二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
勤奮的很，每次家務(wù)活都是他干。有一次我覺得爸爸辛苦的很，每天上班回家，爸爸總是跟我搶著活做，媽媽卻在看電視。一次我和爸爸媽媽出去游玩。爸爸的'東西都給我了，而自己卻吃露水。我覺得我的爸爸非常非常的偉大，以后我一定要報(bào)答爸爸，讓他度過一個(gè)美好的時(shí)光!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Ｗo(hù)。在這個(gè)的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無憂無慮的成長(zhǎng)。
愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中，愛無處不在，愛是純潔的，無回報(bào)的，無私求的。在世界上，需要幫助的人很多，需要關(guān)愛的人也很多，我們應(yīng)該伸出援手去幫助需要幫助的'人，更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一篇報(bào)道，，在一家醫(yī)院里，一個(gè)單人病房，是被隔離的病房，在這個(gè)病房里有一個(gè)得了白血病的男孩，他剛剛上六年級(jí)，他知道自己活不了幾天了，他放棄治療，放棄了機(jī)會(huì)，另一個(gè)病房的女孩，她還有生的希望，她每天都陪男孩散步，聊天，就在不久后，男孩死了，男孩死前說的最后一句話是‘謝謝你，在我生命的最后時(shí)刻安慰和關(guān)心我，謝謝你’。
我們同風(fēng)雨，我們同追求，我們珍存同一種愛，無論你我可曾相識(shí)，無論在眼前在天邊，真心的祝愿你平安，酒需淺飲，有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯，與叟開窗外仰對(duì)風(fēng)雪世界，直有尺艷之嘆---世界尚且還有一種東西存在的話，那就是愛！向身邊需要幫助的人伸出援手，有愛的世界讓人不覺的孤單，讓世界充滿愛是人之理想的世界，讓世界充滿愛，我們才會(huì)有童話故事里幸�？鞓返慕Y(jié)局。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
嘩啦啦，嘩啦啦，外面下著傾盆大雨。一條毛毛蟲在家里休息。
慢慢的，雨停了。毛毛蟲從它的小屋子里爬出來了，躺在離家不遠(yuǎn)的草地上。一只蜘蛛爬了過來，嘲笑它說：“你長(zhǎng)得那么難看，還敢出來！”毛毛蟲聽了，低下了頭，它感覺十分傷心。
一只美麗的蝴蝶從毛毛蟲身邊飛過。毛毛蟲從沒見過蝴蝶，心想：它是我從小到大見過最美麗的'動(dòng)物！蝴蝶停在了一棵很矮的樹上。毛毛蟲趕快爬過去，對(duì)蝴蝶說：“你真漂亮��！我能像你一樣漂亮就好了�！薄捌鋵�(shí)我小時(shí)候也和你一樣丑，你信不信？”蝴蝶說�！澳哪愕囊馑际�，我也可以變得像你一樣漂亮嗎？”毛毛蟲問�！笆堑�，但你在變成蝴蝶之前要遇到許多困難。首先，你要從嘴里面吐出很多的絲，做成一個(gè)白色的蛹，把自己包在里面。閉上眼睛，在里面好好睡一覺。當(dāng)你醒過來時(shí)，你要用九牛二虎之力，從你的蛹里面鉆出來。記住，鉆出來以后不能馬上飛，因?yàn)閯偝鰜淼臅r(shí)候，你還很虛弱，所以要保護(hù)好自己。變成蝴蝶之后，你最少能活一兩天，最多也只有一兩周的時(shí)間，你愿意嗎？”蝴蝶耐心地講�！霸敢猓 泵x點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說。
第二天，伙伴們都沒有見到毛毛蟲，原來它是去吐絲了。就如蝴蝶說的一樣，果然遇到許多困難。但毛毛蟲沒有退縮，快沒力氣的時(shí)候，它只休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)織蛹。過了好久，毛毛蟲勇敢地鉆出蛹，它在草地上等到翅膀干了，才慢慢飛了起來。
這時(shí)，它看到曾經(jīng)嘲笑它的蜘蛛也在下面目不轉(zhuǎn)睛地看著它，說：“好漂亮��！它是我見過最美的動(dòng)物。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長(zhǎng)了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的`風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹鉤住了�！编�，老師都成了名副其實(shí)的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)可愛的小伙伴，他叫傅俊森。
傅俊森整個(gè)人可以用“大”字來形容。他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，鼻下的嘴巴大得能吞下兩個(gè)雞蛋！他還挺著個(gè)冰柜似的大肚子，就連大腦袋兩旁的耳朵也又肥又大，眉毛又濃又粗。他的長(zhǎng)相不禁讓我想起《西游記》里，那又憨厚，又嘴攙的'老豬！
你別看他嘴唇那么厚，可特別會(huì)侃，天上地下，東南西北，世界萬物，無所不談；也許是因?yàn)樗L(zhǎng)得像老豬吧，說起美食，他更是精彩絕倫，什么雞蛋布丁，鐵板牛肉，香炸雞翅，丁骨牛排……說得是天花地墜，讓人直流口水。
有一次，我邀請(qǐng)傅俊森去西餐廳吃飯，只見他大大咧咧的對(duì)著菜譜指指點(diǎn)點(diǎn)，神氣十足地點(diǎn)了一份88元的大餐。不一會(huì)，他點(diǎn)的牛排送上來了，他掃視了一下餐桌，責(zé)怪服務(wù)員：“怎么沒送筷子？”我一怔，忍不住大笑起來：“吃西餐不是用筷子夾，而是用刀叉的，你不知道嗎？”他不好意思地笑笑，悄悄地對(duì)我說：“我從來沒有吃過西餐，不知道刀叉怎么用，你教教我吧！”我頓時(shí)哭笑不得。等到我教會(huì)他如何使用刀叉時(shí)，他就馬不停蹄地狼吞虎咽起來，盤中的一大塊牛排，在他殘忍地咀嚼下，沒幾分種就光榮犧牲了。用手背抹了抹滿是油漬的嘴，他還覺得不滿足，又把一大碗沙拉和兩個(gè)面包，我不下地獄，誰下地獄地倒進(jìn)了“冰柜”……用餐后，他竟連走路都走不動(dòng)了，捂著肚子直呻吟：“哎喲，我的肚子！”那樣子連老豬看了恐怕也只嘆不如！
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-02
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-05
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-19
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13