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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我要到農(nóng)村去,拋開一切的煩惱,做一只快樂的小鳥。在樹林中采摘甜蜜的果子,讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚,伴河水流動(dòng)的節(jié)拍,讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風(fēng)采,感受它平如秋水時(shí)的寧靜、漲潮時(shí)沙沙的響聲、發(fā)怒時(shí)驚天動(dòng)地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上,偷聽海浪擁抱巖石時(shí)親熱的話語。記住海風(fēng)來時(shí)的清爽,記住海上如雪的浪花,記住狂風(fēng)呼嘯時(shí)的怒吼,記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的`、使人陶醉的大海。
我還要讀一本好書,讓自己化作一株幼苗,扎根于書的凈土上,吸取知識的營養(yǎng),開闊自己的眼界。以書,作為神奇的時(shí)空機(jī)器,作為心靈的橋梁,溝通上下五千年,與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷,從此,心靈不再寂寞。
四年級的作文300字 篇2
星期六,我們來到學(xué)校,走進(jìn)班級,丁零零……上課鈴響了,老師走進(jìn)班級,對我們說:“我有一個(gè)神奇的禮物送給你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)1、2、3,在四人小組的后兩個(gè)同學(xué)的桌子放上這神奇的'禮物。”然后,同學(xué)們閉上眼睛,大家可期待了。老師數(shù)1、2、3,同學(xué)們在想:“這是個(gè)什么樣的禮物呢?”同學(xué)們把眼睛睜開,原來是一個(gè)跟葡萄大小的像橄欖一樣的東西。老師告訴我們:“這是胖大海,只要把胖大海放到熱水里,過一會(huì)兒就可以當(dāng)藥喝了。”接著,老師讓我們觀察一下胖大海。胖大海外皮皺皺的,葡萄大小,肚子大大的,頭和腳都很小。最后,老師在四人小組里放上了杯子,然后往每個(gè)組里的杯子到進(jìn)熱水,我們把胖大海放到熱水里,胖大海一開始沒什么動(dòng)靜,過了一會(huì)兒胖大海裂開了,慢慢地水黃了,胖大海身上長出了許多毛,又過了一會(huì)胖大海像娃娃似的,左一拳,右一腳,把皮弄裂了,水也變成了棕色了,像一座小山。
我想把胖大海送給老師,因?yàn)樗焯焐险n,很辛苦,嗓子也啞了,我希望她們恢復(fù)好嗓子。
啊,胖大海好神奇呀!
四年級的作文300字 篇3
當(dāng)我10歲的時(shí)候我擁有了一個(gè)屬于我自己的樂園我的房間。
我的房間顏色以白色為主。一進(jìn)門,就可以看見一張白色的大床,那是我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的神奇入口。白色的床頭柜上是我拿沒用的樂高小零件搭出的一個(gè)個(gè)小船、小飛機(jī),這些都是我自己創(chuàng)作的完美杰作。在床的對面是一張白色的書桌,書桌的架子上放滿了我最愛的漫畫手辦和我最愛看的書籍。在床的`邊上,是我的白色衣柜。我的房間就是這么干干凈凈,簡簡單單。
房間是一個(gè)充滿神奇的地方,能讓我安靜,讓我開心,讓我放松。我喜歡躺在床上望著天花板,這時(shí)我會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)奇妙的靈感;還喜歡趴在窗臺上拿著相機(jī)望著窗外,拍攝了一張張美麗的照片。我更喜歡坐到書桌前,這時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲,跟隨著書里的主人公們,暢游在書的海洋里。當(dāng)我委屈傷心時(shí),我會(huì)躲到房間里大哭、看書、看看風(fēng)景,傷心難過的心情就會(huì)慢慢淡了;當(dāng)我興奮開心時(shí),我會(huì)趴在窗臺上看天空,拍照,看漫畫,這樣會(huì)使我更開心。
這就是我的房間,也是我最愛的樂園!
四年級的作文300字 篇4
我們班的男生啊,私底下都喊我母老虎。你說,這能不能怪我的脾氣差啊?男生好煩的啦!
這天,跟男生唇槍舌戰(zhàn)了一番的我,心情差極了,便埋頭寫作業(yè),這個(gè)時(shí)候,那些男生碰了我一下,我的本子上立刻有一道尾巴,我氣極了,一拍桌子,站了起來,吼道:誰的手那么犯賤!出來給本姑娘道歉!”一個(gè)男生走了出來,說:”是我,你能把我怎么樣?”我走向那個(gè)男生,“啪”的一聲,一只手重重的.打到了他的臉上。“聽好,你有那個(gè)膽子站出來,就說明你有膽子挨打!”我丟下一句話,走向自己的座位,拿出作業(yè)本,放到他的面前,說:”這,你給我擦掉。敢留印子我跟你沒完!”“母老虎,啊不蔡幽,這可是油筆啊,沒有印子怎么可能的呀?”“少廢話,擦還是不擦?”“擦、擦,我擦……”我笑了一下,拍拍他的肩膀,說:”拜拜!”“拜你個(gè)頭!”那個(gè)男生罵了我一下。我回過頭,拽住他的領(lǐng)子,拖到墻角,又踢又打,我打完了,回到座位上,一個(gè)男生卷起書,現(xiàn)場采訪那個(gè)男生,他說:“菜油!蔡幽!我的媽呀,人間慘劇!”
哎,這能怪我的脾氣差嗎?
四年級的作文300字 篇5
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜。蹦蹦跳跳真可愛!泵慨(dāng)我唱起這首兒歌,就想起我家那只小白兔。
我家的小白兔是奶奶送給我的。它全身上下都是雪白的,毛茸茸的摸起來很舒服。它高聳著一對長長的耳朵,兩只紅寶石似的眼睛滴滴地轉(zhuǎn)個(gè)不停,粉紅色的鼻子總是不停地在聳動(dòng),鼻子下面有張櫻桃小嘴,不注意還看不見。嘴巴的兩邊翹著幾根長長的胡須。用手按下長長的耳朵,咋看還以為是老鼠呢!
大家都知道“狡兔三窟”這個(gè)成語吧。我們家的'小白兔是關(guān)在籠子里的,它自然沒有這個(gè)本領(lǐng)了。不過它那狡猾的本性是改不掉的。
有一次,爸爸用繩子把它系起來拴在樓下的草地上讓它吃草。我們在它旁邊的時(shí)候,它可乖了,靜靜地低著頭吃草,我們放心回家了。過了一會(huì)兒,我下樓去看它。咦,怎么不見了。我一看:小白兔把繩子咬斷,跑了。我找了一圈也沒找到,正當(dāng)我失望的時(shí)候,它又一蹦一跳地回來了。
看!這就是我家的小白兔,一個(gè)可愛又狡猾的家伙。
四年級的作文300字 篇6
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫xxx。他的個(gè)子不是很高,瘦瘦的簡直跟筷子沒兩樣。他的'頭長的不是很大,眼睛也是小小的,平?傁矚g戴著一副又細(xì)又長的眼睛,顯得特有文化。
xxx待人很好。記得有一次露營,他帶去了一大袋水果,自己一點(diǎn)都沒有吃,全“貢獻(xiàn)”給同學(xué)們了。還有一次,我去他家里玩,他熱情地拿出了一大堆東西來招呼我,什么薯?xiàng)l、餅干、水果之類的一應(yīng)俱全,而他自己卻一點(diǎn)都沒有吃,怪不得他那么瘦了。
xxx很有創(chuàng)作的天賦,尤其喜歡創(chuàng)“拍草”游戲了。(“拍草”是我們經(jīng)常玩的一種游戲。)有一次下課,我邀約他一起去打籃球,想著他肯定會(huì)答應(yīng)的,沒想到xxx居然拒絕了。我感到非常意外,要知道籃球可是他最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)之一!后來我才知道,那次他正在創(chuàng)作一個(gè)叫“旋風(fēng)AK”的拍草游戲,真拿他沒辦法。
xxx也很喜歡打乒乓球。他的球技可是風(fēng)靡校園,冠絕全校。據(jù)他自己說,他可以一口氣顛好幾千個(gè)球,不知道是真還是假。假如你要挑戰(zhàn)他,可不要自不量力哦!
這就是我的好朋友xxx,他是不是很棒呢?
四年級的作文300字 篇7
這里是知識的海洋,這里是成長的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母!碌澜中W(xué)。
走進(jìn)校門,一種榮譽(yù)感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的'校園而感到驕傲和自豪!
先看一看教學(xué)樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的感覺。教學(xué)樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習(xí)題。
教學(xué)樓還有許多多功能教室,有擺滿實(shí)驗(yàn)用品的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有傳出美妙旋律的音樂教室,大家齊聲高唱我們的校歌,顯得無比莊嚴(yán),還有舞蹈教室,女生們各個(gè)婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
再看操場,每當(dāng)周一我們的升旗儀式到來,大家朝著國旗敬禮,高唱國歌、校歌的時(shí)候,顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線——林蔭大道,在夏天的時(shí)候,人們有的在樹下乘涼,有的在樹下讀書,有的在樹下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹上的小鳥,時(shí)而在天空中飛翔,時(shí)而在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而在樹上梳理羽毛,真是活潑可愛!每當(dāng)走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛我的母校!
四年級的作文300字 篇8
在我們成長過程中,難免會(huì)碰到一些煩惱,可能是父母的嘮叨,作業(yè)的`負(fù)擔(dān),特長班的訓(xùn)練。我們就像背著一座大山的老人,在艱難的行走。
遇到煩惱“前進(jìn)”還是“后退”?
冰心曾經(jīng)說過:“倘若世間沒有風(fēng)和雨,那枝上的繁花,又歸何處?只惹得人心生厭惡!
如果你沒經(jīng)歷過“得不到”或“已失去”,我相信你應(yīng)該沒有一絲煩惱了吧!可是世界上誰沒有煩惱呢?
遇到煩惱是“享受“還是”埋怨“?
即使可以去解決煩惱,去避開煩惱,但是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些人經(jīng)常為一些小事而埋怨自己,他們?yōu)槭裁床蝗W(xué)學(xué)去享受煩惱,讓煩惱變成一種樂趣,那么生活就多一些樂趣了!
這么說遇到煩惱就去追求煩惱,追求煩惱不如去享受煩惱。
朋友們,如果享受煩惱,那么生活就充滿樂趣,“絆腳石“就變成了”“踏腳石”了!
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