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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-25 18:29:50 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文集錦(5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文集錦(5篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  好多次,我以為父母不再愛(ài)我。那如雷霆暴雨般的打罵,使我的眼淚刷刷淚下;那如陌生人似的眼神,使我黯然神傷,心底不免傳來(lái)陣陣悲歌。我一度認(rèn)為,這種悲歌永響我的心田。

  這個(gè)星期日晚上,我照例做完作業(yè)上床睡覺(jué)。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。望著窗外那一輪皎潔的明月,我嘆了口氣,翻身下床。走出房間,我看見(jiàn)書(shū)房里的燈亮著。門(mén)是虛掩著的,我向里望去,兩個(gè)背影專(zhuān)注地看著什么東西,還不時(shí)地說(shuō)道:“我們的批評(píng)是對(duì)的,菲密的成績(jī)提升了不少!”我悄無(wú)聲息地走過(guò)去,看見(jiàn)那背影的前面我的`作業(yè)本,本上是鮮紅的老師批過(guò)的鉤,爸爸媽媽正盯著我的作業(yè)本觀察著。我頭一仰,又看見(jiàn)爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見(jiàn)的青絲。我的淚水充滿了眼眶,而心里則是滿滿的愛(ài)。我踮著腳尖輕輕地退出書(shū)房,回到床上。

  月,依然是迷人的,她披著輕紗,向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方,優(yōu)雅而高貴。我的嘴邊是咸咸的淚,心里卻在高興地歡呼:爸爸媽媽是愛(ài)我的!只不過(guò)換了一種方式。我已長(zhǎng)大,他們不可能還是像以前那樣左一個(gè)囡囡右一個(gè)寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的,是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎么把那些給忘了?那一次,我比以往遲了一些回家,爸爸媽媽就焦急地來(lái)學(xué)校找我,但他們不知道我的班級(jí),轉(zhuǎn)了學(xué)校一大圈也沒(méi)看到我的影子。后來(lái)我回家時(shí),他們焦急地圍過(guò)來(lái),連聲詢(xún)問(wèn)我回家遲的原因。我把前因后果都一五一十地說(shuō)了,他們才如釋重負(fù)地說(shuō):“你要再不來(lái)我們就要登尋人啟事了……”還有那一次:那天是我的生日,媽媽早早幫我買(mǎi)了蛋糕,預(yù)備了酒菜?赏砩铣缘案鈺r(shí),我卻由于太累而先睡了。早上一醒來(lái),我就看見(jiàn)床頭邊放著一小塊為我留的蛋糕……我讀懂了青絲,讀懂了打罵,知道了凝聚在打罵后的是多么大的期望……

  我躺在床上,想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天。

  媽媽一聲吆喝:“吃飯啰!”我和妹妹不約而同地答道:“來(lái)咯!”接著歡快地奔向餐桌,撲向早餐……

五年級(jí)的作文 篇2

親愛(ài)的爸爸:

  您好!

  當(dāng)我寫(xiě)這封信的時(shí)候,思緒萬(wàn)千。親愛(ài)的爸爸,我既愛(ài)您,又怨您。愛(ài)您關(guān)心我的成長(zhǎng);怨您為什么有時(shí)嚴(yán)厲得不近情理。

  今年我剛進(jìn)人畢業(yè)班,您就給我訂了“約法三章”:

  1,不準(zhǔn)看電視、電影;2,考試成績(jī)不許在85分以下;3,不許到處跑鬧。

  當(dāng)時(shí),我很不高興,心里直埋怨您,嘀咕著:“雖說(shuō)是六年級(jí),但也不能這樣的管束!”以后,我就成了籠子里的小鳥(niǎo),書(shū)和桌子是我唯一的伙伴,整天除了讀書(shū)寫(xiě)字,精神生活非常貧乏。我感到十分寂寞,十分單調(diào)。

  終于有一天,您去值班了!叭f(wàn)歲,解放了!”我高興得一蹦三尺高,如同出籠的小鳥(niǎo),快活自在。昨日的煩惱霎時(shí)間無(wú)影無(wú)蹤。我打開(kāi)電視,真棒!《米老鼠和唐老鴨》開(kāi)始了!一樁樁有趣的事情,一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑,合不攏嘴,驅(qū)走了心中的煩悶,使我心情舒暢。

  突然間,隨著關(guān)電視機(jī)的“咔嚓”一聲,傳來(lái)了一聲暴雷:“不好好學(xué)習(xí),看什么電視!”啪!我的左腮立刻留下了五條紅紅的印痕——不知什么時(shí)候,您又回來(lái)了。我看著您,哭著說(shuō):“你……你不是一個(gè)合格的家長(zhǎng)!”

  晚上,我躺在床上。窗外的景色多么迷人。∪f(wàn)家燈火齊明,像一雙雙深情的眼睛,星兒快活地忽閃忽閃,月亮穿過(guò)一朵朵蓮花般的薄云?粗@一切,淚水模糊了我的眼睛。我眼前一會(huì)兒出現(xiàn)唐老鴨那滑稽可笑的形象,一會(huì)兒又出現(xiàn)您那兇神惡煞的樣子,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。

  第二天早晨,您看了看我紅通通的.眼睛,親切地說(shuō):“小偉,對(duì)不起,昨天是我不對(duì),請(qǐng)你原諒!迸,爸爸,我不需要您的道歉,我只希望您能理解我的心,一顆充滿神奇幻想的童心。

  有一次,我生病了,一直嘔吐,您的臉上著急得淌出汗珠。在送我去醫(yī)院的路上,您累得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái),在醫(yī)生精心的治療下,我漸漸地恢復(fù)了健康,您的臉上也露出了欣慰的笑容。當(dāng)您用手親切撫摸我的臉頰時(shí),我的淚水禁不住又流了下來(lái)。

  爸爸,我兩次哭,可哭時(shí)的心境迥然不同,您知道嗎?您生活上關(guān)懷我,我一輩子忘不了。您希望我努力學(xué)習(xí)成才,做兒子的理解。為了將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó),從小就要打好文化知識(shí)的基礎(chǔ),這個(gè)道理我也知道。

  不過(guò),我還是想告訴您:我畢竟是兒童,兒童的興趣是多方面的。難道我死讀書(shū),您就高興嗎?您也是從兒童時(shí)代一步一步過(guò)來(lái)的。希望您三思。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的兒子xxx

  11月14日

五年級(jí)的作文 篇3

  天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這正是出門(mén)游玩的好天氣。我們這次秋游的目的地是瀏陽(yáng)云峰臺(tái)景區(qū)。

  早上,我們乘車(chē)出發(fā),一路上,整個(gè)車(chē)廂里都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)了大概一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們終于抵達(dá)了目的.地。來(lái)到景區(qū),我們首先游玩了水上障礙組合。這是一個(gè)五人一組的項(xiàng)目,兩邊都有繩子,繩子中間拉著木樁,我們要從池塘東邊一直踩著木樁到池塘對(duì)面。為了防止我們沒(méi)站穩(wěn),掉進(jìn)池塘里,木樁下面有一大片網(wǎng)。歷經(jīng)“艱難險(xiǎn)阻”,我們成功到達(dá)了池塘對(duì)面。

  接著,我們終于來(lái)到了早就萬(wàn)分期待的項(xiàng)目——趣味滑草。我和孫心怡一組,滑草前,教官告訴我們一些注意事項(xiàng),避免我們?cè)谕局兴螒蜻^(guò)程中,我和孫心怡互相配合,最終,我們順利地滑了下去。

  終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié):野炊。教官把食物分配給我們,有香菜、香干、西紅柿、雞蛋、黃瓜、香腸、包菜。然后,我們大家分工合作,有人負(fù)責(zé)生火,有人負(fù)責(zé)洗菜,有人負(fù)責(zé)切菜,有人負(fù)責(zé)炒菜。在大家的齊心配合下,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的炒菜終于出鍋了,有西紅柿炒雞蛋、黃瓜炒香腸、香菜炒香干、手撕包菜。大家吃得特別高興,還夸我炒的菜相當(dāng)美味。

  午飯過(guò)后,我們又來(lái)到了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,體驗(yàn)12級(jí)臺(tái)風(fēng)。我們戴上了眼鏡,站在臺(tái)子上,體會(huì)著“大自然”的“力量”。一天的秋游就這樣愉快地結(jié)束了,大家都依依不舍地跟教官告別,登上了返程的班車(chē)。

  這次秋游活動(dòng),我感覺(jué)我和同學(xué)們都收獲不少,我們變得不懼失敗、勇于挑戰(zhàn),這不正是學(xué)校開(kāi)展秋游活動(dòng)最重要的意義嗎?

五年級(jí)的作文 篇4

  靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽(tīng)著這首歌,老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。在我們心中有時(shí)老師像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時(shí)老師像我們的親人有著一顆關(guān)切的心;但是更多的時(shí)候老師是我們的引導(dǎo)者教我們知識(shí)告訴我們做人的道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。

  對(duì)于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動(dòng)之下還有一種忍耐。對(duì)于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無(wú)聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。

  一張講臺(tái),幾只筆,幾本書(shū),一把凳子,您在這里坐過(guò)多少次,批過(guò)多少作業(yè),改過(guò)多少作文。我們?cè)诓欢臅r(shí)侯,因?yàn)橛心覀冾I(lǐng)悟了:我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)侯,因?yàn)橛心,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

  您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們?cè)S多許多的道理,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),在這種觸動(dòng)下,我學(xué)會(huì)了感恩..

  老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的.笑。老師有一種愛(ài),鼓勵(lì)的愛(ài),安慰。老師的笑如母愛(ài)一般地溫暖著我的 心。

  花開(kāi)了,花謝了,春去了,春又來(lái)了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個(gè)又一個(gè)學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。

五年級(jí)的作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,叫曾情心。

  她長(zhǎng)得很漂亮。彎彎的柳眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛總是笑瞇瞇的。她有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。她有一頭既烏黑又柔順的`長(zhǎng)頭發(fā)。她很苗條,也很輕盈,她跳起舞來(lái),你還以為是一朵美麗的花兒呢!

  她的媽媽很早就走了,父親也在她3歲時(shí)離開(kāi)了,只剩下她奶奶,爺爺,外公和外婆照顧她,因此在傷心下成為了一個(gè)孤獨(dú)的女孩。她今年13歲,上六年級(jí)她和我說(shuō),她除了我,就沒(méi)朋友了。

  大家覺(jué)的她可憐嗎?我希望她能交到更多的好朋友,從孤獨(dú)中走出來(lái)……

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