛藍(lán)光的貝殼,身為貝殼收藏愛(ài)好者的我立刻星星眼伸爪過(guò)去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國(guó)南方,這哪是貝殼呀,分明是一只大螃蟹!

  奇怪的是,這只螃蟹竟一動(dòng)不動(dòng)地等待著我的“最終審判”,難道是死了?不,它才沒(méi)有死呢,剛剛還想夾我來(lái)著!嘿嘿……我奸笑著,伸出一只咸豬手……

  快來(lái)海邊捉螃蟹吧!不對(duì),如果你比螃蟹還要笨的話,那還是算了。

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