三年級(jí)的作文集合【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來(lái)的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了,秋天的時(shí)侯,他難過(guò)的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又?jiàn)不到了它的朋友。
小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來(lái)?yè)v亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來(lái)了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開(kāi)!”喜鵲憤怒的說(shuō)。
小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹(shù)下洞里,她看見(jiàn)青蛙正要睡覺(jué),高興的`說(shuō):“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說(shuō):“我正要誰(shuí)覺(jué)呢,一整個(gè)冬天我再也見(jiàn)朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說(shuō)!昂冒!”
青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>
春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!
喜鵲飛到樹(shù)下,跟青蛙說(shuō):“你睡好了嗎?”“我沒(méi)睡”。“。磕銈兦嗤懿皇且X(jué)的嗎”!班,我們青蛙是要睡覺(jué),不過(guò)有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁矗野阉s走了”!耙?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝!?/p>
三年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)我又走進(jìn)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,我已經(jīng)身在“地獄”了。
“打筋斗!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我的腿不由自主的發(fā)軟。但是,女漢子終究是女漢子。天不怕,地不怕。我努力的大吸一口氣,平撫一下激動(dòng)的心情。用一些比較有氣勢(shì)的.話安慰已經(jīng)激動(dòng)的心靈。
開(kāi)始了,我的心砰砰直跳,“快到我了,快到我了!蔽也煌5哪泻爸。到我了。我一害怕,一下孑跑到東北方上3,老師鼓勵(lì)我,繼續(xù)再打一個(gè),我不敢不從命,只好繼續(xù)再打一個(gè)。結(jié)果手沒(méi)用力,跑到西北方上去了。
就這樣,我一跑到東北方上,又一下跑到西北方上,一直沒(méi)有一個(gè)頭。
好了!老師無(wú)奈的向我招招手。我的臉一下子紅起來(lái)了,連忙跑到隊(duì)伍里。
“。∷齻?cè)趺创虻媚敲纯,就打完了,怎么馬上就到我了。”剛放松完的肌肉又緊了起來(lái)。
到我了,我馬上做出一個(gè)打筋斗的樣子。雙手用力,腿是筆直。我一想到老師說(shuō)的要領(lǐng),競(jìng)毫無(wú)費(fèi)力的打過(guò)去了。
那一刻,我不知道怎么了,我是怎么打過(guò)去的,我自己都不知道。
終于聽(tīng)到老師說(shuō)結(jié)束了,我的心終于平靜下束。
三年級(jí)的作文 篇3
我小姨家有一只小狗,它有一個(gè)可愛(ài)而又好聽(tīng)的名字—湯米。今天我到了小姨家去看看它。
湯米全身猶如雪一樣白,一雙小眼睛炯炯有神,尾巴小小的,短短的,遠(yuǎn)望像一個(gè)雪白的小絨球在滾動(dòng)著。只要一叫它的名字,它就會(huì)像一位士兵馬上蹦到我的身邊。
這只小狗可活潑了!小姨每天下午都帶著它到樓下去玩。湯米就像一只兔子四處奔跑,我跟著它累的氣喘吁吁,而它一點(diǎn)也沒(méi)有累的感覺(jué)。
呵!這只小狗的嘴可刁了,有一次我給它面包吃,它望了望,用嘴把面包放到一邊,仿佛在說(shuō):“呀,這是什么。坎缓衔业奈缚,肯定難吃!”
湯米可調(diào)皮了,就連洗澡的時(shí)候也不得安寧。它總是東奔西逃,怎么也不肯洗澡。小姨手忙腳亂地去抓它,但每次湯米的.抗議總是無(wú)效的,沒(méi)辦法,它只能忍氣吞聲地去洗澡。洗完澡的湯米宛如一只狼狽的落湯狗到處弄的濕漉漉的,它就使勁地抖抖身上的水。
湯米雖然十分調(diào)皮,但也很可愛(ài),我十分喜歡它!
三年級(jí)的作文 篇4
環(huán)保節(jié)能,從我做起
同學(xué)們,你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽,搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都經(jīng)過(guò)各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花,冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來(lái)就能夠沖廁所等。
生命的延續(xù),人類(lèi)的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。地球是我們?nèi)祟?lèi)和所有生命體共同的家園。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我意識(shí)到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí),加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來(lái),我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣:我們?cè)谟行枰臅r(shí)候才打開(kāi)白色的節(jié)能燈;夏天開(kāi)空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的.電源從來(lái)不會(huì)一向開(kāi)著,喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_(kāi)水;電視、電腦不會(huì)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺(jué)得周?chē)馨察o,有些令人害怕,便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽(tīng)多了就有些煩,偶爾會(huì)在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開(kāi)個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電,多少錢(qián)呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問(wèn)題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動(dòng)手算了算,如果全國(guó)13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒(méi)想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢(qián)的問(wèn)題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺(jué)地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺(tái)每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹(shù),一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)儉每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個(gè)人能夠做到的。
為了我們的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
三年級(jí)的作文 篇5
有的人喜歡踢球;有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡寫(xiě)字?晌覅s喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。
星期六的晚上,我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫(huà)鼻子”游戲。
我先在小黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。它長(zhǎng)著胖胖的臉蛋,圓圓
的眼睛,大大的嘴巴,頭上還有三根毛,特別可愛(ài)?墒谴箢^娃娃少了一個(gè)小鼻子。
接著,我又說(shuō)了游戲規(guī)則:給大頭娃娃畫(huà)鼻子的時(shí)候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地轉(zhuǎn)三圈后才能去畫(huà)。然后,我宣布比賽開(kāi)始。
先上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)矣媒z巾把媽媽的眼睛蒙上,只見(jiàn)媽媽小心地在原地轉(zhuǎn)了三圈,開(kāi)始畫(huà)大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看媽媽到底能把鼻子畫(huà)到哪。看到媽媽把眼睛畫(huà)到眼睛上,我忍不住笑出了聲,笑得上氣不接下氣,笑得腰都直不起來(lái)了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來(lái)一看,也哈哈大笑起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我心里非常激動(dòng),畫(huà)時(shí)卻把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。爸爸上場(chǎng)畫(huà)時(shí),把鼻子畫(huà)到了眉毛上。大頭娃娃的'鼻子像長(zhǎng)了翅膀,一會(huì)兒飛到上邊,一會(huì)兒飛到下邊,一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒飛到右邊,真有趣!
我的課余生活豐富多彩,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)色彩。
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