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六年級年的作文

時間:2024-10-28 08:58:59 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我的小表弟,他叫洋洋,可小伙伴們都叫他“石頭”。他的頭圓圓的,臉胖胖的、紅撲撲的,一雙又圓又大的眼睛透出有幾分的機(jī)靈,兩道濃濃的眉毛,高高的小鼻子更顯出了他的調(diào)皮可愛,你別看他才六歲,鬼點(diǎn)子可多了。每次他玩壞東西,都把責(zé)任推給我,并且還拿著被摔壞東西對我奶奶說:“婆婆,你看,這是哥哥弄壞的!焙Φ梦铱偘つ棠痰牧R。

  記得有一次,小表弟和我一起玩捉迷藏。我剛下床,只聽見“撲通”一聲。我一看,原來是小表弟摔了個四腳朝天,像一只大蛤蟆。奶奶聽見哭聲跑了進(jìn)來,生氣地問:“怎么回事呀?”洋洋指了指我說:“是哥哥推我的。”我生氣地對奶奶說:“我沒有,洋洋總是把自己的錯推到我的身上!”

  還有一次,我在玩洋洋的'變色金剛,洋洋把變色金剛給我搶走了。洋洋說:“這是我的變色金剛,你不準(zhǔn)碰我的變色金剛。”我說:“好表弟,讓哥哥玩玩吧!待會兒我給你買好吃的。”他就把變色金剛還給了我。

  我的小表弟,雖然他玩起來有的是把戲,但是他學(xué)習(xí)起來卻學(xué)得有滋有味,他在四歲時就已經(jīng)能熟練背誦乘法口訣和三字經(jīng)了,五歲時已經(jīng)計算野雞兔子四十九,一百條腿往下走的題了。對于數(shù)字的記憶絕對是超乎常人,他在做完作業(yè)后,會把做作業(yè)的地方收拾得干干凈凈,這一點(diǎn)我自愧不如。

  這就是我的小表弟,一個既聰明又調(diào)皮,又可愛的小表弟,如果你有個這樣的小表弟,肯定也會讓你哭笑不得。

六年級年的作文 篇2

  我有一個表妹,她在廣州生活,我很少能遇到她,但我對她印象很深刻。

  有一次,她回來過新年,我們一家人吃完年夜飯后在客廳里聊天,表妹從糖果罐里拿起一個糖,你別以為她要往嘴里塞,她的目光在我們身上掃射,好像在決定把糖給誰吃,最終,目光落到外公身上,她屁顛屁顛地走向外公,把糖塞給外公,奶聲奶氣地說:爺爺吃。外公笑笑,說:爺爺不吃,妮妮自己吃。她連忙擺了擺手,說:爺爺快吃吧,要不然就長不高了。哈哈我們笑得前俯后仰。瞧她那副正經(jīng)樣,爺爺不吃也不行了,只好收下了糖果。她又把糖分給了大家,到最后她才吃了一顆QQ糖。你看她懂不懂事?

  懂事歸懂事,她有時候還真調(diào)皮?,她跑到玩具箱前,從里面拿出一輛玩具小汽車,在那里橫沖直撞,還發(fā)出嘟嘟、嘀嘀的聲音,好像她真的是個司機(jī)。碰的一聲,表妹撞到了正端著菜的舅媽,舅媽差點(diǎn)摔倒。舅舅把表妹叫到身邊,問:你知道自己犯了錯嗎?不知道!表妹理直氣壯地說。你是不是撞到媽媽了?舅舅繼續(xù)追問。沒有,就是沒有!表妹有點(diǎn)退縮了,但還是不承認(rèn)。有騙人嗎?有,就是騙你。最終表妹很誠實地說了出來。你看她不僅調(diào)皮,而且還學(xué)紅軍戰(zhàn)士寧死不屈呢!

  對了,還沒介紹她的外貌呢!白嫩嫩的皮膚好像能擠出水來;水汪汪的大眼睛仿佛會說話;像美國人一樣挺拔的鼻子;能說會道的嘴巴,粉嫩粉嫩的`。再配上烏黑的、瀑布般的頭發(fā)那就完美至極了,沒錯,表妹就是這樣子。

  她的名字呢?她叫施蔓妮,一個調(diào)皮又乖巧的施蔓妮。如果你看完這篇作文也喜歡上了表妹,那千萬別跟我搶,不然表妹可是會用佛山無影腳對付你哦!

六年級年的作文 篇3

  有一種花叫寬容寬容,五千年來中華的傳統(tǒng)美德,它是一顆種子,能讓幸福之花綻放在每一個人的心靈之中;它是橋梁,一座能拉近人與人之間的橋梁。

  五年級開學(xué)的第一天,一個與我差不多高的男生轉(zhuǎn)到我們班。他兩只笑瞇瞇的眼睛中,夾著一個鷹勾鼻子。嘴唇的兩旁嵌著兩個小酒窩。格外好看!奥犝f他學(xué)習(xí)不錯,以前還是班長!蓖缹ξ艺f。我考慮了一下與他同桌,最后老師批準(zhǔn)了。

  可誰知好景不長,開學(xué)后沒幾天我便與他意見不和而不時地吵架。

  一個陽光明媚的下午,我們上著自習(xí)課。我寫作業(yè)時不小心碰到了他的胳膊。他便無比的生氣:“干嘛呀!”。“對不起!蔽液鼙傅卣f道。他什么也沒說,事情好像就這么過去了?蓻]過一會兒,他故意將胳膊往我這兒甩了一下,害得我在紙上劃了一道大口子!澳銢]事吧?”我說,“不就是剛才碰你一下嗎?對不起。你也不應(yīng)該這樣啊!”他的行為徹底的激怒了我。全班人的異樣目光都聚在我們倆身上。要是以前,我就不說了,可現(xiàn)在我卻有了一股力量鼓舞我說下去!靶校∧闩# 彼瘩g我,仿佛滿腔的怒火無法只用這幾句話來釋放。他拿出筆,在桌上寫了三個字——“三八線”!斑@就是你我之間的‘三八線’。誰過了,另外一個人踩誰一腳!薄N覐臎]見過這么小肚雞腸的人。為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆,至于么!不就是當(dāng)過班長嗎?有什么了不起。我的怒氣也不斷上升,真想跟他打一架。

  往后與他的三天里,我們都進(jìn)出無言。昔日的哥們兒義氣不復(fù)存在。我們兩個人之間的對話似乎只用眼神傳遞。他眼睛里的怒氣隨著時間的推移一天一天地消減;鹄倍譄o情的太陽放肆地照耀著我們之間心靈的疙瘩。我心中也開始慢慢地理解他。

  一天上學(xué),我的心情開心度沖到了極點(diǎn)。剛剛坐下,只聽他說:“周鈺昊,出來一下。找你有點(diǎn)事。”。他眼睛中的憤怒已隨風(fēng)而去,只留下很抱歉的神情。他拉著我走出教室,慢慢地走到走廊旁的窗前。將他有力的.手摁在我的肩上:“那天是我做得不對,原諒我!。我對他如此的表現(xiàn)很吃驚,渾身的不自在:“沒事,我也有不足,以后還要多多指教。”。

  我們?nèi)烨暗某蠲祭鋵υ谖液退哪樕弦呀?jīng)找不到了。夏天浪漫的風(fēng)吹走了我們之間的怨恨,迎來的卻是秋天悠遠(yuǎn)的云。

  在夏天的浪漫氣息中,花叢中的花盡情地綻放。其中有一朵叫寬容的花兒,在其它花的襯托下顯得格外引人注目。寬容之花就綻放在我們的心靈之中。

六年級年的作文 篇4

  人生,聽起來很長遠(yuǎn),令人無法想象。其實,人生就是一級又一級的臺階,需要我們自己去爭取。所以,讓我們把人生掌握在自己手里。

  當(dāng)我們攀爬在人生的階梯上時,總會有一些障礙,可能會阻止我們的步伐,使我們停止攀登,或是放棄,邁向下一步臺階。這樣,會失去很多不可棄的東西,會使生活色彩單調(diào),甚至?xí)<叭松。所以,?yīng)該珍重擺在眼前的每一級臺階,每一步都是相當(dāng)重要,如果一步不謹(jǐn)慎,認(rèn)真,很可能就會步入陷阱,碰上死路。像我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)上,課上一些內(nèi)容沒聽明白,以后就不去鉆研,不去思考了,真的就失去很多,成績還是其次,以后會喪失信心,對此科失去興趣,甚至?xí)䦟ψ约菏バ判模蚴菃适в職狻?/p>

  攀爬在人生的小路上,也會遇到分岔口。一時,這些岔口會讓我們無從選擇。這時,會有兩種道路,一種是簡單,順暢的,另一種則是困難險阻重重,且蜿蜒曲折的。你會選擇哪一條?大部分人會去選擇前者,走快速方便的`方法,而選擇后者的人則少之又少,甚至被認(rèn)為“笨蛋”。但是在之后的道路上,成功的往往是后者。這不是偶然的,這是必然的。因為前者的道路順暢,在途中學(xué)到的東西卻少之又少,見不到世面,略過了磨難,不可能一路順暢;他學(xué)到了更多,有了堅強(qiáng)的毅力,有了豐富的經(jīng)驗,這是成功的必要條件。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么會見到彩虹呢?大風(fēng)大浪遲早要有的,需要去面對。就像海倫·凱勒,憑借自己堅強(qiáng)的毅力,不在乎身體上的殘缺,努力學(xué)習(xí),她成功了!寫出了那另人震撼的《假如給我三天光明》。實現(xiàn)自己的人生價值,為文學(xué)上增加了一筆財富。

  讓我們趁年輕力壯之時,踏著矯健的步伐,戰(zhàn)勝困難,認(rèn)真選擇,不斷磨礪自己,登上人生的最頂峰!

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