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二年級作文

時(shí)間:2024-10-25 16:40:30 二年級 我要投稿

(優(yōu)選)二年級作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)二年級作文6篇

二年級作文 篇1

  在一個偏僻的小巷子里,有一家水果店。因?yàn)檫@個巷子里人很少,所以很少有人來買水果。

  一天,一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說:“我們反正沒人買,不如我們?nèi)v險(xiǎn)!”小蘋果回答說:“好吧!

  第二天,這兩個蘋果趁店主休息的.時(shí)候,偷偷溜了出去。它們滾啊滾,滾啊滾,滾到了一個很遠(yuǎn)的森林里。

  一條毒蛇看見了,一扭一扭地來到了蘋果面前,把一只大蘋果吞進(jìn)了肚子,小蘋果見大事不妙,撿了一根樹枝,奮不顧身地把蛇的肚皮弄破,救出了大蘋果。

  又過了一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒,把它倆兒當(dāng)球踢。多虧大蘋果巧施妙計(jì),才得以脫險(xiǎn)。

  后來,它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……

  時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就過了一年。蘋果它倆兒,開始想念在水果店里的兄弟們了。于是,它倆兒就回到了水果店,和水果店里的兄弟們團(tuán)圓了!

二年級作文 篇2

  暑假是歡樂的海洋,因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍,暑假是一首美妙的歌聲,歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了,媽媽帶我去看大海。

  我來到大海邊,看見了大海的樣子,大海像一群頑皮的孩子,跑到沙灘上,大海無邊無際,像廣闊的'田野,像在沸騰的大鍋,翻著浪花,吞著泡沫。

  海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒,被打敗了,退回來,不到一分鐘,又沖上去;海浪像一個個跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在比賽跳遠(yuǎn),都想拿世界冠軍,海浪高高地跳著,像一座座房子,還像一座座大山,邊聽見了大海的聲音,聲音像一曲雄壯有力的交響樂,流浪就是音符,海的聲音像閃電一樣,轟隆隆,海的聲音又像人的笑聲,哈哈大笑。

  我們在海邊,我們玩了許多游戲,還玩了水果蹲,在水里蹲之前,我心還是很緊張,像有無數(shù)只兔子在跳,心想:要是輸了怎么辦?同學(xué)們會不會笑我。開始比賽了,第一步,媽媽說:“蘋果蹲,因?yàn)槲覀冞@組是蘋果,所以我蹲了,然后媽媽把其他組也說了幾遍,我們這組也叫了幾遍,到最后秩組贏了,我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。

  這次去大海旅行,我愛上了大海,愛她的聲音,還愛好美麗的浪花。

二年級作文 篇3

  火紅火紅的石榴花開了。

  石榴花它開在我院子前面,好像許多小紅燈籠掛滿了樹枝。媽媽說:“你能發(fā)現(xiàn)石榴花有啥不同嗎?”我發(fā)現(xiàn)有一種又紅又大的石榴花,有一種是又紅又小的石榴花。媽媽說:“大的.石榴花會結(jié)石榴,小的不會結(jié),幾天就凋謝了!蹦怯旨t又大的是石榴花公主,勤勞的小蜜蜂在這朵花上做做客,在那朵花上做做客,幫它們傳播花粉,石榴花王子等花粉傳播完,它光榮下崗、凋謝了,它把營養(yǎng)大公無私地奉獻(xiàn)給石榴公主,讓它結(jié)出又甜又紅的石榴,它們裂著嘴甜甜地笑了。

  石榴的成長過程真有趣。

二年級作文 篇4

  我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個漂亮的“小姑娘”,全身雪白像一團(tuán)雪球,耳朵尖尖的,像兩座小山峰。一張小巧的嘴,上面嵌著一個油亮油亮的黑豆子,那是她的鼻子。一雙明亮的眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠,可有神了!

  白天,她總是愛睡覺。在暖和的墻角、在安靜的`凳子底下,總能看到她悠閑的身影。瞧!她又縮成一團(tuán),開始打盹兒了。在她睡熟的時(shí)候,嘴巴里發(fā)出“嘰里咕!钡穆曇,好象在說:“真舒服!”

  這幾天,我發(fā)現(xiàn),小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的門口。有時(shí),閉著眼睛,像在睡覺;有時(shí)伸長脖子,瞪大雙眼;有時(shí)兩只耳朵一動一動的,好像在聽聲音…他在干什么呢?今天中午,放學(xué)回家,我看見“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠,我大喊起來:“mimi會捉老鼠了!”

  “mimi”真是一只可愛又能干的小貓。

二年級作文 篇5

  昨天中午,幾位媽媽來到學(xué)校裝扮我們的教室。墻上掛著五顏六色的.氣球,還有漂漂亮亮的彩帶,黑板上貼著白色的雪花。

  老師安排了很多節(jié)目,有唱歌,有跳舞,有講笑話,還有猜謎語……我最喜歡的是劉馨澤和郭怡寧的舞蹈,動作很美當(dāng)歌詞唱到:“一雙小手”就把一雙小手伸出來,唱到:“十個手指頭”就把十個手指頭伸出來……

  最后,老師給們每人都發(fā)了一根漂漂亮亮的熒光筆,作為我們的新年禮物,這真是一個開心的下午。謝謝老師對我們辛勤的付出。

二年級作文 篇6

  在一個悶熱的下午,有一只小燕子,在空中飛來飛去,拼命的呼喚著同伴,你猜猜它要干什么呢?

  原來呀,它看見黑沉沉的.烏云壓下來,大風(fēng)呼呼地吹得樹葉亂擺,閃電越來越亮,它知道快要下雨了,于是它趕著下雨前出來找蟲子吃,要是找不著蟲子,它的小寶寶就會在漫漫長夜中餓肚子,它非常著急。當(dāng)它貼著地面飛行時(shí)突然看見還有一只小鳥也在找食物,就飛過去,說:“我找不到蟲子,你也找不到吧,不如我們分頭合作,你找這邊,我找那邊,或許能趕在下雨前多找一些。小鳥猶豫了一下,后來還是同意了。

  它們同心協(xié)力,快樂合作,以找到時(shí)叫一聲為暗號,就這樣它們在很短時(shí)間內(nèi)找到了足夠多的食物,后來它們高高興興地回家了。這一次的合作,它們不僅得到了想要的東西,而且讓小鳥明白:跟別人合作真的會事半功倍的,好處多多,小鳥也交了一個好朋友,就這樣它們過著幸?鞓返娜兆印

  它們真是一對快樂合作鳥!

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