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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-26 12:56:47 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文必備9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文必備9篇

四年級(jí)作文 篇1

  立夏到了,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)“斗蛋”比賽。

  每個(gè)同學(xué)都拿出煮好的蛋,先給它起名字、畫(huà)表情。有的叫“鐵頭蛋1、2、3號(hào)”,有的叫“手**”,有的叫“黑白王”,還有的叫“黑不溜秋”,真像一位位快要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵呀!

  老師說(shuō):“先跟同桌比,勝出的再在四人小組斗,接著選出每組的蛋小王,最后……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就迫不及待地開(kāi)始混戰(zhàn)了。看著同桌沒(méi)有信心的樣子,我開(kāi)心極了,心想這局我贏定了!可沒(méi)想到,“嘭”的一聲,我的'蛋就“英勇?tīng)奚绷,剛才還興高采烈的我,一下子就變成了一只斗敗的公雞?垂頭喪氣。沒(méi)辦法,我只能在下面當(dāng)觀眾了。

  比賽越來(lái)越激烈,不少同學(xué)緊張得汗都滴下來(lái)了,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,最后,王凱力成了“蛋大王”,當(dāng)老師給他頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),他臉上露出了快樂(lè)的笑容。

  這真是一場(chǎng)有趣的“斗蛋”比賽!

四年級(jí)作文 篇2

  從北京奧運(yùn)會(huì)到廣州亞運(yùn)會(huì),每個(gè)中國(guó)人的心中都洋溢著體育的夢(mèng)想,奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的體育健兒拼搏的體育精神振奮著每個(gè)國(guó)人的心,氣勢(shì)宏偉的開(kāi)閉幕式讓整個(gè)世界沸騰了,中國(guó)人正站在巨人的肩膀上日漸強(qiáng)大。

  如今的亞運(yùn)會(huì)圣火已經(jīng)點(diǎn)燃,她把體育精神帶到祖國(guó)的每一片土地,體育有自強(qiáng)不息的精神,讓我們一起為參加亞運(yùn)會(huì)的健兒加油!我們的國(guó)球是強(qiáng)項(xiàng),讓我們繼續(xù)把國(guó)球捍衛(wèi),爸爸喜歡看足球,他希望足球能沖出亞洲,媽媽喜歡田徑比賽,她說(shuō)劉翔代表這中國(guó)人的精神,我在想,劉謙的魔術(shù)很神奇,他和運(yùn)動(dòng)員們的.拼搏會(huì)是什么樣?他們應(yīng)該都是扎扎實(shí)實(shí)練習(xí),臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,媽媽說(shuō)的。亞運(yùn)會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,但我相信每一個(gè)中國(guó)人民的心都等待著那一刻,為亞運(yùn)會(huì)喝彩,為運(yùn)動(dòng)員喝彩,亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕是什么樣子的,我們也不知道,但我相信,亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的那一天,一定讓觀眾掌聲連連不斷,如果大家不相信,可以到亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的那一天看一看,讓我們一起期待。廣州亞運(yùn)會(huì)牽掛著我們每一個(gè)人的心,成長(zhǎng)中的我們不但要學(xué)習(xí)體育,了解體育,更應(yīng)該有一種使命感。今天的國(guó)家不但應(yīng)有高科技的人才,更需要強(qiáng)健的體魄,我們的體育課上許多同學(xué)跑完步都累得虛虛喘氣,偶像劉翔肯定不希望這么不堪一擊,大家一起努力吧!

  相信每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都會(huì)為國(guó)家爭(zhēng)光的,這不但是個(gè)人的榮譽(yù),也是國(guó)家的榮譽(yù),讓我們一起為亞運(yùn)會(huì)拍拍手!

四年級(jí)作文 篇3

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了,它乘著金色的小車(chē),悄悄的來(lái)到了人間。

  田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒,還笑著捋了捋胡子;高粱舉起了燃燒的`火把,好像火炬似的;稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子,風(fēng)一吹,稻谷彎了腰,好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩;豆子聽(tīng)到秋天來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地想出去,豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法,把他們放在太陽(yáng)底下,“啪”的一聲,豆子離開(kāi)了媽媽的擁抱,歡蹦亂跳地跳到田野上。

  果園里飄出了誘人的香味,晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙;一個(gè)個(gè)蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,好像在和我微笑呢;石榴一個(gè)個(gè)又大又紅,你擠我碰,人們真怕它們會(huì)掉下來(lái);一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠,這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。

  公園里五彩繽紛,美麗極了,楓樹(shù)的葉子通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰;銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃的小扇子,扇啊扇啊,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢;最引人注目的是中間的花壇,花壇中間有一棵金桂樹(shù),在遠(yuǎn)處就聞到了清香,在近處一聞,就聞到了很濃的氣息,桂花樹(shù)的下邊是一株株美麗的菊花,有雪白的,有淡黃的,有暗紅的,有粉紅的,還有淡紅的……簡(jiǎn)直就是美不勝收。

  我喜歡這美麗的,心曠神怡的秋天。作文

四年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方:那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,美麗極了!

  春姑娘珊珊地來(lái)到人間,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開(kāi)始融化,鳥(niǎo)兒也站在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)。綠色的草地上五顏六色的`花朵綻開(kāi)了笑臉,在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最美的,我是最美的······”

  炎熱的夏天到了,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙;那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  秋天,天空向村子撒了一把金沙。村里的樹(shù)都換上了金燦燦的服裝,放眼望去,金色已成了村子的一切。深秋,金葉子落下來(lái),鋪滿每一條街,每一條路,每個(gè)地方都被樹(shù)葉覆蓋著,滿是金燦燦的。

  冬天,鵝毛大雪覆蓋了所有。山上,不再有往常的綠色,冰霜與大雪凍住了這里的一切。小溪里也不再流水,小溪邊也不再有人,村里的一切都被凍住了。但是,村外的湖面上,孩子們?nèi)宄扇嚎旎畹卦诤窈竦谋嫔狭锉瑲g笑聲飄蕩在村子上空。

  我的家鄉(xiāng),我熱愛(ài)的的地方,她一年四季都是那么迷人,正如我的母親。我祝愿母親永遠(yuǎn)富饒、美麗下去!

四年級(jí)作文 篇5

  我們班有個(gè)同學(xué),叫小奇,我們給他取了個(gè)外號(hào),叫“小機(jī)靈”,想認(rèn)識(shí)他嗎?就和我一起去看看吧!

  星期天,陽(yáng)光明媚,小剛和小機(jī)靈興高采烈地一起去乒乓球館打乒乓球。

  他們打的很起勁,不分上下,你推我擋,乒乓球在桌上像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)。突然出了一個(gè)意外,小剛打乒乓球的時(shí)候打得太重,小機(jī)靈沒(méi)接著,乒乓球掉到了地上,小機(jī)靈跑得太快把乒乓球踩扁了。小剛哭哭啼啼地說(shuō):“你怎么把我最心愛(ài)的乒乓球踩扁了呢?”小機(jī)靈沉著冷靜地說(shuō):“別著急,我有辦法!

  小機(jī)靈靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他拿來(lái)一個(gè)杯,倒了一杯熱水,把乒乓球放入杯子里,乒乓球漸漸地變圓。

  小剛又驚又喜地說(shuō):“小機(jī)靈你好棒!”小機(jī)靈說(shuō):“這是用了熱脹冷縮的原理!

  說(shuō)著他們又開(kāi)開(kāi)心心地打起球來(lái)。

四年級(jí)作文 篇6

  前不久,老師又在圖書(shū)館給我們班的同學(xué)借了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),我在這本書(shū)上懂得了很多,也學(xué)到了很多,。

  這本書(shū)主要講了:圣誕前夜,奇爾奇爾和米琪爾家來(lái)了一位仙女。她想請(qǐng)兄妹倆幫她生病的女兒找幸福的化身青鳥(niǎo),并送給奇爾奇爾一頂能看到事物靈魂的鉆石帽子。之后兩個(gè)孩子在貓,狗和各種靈魂的陪伴下,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅程在光的領(lǐng)導(dǎo)下,他們?nèi)チ嘶貞涍^(guò)去的回憶國(guó),有邪惡力量的夜宮,能指引幸福的花園,還有未來(lái)世界,墓地和森林。當(dāng)兄妹倆一無(wú)所獲的失望而歸時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),青鳥(niǎo)居然就在自己的家里,青鳥(niǎo)治好鄰家女孩的`病以后便飛走啦?善鏍柶鏍柡兔诅鳡柌](méi)有失望,因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間,讓他們明白了:能指引幸福的青鳥(niǎo),其實(shí)一直都在人們心中。

  我在這本書(shū)上學(xué)到了很多:能指引幸福的青鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中,只要人們揮著一顆無(wú)私,善良的心,幸福就會(huì)降臨,在我們的身邊和生活中,也處處有幸福:母親的幸福是能讓孩子健康快樂(lè),老師的幸福是能把無(wú)窮的知識(shí)教給孩子,祖國(guó)的幸福是讓孩子成為國(guó)家的棟梁之才,······。世界處處有幸福,無(wú)論是動(dòng)物還是植物都有各自的幸福。

  老師們同學(xué)們,讓我們好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了,才懂得珍惜。

四年級(jí)作文 篇7

  度過(guò)了炎熱而又漫長(zhǎng)的暑假,我已經(jīng)升上四年級(jí)了,有了新的教室,新的桌椅,也有了許多新書(shū),跟別人沒(méi)什么兩樣。但不同的是,別的同學(xué)新的一學(xué)期里無(wú)憂無(wú)慮,而我卻心事重重,常常發(fā)愁。

  新同學(xué)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),這次也不例外。報(bào)到那天,我一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)幾張陌生的面孔。我就知道,我們班又多了幾個(gè)新同學(xué)。果然不出我所料,這五個(gè)陌生的同學(xué)都加入了我們四(2)班這個(gè)大家庭。聽(tīng)完他們的自我介紹,才了解他們是從建山小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)其中有兩三個(gè)同學(xué)讀書(shū)還不錯(cuò),尤其是那個(gè)叫樊倩的,在他們班中也是數(shù)一數(shù)二的。這無(wú)形中給我?guī)?lái)了巨大的壓力,擔(dān)心她的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)我,擔(dān)心她的寫(xiě)作超過(guò)我。就短短幾日,已經(jīng)使我有點(diǎn)心慌了。我開(kāi)始發(fā)愁了,想:她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,還不適應(yīng)新的環(huán)境,就能夠這么好。等她適應(yīng)以后,那一定會(huì)更好。那時(shí)候,她不就追上我了嗎?甚至有可能比我更好。這樣的話,我也太丟臉了,連一個(gè)新同學(xué)都比不過(guò),豈不是會(huì)被別人笑話?到時(shí)我想找地洞鉆也來(lái)不及了,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要加倍努力,不能讓老師失望,讓同學(xué)看不起。

  再說(shuō)三、四年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我再不抓一把的話,等上了五年級(jí)就沒(méi)機(jī)會(huì)超過(guò)別人了,唉,我終于知道學(xué)習(xí)有多苦了。想要永遠(yuǎn)把握第一名,不是那么容易的,必須付出加倍的努力。以后我還要面對(duì)更多,更強(qiáng)的對(duì)手呢,真不知道還要付出多少倍的努力和汗水。唉,有時(shí)候,我真希望沒(méi)有其他同學(xué),這樣也就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的.對(duì)手了。我也不用那么辛苦,就可以輕松、快活地度過(guò)每一天,但我知道這是不可能的事。

  升上四年級(jí)以后,感覺(jué)比三年級(jí)更苦,更難了,愁也一下了多了許多。唉!剛剛開(kāi)學(xué)就有了這么多的心事,真煩!但不過(guò)煩歸煩,最重要的還是要加倍的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步!

四年級(jí)作文 篇8

  人們經(jīng)常說(shuō)飛英塔是“塔里塔”,也是所有古代塔中的唯一一座“塔里塔”,而“塔里塔”就在我們的家鄉(xiāng)——湖州,走我們一起去參觀一下吧!

  飛英塔從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)頂天立地的大巨人保護(hù)著里面的小石塔。塔剎雄渾古樸,像一把寶劍插在飛英塔上,直入云霄。塔身是暗紅色的,七層八面,高達(dá)55米,塔下的樹(shù)就更壯觀了,郁郁蔥蔥,像一堵綠色的屏障環(huán)繞著飛英塔,在陽(yáng)光的照耀下,紅塔和綠樹(shù)的顏色交接著,格外的壯觀。沿著小路我來(lái)到塔的正下方,站在這么高大的塔下面,我感到自己是那么的渺小。塔檐微微往上翹,每個(gè)角上面都有一只神獸,好像在守護(hù)著飛英塔。每個(gè)檐角上都有一個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺,一陣微風(fēng)吹過(guò),鈴鐺就發(fā)出悅耳的`聲音。

  我們拾級(jí)而上,一座塔就出現(xiàn)在我們的面前,這是一座石塔,他五層八面,高達(dá)15米,看起來(lái)很古老,我想這座石塔一定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,古代人們的考驗(yàn)吧。我在石塔上看來(lái)看去,發(fā)現(xiàn)有好多圖案,有獅子群像,它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異,活靈活現(xiàn):有觀音像,他們出神入化,別具風(fēng)采;最引人注目的就是那1048尊的小佛像了,有的手執(zhí)凈瓶,有的端坐蓮花,有的合掌默吟。

  沿著木梯,我們來(lái)到了塔的高處,我低著頭向下望去,看到那綠油油的荷葉,如果你夏天去,那你會(huì)看到一朵朵粉色荷花,綠油油的荷葉和粉色的荷花相應(yīng)著,別提有多好看了。我們又眺望遠(yuǎn)處,整個(gè)湖州城的風(fēng)光盡收眼底。。

  !美麗的飛英塔,我為你感到自豪。

四年級(jí)作文 篇9

  人生是一副五彩斑斕的油畫(huà),而童年是畫(huà)中最美的地方;人生是一篇精彩絕倫的的文章,而童年是文章中最美的語(yǔ)句;人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,而童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段。把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。而我的.童年,也是同樣的美好。

  這還得找找我小時(shí)候的記憶庫(kù):瞧!我家地板上有個(gè)小女孩跪在上面,不停地叨咕著:“生日快點(diǎn)來(lái)!生日快點(diǎn)來(lái)……”那個(gè)傻女孩也正是我,因?yàn)槲颐磕甓寂沃^(guò)生日,所以我每年剛過(guò)完生日,就開(kāi)始盼下一次的生日了。想過(guò)生日想瘋了的我也只好平靜下來(lái)求生日快點(diǎn)來(lái),可是光這么求也不是辦法,所以我就讓我的小腦袋幫我想一想。

  忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一條錦囊妙計(jì):日歷每次撕一張,一天就過(guò)去了,如果我每次多撕幾張,那么不就是幾天就過(guò)去了嗎?說(shuō)干就干,我來(lái)到日歷面前,正準(zhǔn)備撕時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己夠不著,于是我搬來(lái)了“救兵”——小板凳。我站在小板凳上,小心翼翼地撕日歷,可剛還沒(méi)撕幾張,媽媽過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)我的舉動(dòng),嚇得目瞪口呆,大喊了一聲:“姚蘭欣,你干嘛呢?”完全不知情的我可嚇得不輕,頓時(shí)從小板凳上摔了下來(lái)。我連忙告訴媽媽我的目的,媽媽聽(tīng)了后,大笑了起來(lái),我不解地望著媽媽?zhuān)瑔?wèn):“你笑什么。俊眿寢尰卮鹫f(shuō):“傻孩子,你多撕幾張日歷也沒(méi)有用,我們得耐心地等待生日的到來(lái)。”我聽(tīng)了之后,像小雞啄米似的點(diǎn)頭。

  就是因?yàn)檫@一樁樁的童年瑣事,才會(huì)讓童年成為人生中最美好的部分。

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