五年級(jí)作文5篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
幸福是看不見(jiàn)，摸不著東西，但只要我們用心去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福卻是可貴而又無(wú)價(jià)的，只有用心才會(huì)體會(huì)才能真正領(lǐng)會(huì)到幸福。幸福其實(shí)在一件很小的事中，就可以感覺(jué)到。
曾經(jīng)我總是很煩媽媽的嘮叨，去學(xué)的前一天晚上，媽媽又開(kāi)始嘮叨個(gè)不停，作業(yè)別忘帶，眼鏡別忘帶，多帶幾件衣服，過(guò)幾天會(huì)變天，別忘帶水瓶……
可是那一次，卻讓我改變了想法。那一天媽媽又早早叫我起床，我很不情愿穿好衣服，極不耐煩地疊好被子，然后慢吞吞洗臉?biāo)⒀廊サ阶狼俺栽顼�，還不停說(shuō)今天又不上學(xué)，叫我起這么早干嘛。
中午吃過(guò)飯，我去玩電腦了，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)，“作業(yè)寫(xiě)完了，就知道玩你看看別人家的孩子，學(xué)習(xí)多好，你還不用功”“我才玩一會(huì)兒”我說(shuō)道，不耐煩地關(guān)了電腦回到屋里。
第二天早上，醒來(lái)一看表八點(diǎn)了，今天媽媽怎么沒(méi)叫我起床，起來(lái)后家里沒(méi)一個(gè)人，我給媽媽打電話，她說(shuō)她在姥姥家，姥姥生病了需要照顧幾天，媽媽又在電話里嘮叨起來(lái)，我不耐煩的回答：“知道了，知道了”我掛斷電話。心里別提有多高興，終于不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了，我高興地笑起來(lái)，終于自由了，沒(méi)有約束了。
在沒(méi)有媽媽嘮叨的幾天，我每天都起床很晚，晚上也睡得很晚。吃了許多上火的東西，我給媽媽打電話，她帶我去看，看完之后送我回家又開(kāi)始說(shuō)：“少吃上火的東西，多喝水”“別光吃零食”“出去玩時(shí)小心車(chē)子注意安全”她交代了我許多問(wèn)題之后，又去姥姥家了。
我在家寫(xiě)完作業(yè)，有點(diǎn)想媽媽了，以前媽媽做的`一幕幕都浮現(xiàn)在我的腦中。有時(shí)靜下來(lái)想一想別人的媽媽和我的媽媽一樣，如此不厭其煩地嘮叨自己的孩子。盡管媽媽的嘮叨有些煩，事后回想起來(lái)，那都是為我好。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我又怎么養(yǎng)成好的習(xí)慣。
今天媽媽終于回來(lái)了，這幾天沒(méi)聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我有些不適應(yīng)，好像生活缺少些什么，后來(lái)我慢慢明白了，媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中不可缺少的東西，媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)。
五年級(jí)作文 篇2
篇一：苦與甜
總喜歡，在太陽(yáng)下精心地品味著一杯茶，品味著那一份“甜甜”的苦……也許，是因?yàn)閻灍岬奶鞖猓瑹┰甑男那�。六年�?jí)了，這日子過(guò)得太乏味了，太苦了。
記得，周作人的書(shū)房似乎原先叫做“苦雨齋”，后來(lái)，又叫“苦茶庵”，怎么說(shuō)，也都脫不了一個(gè)“苦”字�？啵鞘裁�？是一人在家的苦悶；還是六年級(jí)的煩惱；是一人品味茶的苦滋味；還是受批評(píng)的難過(guò)？誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
世上苦味的食品并不多，似乎除了黃連，苦瓜，蓮子也沒(méi)幾樣了。但奇怪的是，東方人的茶，西方人的咖啡，都出奇一致的苦。記得，媽媽說(shuō)，我出生后吃的第一個(gè)東西就是黃連，人一出生就要吃苦。也許，這只是巧合，但也是一種信息，說(shuō)明了“苦”的重要性，這苦，苦得有幾分飄渺，有幾分神秘。
有人說(shuō)，泥土的味道是苦的，海水的味道是苦的，連淚水的味道都是苦的，苦，是人生最重要的，不可或缺的，整個(gè)世界，都是苦的。這苦，苦的有幾分博大，有幾分精深。
六年級(jí)了！六年級(jí)是苦的代名詞，一切都是苦的.，苦題目，苦分?jǐn)?shù)，苦自己，一切都是苦。記得，這時(shí)候，媽媽總會(huì)叫我寫(xiě)一篇《六年級(jí)，這一場(chǎng)嘉年華》。這用心，卻是甜。我知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不管是東方人的茶，或是西方人的咖啡，之所以苦，是為了能更好的嘗到甜。我出生后吃的黃連，是因?yàn)槿松葒L到苦，才有甜……
其實(shí)，我知道，苦是甜的源泉。六年級(jí)的苦，是因?yàn)槲磥?lái)的甜。苦，是幸福的所在。
在陽(yáng)光下，我詩(shī)意地品嘗著一杯茶，回味了……這“甜甜”的苦。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己溫暖幸福的家。小鳥(niǎo)的家是美麗的天空，魚(yú)兒的家是可愛(ài)的水池，野兔的家是廣闊無(wú)垠的大地……那書(shū)本的家呢？當(dāng)然是抽屜啦！
在我們班里每個(gè)人的抽屜都有自己的特色和風(fēng)格，先來(lái)看看“邋遢大王”喬立偉的抽屜吧！
喬立偉的抽屜可以比得上多啦A夢(mèng)的百寶袋，里面應(yīng)有盡有。襪子、口風(fēng)琴、衣服、各類(lèi)書(shū)……這里面不僅塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的'，而且十分亂。有一次幾個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了，把抽屜整理得整整齊齊，可是這位“老爺”一到，抽屜又被打回了原形。天啊，喬立偉你就不能保持抽屜整潔嗎？
而他的同桌左兒的抽屜，卻和他的抽屜形成了鮮明的對(duì)比。
左兒的抽屜里，一本本四四方方的書(shū)疊在一起。小的放上面，大的放下面，看著她的抽屜就像在欣賞一幅美麗的寫(xiě)真畫(huà)。
我的抽屜就像夏天的天氣，陰晴不定，也像是孫猴子的臉—說(shuō)變就變。經(jīng)過(guò)了上午三節(jié)課，抽屜里的書(shū)橫七豎八地躺在了我的抽屜里，仿佛它們也很累了。班主任章老師走進(jìn)了教室，檢查抽屜時(shí)，我立刻把抽屜里的書(shū)本理得井井有條，一直保持到了放學(xué)時(shí)間，還是那么整齊。
每個(gè)人書(shū)本的家都不一樣，你書(shū)本的家又是怎么樣的呢？
五年級(jí)作文 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，告訴了我們?nèi)松牡览�。最近，我在看一本�?shū)，書(shū)的名字是《雷鋒的故事》。
這本書(shū)主要是寫(xiě)雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒�，有一天，雷鋒開(kāi)著車(chē)，車(chē)輪不小心陷入泥坑里，他下車(chē)后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問(wèn)了我們?cè)S多課外書(shū)上的知識(shí)，其中，就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世，沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問(wèn)了我，她的問(wèn)題我都對(duì)答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的.海洋里遨游。書(shū)，就像是人類(lèi)的益友，幫助人類(lèi)。
書(shū)，就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品，誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書(shū)中的知識(shí)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。
五年級(jí)作文 篇5
昨天看到微信里那一張張愉快的笑臉，心里也有些癢癢了。這不，心動(dòng)不如行動(dòng)，我們出發(fā)啦……
不過(guò)，好心情很快就被沖去了不少。路上車(chē)子實(shí)在太多，一連追尾4輛車(chē)子。高速上被堵得動(dòng)也動(dòng)不了。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”我們終于到達(dá)了目的地——安吉?jiǎng)P蒂貓樂(lè)園。
首先迎接我們的是巨大的摩天輪，但對(duì)于我這個(gè)心理上患有“恐高癥”的人可不敢坐。旁邊有個(gè)風(fēng)中花舞，乘著花朵在空中旋轉(zhuǎn)，時(shí)高時(shí)低；再后面有個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，騎著木馬與靈動(dòng)的音樂(lè)一起悅動(dòng)旋轉(zhuǎn)，雖然很普通，但也讓我再次體驗(yàn)到了童年的樂(lè)趣。很快，我們來(lái)到了歡樂(lè)漂流，開(kāi)始了我的漂流之旅……
太陽(yáng)火辣辣地?zé)局蟮亍．?dāng)然得到漂流！但是，那隊(duì)伍真是比長(zhǎng)龍還長(zhǎng)！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我眼睜睜地看著不斷減少的人群，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)……終于輪到我們的'！我和爸爸坐上了皮劃挺，皮劃挺慢慢上升，到一定高度后又隨著“滑滑校對(duì)”，一圈一圈快速地繞下來(lái)。突然，一個(gè)大沖刺，緊接著“刷”的一下，來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，浪娃娃把我們的衣服全打濕了，水流還不停地在水面上打轉(zhuǎn)。頓時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，仿佛來(lái)到了一個(gè)虛幻世界，在里面轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，皮劃挺隨著水流慢慢地漂，時(shí)不時(shí)又轉(zhuǎn)幾個(gè)圉，把我們繞得頭暈眼花。很快又漂回到了起點(diǎn)。
走著走著，我又來(lái)到了環(huán)游世界。我選了一輛紅色汽車(chē)坐下，系好安全帶，腳踩油門(mén)，手把方向盤(pán)，自駕旅行啟程嘍。路上，有法國(guó)的埃菲爾鐵塔，埃及的金字塔，當(dāng)然也少不了自由女神�；ú輼�(shù)木也一一在我身邊環(huán)繞。哎呀，不好，紅燈！我趕緊踩剎車(chē)。正當(dāng)我又沉迷于世界風(fēng)景的時(shí)候，大腦突然傳來(lái)信息：別開(kāi)了，已經(jīng)到了。
因?yàn)椤拔逡弧�，把大多時(shí)間都用在了排隊(duì)上，只玩了5個(gè)項(xiàng)目，但這次安吉之旅因?yàn)橛羞@5個(gè)項(xiàng)目的陪伴，讓我真正度過(guò)了一個(gè)“愉快的春假”。
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