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六年級(jí)的作文300字10篇(熱門)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
周五下了大雨,中午的時(shí)候,算是雨過(guò)天晴。
不算平整的操場(chǎng),一處是水洼,另一處也是水洼,水洼的深淺不一,同學(xué)們出去的時(shí)候,我們盡量繞道而行,避免淋濕了褲腳和鞋子。
低年級(jí)的弟弟妹妹們可樂(lè)壞了,吃過(guò)了午飯,盡管已經(jīng)是雨過(guò)天晴,他們還是穿著喜歡漂亮的雨披,三五成群,在操場(chǎng)上游戲,水洼是他們最喜歡的游戲場(chǎng)所。一個(gè)水洼,5,6個(gè)孩子圍著,在水洼旁跑來(lái)跑去,在樓上看起來(lái)有點(diǎn)像《射雕英雄傳》里的水上漂裘千印,人家是武術(shù)大家啊,武功了得,我們校園的.弟弟妹妹,只見(jiàn)水花四濺,跑來(lái)跑去,我在想,這樣的弟弟妹妹怎么像小鴨子一樣,看見(jiàn)了水洼喜就歡天喜地的跑過(guò)來(lái),他們互相推搡著,很快,他們的褲子,衣服都濺起了水滴。
我和同學(xué)們能也在操場(chǎng)上也在奔跑,看到這些可愛(ài)的弟弟妹妹,我們圍觀著,眼前是他們奔跑的身影,耳邊聽(tīng)到了啪啪的踩水聲。
我們正興致勃勃的看著他們游戲,忽然間,他們不再玩了,而是乖乖的站成了一排,鳥悄的往自己的教室走去,原來(lái)是他們的“老大”班主任老師喊他們進(jìn)教室,他們此時(shí)沒(méi)有了頑皮的天性,一個(gè)個(gè)乖乖的站排走過(guò)水洼,還有膽大的,還對(duì)著水洼戀戀不舍呢。
原來(lái),忘情的玩耍也要適可而止!
六年級(jí)的作文300字 篇2
在我的書桌上立著一盞小臺(tái)燈,通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說(shuō)支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調(diào)控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán),這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的`,開關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的臺(tái)燈
這盞小臺(tái)燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。這多功能小臺(tái)燈深得我心,十分討人喜愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)臺(tái)燈很普通?我這小臺(tái)燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴。
我喜歡我的小臺(tái)燈,它不僅美觀,又討人喜愛(ài),真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
六年級(jí)的作文300字 篇3
早上起來(lái),打開窗簾一看,呵好大的霧啊!四周的山巒、房屋、樹木,全都披上了一層輕紗,微風(fēng)吹拂著,霧在緩緩的挪移,猶如少女在天空中翩翩起舞。
在上學(xué)的路上,身邊的霧在給我讓路。來(lái)到學(xué)校,我可以看到晶瑩的露珠。田間,農(nóng)民在霧的陪伴下開心的耕種。
吃早餐時(shí),太陽(yáng)公公露出了他那慈祥的笑容,金色的光芒照耀著世界萬(wàn)物!樹上的.露珠往下滴落,潤(rùn)濕了我的頭發(fā),它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧;又像一個(gè)個(gè)讀書郎在認(rèn)真地讀書。
望遠(yuǎn)山,蒼翠欲流;望校園,又是一派生機(jī)。小鳥在天空追逐嬉戲,唧唧喳喳地歌唱著美麗的春天,它們是春的使者,它們是春的笑容,它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂(lè)!
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的早晨,它讓燕子變的活潑,它給春天增添了美麗景色!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我愛(ài)我的家,因?yàn)橛辛思遥庞鞋F(xiàn)在的我們,才有我們小小的學(xué)習(xí)空間,才有被溫暖過(guò)的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶,他們都是我最親切的人 。因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)有現(xiàn)在幸福的生活,因?yàn)橛辛怂麄,家中才?huì)有懂事的.我,因?yàn)橛辛怂麄?。
才有這個(gè)完整的家。我感謝他們, 每當(dāng)我有過(guò)學(xué)習(xí)的壓力時(shí),當(dāng)回到家里時(shí),就會(huì)有一種安全感,躺在那溫暖的小床上,我就會(huì)有一種放松的感覺(jué)。因此我喜歡我的家。家是我的靠山,每當(dāng)我在外頭遇到什么傷心事時(shí),回到家中,那溫暖的懷抱就會(huì)緊緊的抱住我,。∧蔷褪悄悄笎(ài)的力量。就是因?yàn)橛羞@樣的一種感覺(jué),所以我常常把媽媽比作是我的天下。當(dāng)我做了些錯(cuò)事時(shí),就會(huì)跑回家中,這時(shí) 一種嚴(yán)肅的教訓(xùn)聲交際在我的耳際。
就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,所以才令我的人生有了色彩,就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,才有個(gè)成熟的我。
六年級(jí)的作文300字 篇5
星期三早上,老師給同學(xué)和同學(xué)們的爸爸媽媽、爺爺奶奶上了一節(jié)讓我們知道感恩并學(xué)會(huì)感恩的、令人感動(dòng)的課。
老師走上講臺(tái),她問(wèn):“孩子們,你們愛(ài)你們的`媽媽嗎?”“愛(ài)!”同學(xué)們異口同聲地回答,響亮的聲音打破了當(dāng)時(shí)的沉默。老師又對(duì)我們說(shuō):“老師給你們講個(gè)故事好不好?想不想聽(tīng)?”“想聽(tīng)。”
“這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)小女孩,她的爸爸去世之后,和媽媽相依為命。有一天,她媽媽出去打工,小女孩在門口等著媽媽回家。到了晚上,媽媽還沒(méi)有回來(lái),小女孩就按照媽媽出去的路線去找。她終于找到了,但媽媽早已經(jīng)死了。這個(gè)故事講的就是我們現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)感恩,不要等親人死了之后才知道感恩!甭(tīng)著聽(tīng)著,大家的眼淚不知不覺(jué)地都流了出來(lái)。
這時(shí),我突然想到了自己,以前總愛(ài)和爸爸媽媽頂嘴,和他們吵架,自己是多么不孝啊!我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽,我錯(cuò)了,以后我會(huì)讓你們過(guò)上幸福生活的!”
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天剛起床,我就感到牙好痛,這我才想起來(lái)昨天晚上沒(méi)有刷牙,我便想起在口腔中發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
細(xì)菌軍隊(duì)派出了200萬(wàn)大軍侵略我的口腔,我的牙齒哨樓上值班的士兵看見(jiàn)敵人前來(lái)侵略,便馬上點(diǎn)烽火,并發(fā)出緊急電報(bào)通知各部門做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備,牙齒軍派出了80萬(wàn)人去前線打仗。敵人來(lái)了,牙齒大軍便把唾沫一桶一桶地倒下去,雖然這種方法使用的效果很好,但是僅有的一點(diǎn)唾沫很快就用完了。司令便指示后勤部隊(duì)調(diào)集30萬(wàn)人從城門左右兩側(cè)把他們包圍住,這一舉措取得了很好的效果,但好景不長(zhǎng),敵人又調(diào)集了25萬(wàn)前來(lái)支援,這30萬(wàn)人所剩無(wú)幾,剩下地5千人急忙撤退,司令聽(tīng)到這一消息,氣得七竅生煙,這時(shí)來(lái)自外部的牙膏軍隊(duì)派了60萬(wàn)精銳部隊(duì)前去支援,司令得知這一消息,高興的跳了起來(lái),牙膏軍隊(duì)和牙齒軍隊(duì)合作作戰(zhàn)6個(gè)小時(shí),終于在兩方的.不懈努力之下,打敗了敵人的大軍,是敵人聞風(fēng)喪膽。
雖然這只是一個(gè)童話,但是這里面卻隱藏著一個(gè)既簡(jiǎn)單又重要的道理,那就是:不管是什么,只要對(duì)你的身體好的都要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。
六年級(jí)的作文300字 篇7
有一天,我在家寫作業(yè)時(shí),飛來(lái)一匹馬,馬對(duì)我說(shuō):“我是一匹馬,選中了你成為我的主人”。
是的,馬是人類的朋友,我非常想擁有一匹可愛(ài)的馬,上帝真是通人性啊!
這匹馬非常強(qiáng)壯,全身棕毛油光發(fā)亮,迎風(fēng)飄揚(yáng),頭高昂著,粗壯的脖子垂直,兩只尖尖的耳朵豎立著,好像一根針掉要地上也聽(tīng)得見(jiàn),尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨,可美了!
我給它取名叫飛飛,飛飛不會(huì)吃草,會(huì)吃垃圾,瞧,它正在津津有味地吃著垃圾!飛飛也不會(huì)隨地大小便,吃飽了,打個(gè)嗝,就行了!
飛飛帶我去了銀河月亮上,見(jiàn)嫦娥姐;帶我飛上太空,
去看母親河――黃河;帶我去世界上最高的山峰――珠穆朗瑪峰、世界上最大的`峽谷――雅魯藏布大峽谷。
飛飛可厲害了,在干旱地區(qū),它甩甩身上的汗,地上就出現(xiàn)幾大條長(zhǎng)長(zhǎng)的河;在洪水地區(qū),它一吸,水沒(méi)了,卻可以澆到花、樹身上。
飛飛還能預(yù)測(cè)到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害,提前讓人們做好防范工作。
“起床了!”是媽媽的聲音,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然飛飛是我心中的馬,是一個(gè)夢(mèng)。但我相信,在不久的將來(lái),憑著我們的努力,我心中的馬――天馬一
六年級(jí)的作文300字 篇8
走進(jìn)西湖,眼前仿佛是幅美麗的畫卷。湖邊垂柳婀娜多姿,像姑娘的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)兒吹來(lái),隨風(fēng)飄蕩,像一條條碧綠玉帶,湖面平靜得像一面大玉鏡。陽(yáng)光灑在上面,金光閃閃,想在湖面上鋪了一層金。有時(shí),還會(huì)泛起一圈圈漣漪,真是“半江瑟瑟半江紅”!一群群魚兒拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。 自由自在的游來(lái)游去,給西湖增添的無(wú)限的生機(jī)。
走在九曲橋上,眼前更是一片碧綠,大大小小的荷葉挨擠擠,密密麻麻。不留一點(diǎn)兒縫隙,像綠盤,似小傘,如翡翠。瞧!幾只粉色的'荷花從那翠綠的荷葉中探出頭來(lái)啦,像綻開的笑臉,又像亭亭玉立的仙女。有的躲在荷葉背后,含苞待放,像個(gè)嬌羞的少女,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花翩翩起舞,清香四溢,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
穿過(guò)九曲橋,來(lái)到碧波亭,亭子古香古色,柱子上雕著形態(tài)不一的龍,有的仰著頭,望著天,仿佛要沖破云霄,奔騰而去,有的張牙舞爪,異常兇猛,讓人望而生畏,不寒而栗。但可真是栩栩如生。
坐在碧波亭,我不禁被這美麗的西湖所陶醉。
!美麗的西湖,我對(duì)你的愛(ài)真是無(wú)盡。
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天,我們秋游,去杭州動(dòng)物園,一進(jìn)門,給人清新而又幽香的感覺(jué)。
我們首先去了猴山,猴山的猴子真是調(diào)皮搗蛋,它們有的頑皮有爬到猴媽媽的背上,像個(gè)高傲的小皇帝,有的在假山上跳來(lái)跳去,悠閑自在,有的懶洋洋的趴在石頭上,得意的曬著暖和的小太陽(yáng),還不時(shí)的朝我們做鬼臉,很是可愛(ài),有的好奇地?fù)芘约簩?lái)的寶貝塑料袋,還有的捧起小朋友扔下去的食物,津津有味的吃著哩……
接著我們?nèi)チ舜笙箴^,它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)大撲扇一樣的耳朵,一雙圓溜溜的、亮晶晶的大眼睛,兩根潔白、粗壯象鐮刀一樣的大牙,瞧!它正在用又粗又長(zhǎng)的鼻子跟我們問(wèn)好哩!
后來(lái)我們還看到了一群憨態(tài)可掬的'大熊貓和它們可愛(ài)的小寶寶,威武的老虎,姿態(tài)優(yōu)雅的丹頂鶴,身手敏捷的黑豹,鴨中的“美男子”——鴛鴦,惹人喜愛(ài)的海獅,美麗的蓑雨鶴,滿身金黃的金錢豹,身穿“黑色羽絨衣”卻十分笨重的黑熊,高貴大方而又文靜的白孔雀,中國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——揚(yáng)子鱷,還有兇猛致極的大鱷龜?shù)仍S多動(dòng)物。
這是我們第三次去動(dòng)物園,它現(xiàn)在改變了很多,環(huán)境好了,動(dòng)物也更活潑可愛(ài)了,這正體現(xiàn)了人與動(dòng)物的和諧相處吧,我希望,動(dòng)物伙伴能像我們?nèi)祟愐粯由畹酶娱_心和快樂(lè)!
六年級(jí)的作文300字 篇10
小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總?cè)欢粭l馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的.鼻子,顯得更漂亮了。她就然而我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都然而她的愛(ài)好,個(gè)性然而畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都然而出自她的小手,真然而畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎(jiǎng)也不小呢!看書也然而她另一愛(ài)好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都明白,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還然而個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她然而個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
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