(經(jīng)典)三年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
課余時(shí)間，我迷上了上網(wǎng)，常去的是“紅泥八村”。
它的界面好漂亮！一打開網(wǎng)站，出現(xiàn)在眼前的首先是一片紅，接著慢慢地出現(xiàn)了一幅圖案，藍(lán)天碧空，白云飄飄，下面有一片片青青的.草地，一座漂亮精致的小房子。
村里的內(nèi)容十分豐富，有泥巴論壇，賀卡站，村公所，大榕樹聊天室……沒一個(gè)地方都是我課余生活的樂園。
有一次，我進(jìn)入了大榕樹聊天室，取名冰情香兒，在我發(fā)出大家好，誰愿意成為我的朋友？這條消息之后，紫竹夢玲，帥哥王子和心可三人都先后來打招呼，我們一起談自己開心的事，有趣的事。不一會(huì)兒，我們就成為了關(guān)系親密的聊友，其中心可還在與我通過電子郵件聯(lián)絡(luò)呢！
流連在網(wǎng)上，我常常會(huì)覺得因特網(wǎng)神秘其妙，在上面玩其樂無窮。你要不信，就親自體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
三年級(jí)作文 篇2
“快起床！都七點(diǎn)了�！甭牭綃寢尩慕新�，我“騰”的一聲坐了起來，直愣愣的望著表�！皨屟�！已經(jīng)7：10了！”我沖進(jìn)衣帽間抓起一件衣服，草草一穿，奔向餐廳。今天媽媽做了我最愛吃的掛面，再一看表7：20了，不吃了，來不及了。我隨手抓起一塊餅，匆匆忙忙的跑了出去。
來到路口，看到這場面我驚呆了，不愧是早高峰啊，車輛來來往往，馬路邊上擠滿了人，大家都焦急的等待著紅燈變綠等的那一刻。我急得直跺腳，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，難道紅綠燈也在跟我作對(duì)？終于等到了綠燈！我閃電般的.沖過去。誰知，跑著跑著一堵墻豎在我的面前，“施工給您帶來不便，請(qǐng)諒解！”我急得都要跳起來了，老天爺呀，本來我就遲到了，現(xiàn)在更是必死無疑。沒辦法，只好繞道，我一路飛奔，呼哧呼哧來到學(xué)校門口。
終于到了，我長出一口氣�！澳憬o我站住，為什么遲到？哪個(gè)班的？快說！”我抬頭一看，值周生正對(duì)我怒目而視，我嚇得縮成一團(tuán)，恨不得變成一只小螞蟻�！罢f不說！”值周生兇巴巴的沖我喊。我吱吱嗚嗚：“四。二班”。
值周生記錄之時(shí)，我趕緊像小貓一樣溜走了。到了班門口，我悄悄地推開門，發(fā)現(xiàn)老師正直勾勾的瞪著我，頓時(shí)覺得頭上一道閃電劈過……
三年級(jí)作文 篇3
喧雜的世界似乎一刻也不打算安靜，吵吵嚷嚷的，所有人都想要安靜，卻只能置身在無盡的嘈雜之中，這似乎是一個(gè)奇怪的玩笑。
雨淅淅瀝瀝地下著。蝸牛順著墻壁攀援而上。它努力地爬著，即使自己總是爬兩步就下滑，也要奮力沖向目標(biāo)——樓頂。雨漸漸大了起來。墻上，水流沖擊著這只頑強(qiáng)的小生靈，似乎在驅(qū)趕著它。蝸牛毫不畏懼，激流勇進(jìn)，不屈不撓，奮勇前行在雨中。風(fēng)在呼嘯，大雨滂沱，天地早已沒了界限。它在狂風(fēng)暴雨中勇敢前行，向著一個(gè)堅(jiān)定的`目標(biāo)，用縱然面前是刀山火海也要闖一闖的勇氣沖鋒著、拼搏著，天地為之動(dòng)容。似乎是它的行為感動(dòng)了上蒼，風(fēng)雨漸漸退去，天空重放光明！
上！上！上！它成功了，成功了！它爬上去了，爬上了那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的樓頂！遠(yuǎn)處，一條彩虹出現(xiàn)在天際，那是在為它慶祝勝利么？
在那場大雨之中，我看到了生命的春天，在那一瞬間，我感受到，命運(yùn)，似乎并不是不可抵抗。自己的命運(yùn)，掌握在自己手中，努努力，加把勁兒，一樣是不平凡的人生！
三年級(jí)作文 篇4
鋼筋水泥替代不了莊嚴(yán)肅穆的宮殿，異域薩克斯的鼓點(diǎn)代替不了琵琶古箏的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，熱烈奔放的情詩代替不了哀婉豪放的唐詩宋詞……源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，你在我心中我可替代。 當(dāng)鋼筋水泥混凝土的建筑充斥著現(xiàn)代人的眼球，滿目的灰色讓人窒息，一幢幢，一排排布局的蒸汽樓房讓人壓抑，厚厚的防盜門隔開了空間，也隔開了心與心的交流，古樸的民風(fēng)被冷漠的表情取代……
于是，又開始懷念起那七拐八折、彎彎曲曲的小胡同；又開始懷念那五湖四海之人同居的大雜院和那四世同堂其樂融融的四合院；又開始懷念那與土地血脈相連的土墻屋。然而，現(xiàn)代工業(yè)文明浪潮將所有的美好都留在了回憶之中，縱使仿古建筑的外形再逼真，但也少了歷史遺留在上面的蘊(yùn)藏期中的那種古色古香的韻味，即使傳統(tǒng)民居在歷史中被一點(diǎn)一點(diǎn)淹沒吞噬，但總有一些人固守著老祖宗留下的.凝固的藝術(shù)，因?yàn)樗谖覀兊男闹袩o可替代。 當(dāng)架子鼓那沉郁高亢的聲音敲擊著我們的耳膜，當(dāng)電子琴悠揚(yáng)的琴聲漂浮在我們的耳際，一顆顆平靜而淡泊的心便瞬間變得狂熱起來，現(xiàn)代音樂的熱度點(diǎn)燃了人們心中狂躁的火種，讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代人變得更加浮躁。此時(shí)，不妨在琵琶聲中感受古人的低沉哀婉、纏綿悱惻的靜謐，不妨在古箏聲中尋覓平和清靜、安神安心的幽靜，不妨在古琴的婉轉(zhuǎn)中尋找寂寞之時(shí)古人的哀傷，讓前人平和的音律撫平內(nèi)心的悸動(dòng)，讓古人寧靜的樂章?lián)錅缧闹锌駸岬幕鹈�，讓燥熱不安的心轉(zhuǎn)歸平靜，感受詩意的美好。
縱使現(xiàn)代歇斯底里的音調(diào)打破了內(nèi)心的平和，但只要我們把心放歸古調(diào)的清靜之中，亦能找尋到一份靜謐，一份安詳。古調(diào)的優(yōu)美旋律，你在我心中無可替代。 當(dāng)現(xiàn)代詩人競相追尋周莊的古樸，浮華的文字表達(dá)不出古韻的低沉美妙，于是著誦這李清照清新動(dòng)人的“興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”感受古人嬉戲游玩的美好，高唱著蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”感受詩人的大氣磅礴，氣貫長虹的豪邁與激情；低吟著柳永“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆比ジ惺懿坏靡獠抛拥牡统粮袀推嗫喟�。不沉醉于現(xiàn)代詩直白無味的鋪陳，而執(zhí)著于唐詩宋詞那充滿古樸意味的構(gòu)思。中華古典文化，你在我心中無可替代。 盡管居住在鋼筋水泥之中，但心中依然懷念青磚瓦房，盡管被現(xiàn)代音樂充斥，但心中依然向往琵琶的悠揚(yáng)，盡管被直白的文字包圍，但心中依然珍愛古詩詞的含蓄哀婉……因?yàn)�，中華文化，你在我心中無可替代。
三年級(jí)作文 篇5
一雙亮晶晶的大眼睛，一頭烏黑色的頭發(fā)，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，這就是我——許雅雯。
我是一個(gè)性格開朗、活波可愛、心胸寬闊的小女孩。很多同學(xué)都喜歡和我交朋友。
我的愛好廣泛。喜歡游泳、滑冰、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋等。但我最喜歡的還是數(shù)下圍棋了。下圍棋是一個(gè)智慧的小游戲，下圍棋不僅能讓人靜下來，而且還可以讓我們提高思維能力，變的更加聰明。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：比如我很善于幫助別人。記得有一次上美術(shù)課，我的`同桌跟往日一樣沒帶鉛筆，可是他什么也不說，呆呆地坐在那里。被我看見了，知道他肯定沒有帶鉛筆，又不好意思向我開口。我連忙拿起一支鉛筆遞給了他。他拿著筆感激地對(duì)我說：“謝謝你，要不我又要挨老師的罵了�！蔽蚁蛩⑽⒁恍�，就埋頭去畫畫了。
我也有一個(gè)缺點(diǎn)：就是和馬虎交上了朋友，我真是后悔極了！就說今天吧！數(shù)學(xué)老師叫我們寫課堂作業(yè)。我迅速地寫完就交了上去�？墒�，我還沒有坐穩(wěn)，老師就叫我改錯(cuò)。一看，原來沒有寫約等號(hào)。就是一個(gè)小小的馬虎，讓我沒有得到一百分。我暗暗下決心一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
三年級(jí)作文 篇6
這天，我聽爸爸說：“現(xiàn)在的公交車都換成新的了�！蔽衣犃思泵ψ尠职謳胰L試嘗試。爸爸同意了。
我一走進(jìn)車廂，就對(duì)一切新鮮的東西產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。只見爸爸把兩元錢放進(jìn)了一個(gè)小箱子里，我問爸爸：“為什么不把錢交給車長，而放到箱子里呢？”爸爸告訴我：“現(xiàn)在是無人售票了，這是投幣箱�！迸叮瓉砣绱�！我和爸爸找了一個(gè)合適的座位，坐了下來。我頓時(shí)覺得這里的空氣比原來舊車的清新多了，因?yàn)橥L(fēng)特別好。座位也比原來舒服多了。這時(shí)，廣播報(bào)道：“車輛運(yùn)行中，請(qǐng)扶穩(wěn)坐好，前方到站XXX�！�
突然，我發(fā)現(xiàn)一位乘客按了一下后門把子上的鈴，我問爸爸：“為什么按鈴？”爸爸說：“如果你要是在下一站下車的話，都得提前按，司機(jī)好準(zhǔn)備停車�！卑�，我明白了。到了我們要下車的.時(shí)候，我按了一下鈴，鈴聲響亮：“您好，請(qǐng)開門�！边@時(shí)，我還是按照老規(guī)矩，從上車的門下，爸爸急忙拉住我，帶我從后門下車，爸爸告訴我：“上車從前門上，下車從后門下�！迸�，這樣好有秩序呀！不像以前同一車門上下，下車的人還沒下完，上車的人已經(jīng)擠上來了，擁擠堵塞不說，還耽誤時(shí)間。
看著繼續(xù)前行的公交車，我不禁感慨萬千：現(xiàn)在交通越來越先進(jìn)了，這意味著，我們的生活正向美好的明天大步邁進(jìn)！
三年級(jí)作文 篇7
暑假剛開始，我便來到住在森林故事的干媽家學(xué)泡茶。
聽干媽說，茶，有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化，許多文人雅士都喜歡喝茶。
我干媽叫江紅，是個(gè)茶娘，也是個(gè)大忙人，好不容易有點(diǎn)時(shí)間，讓我在她家教我泡茶。
按干媽叫我的方法，泡茶要先接水，然后把水燒開，再把燒開的水倒入裝有茶葉的茶壺里。
茶葉在茶壺里，就像在舒服的泡溫泉一樣。過了一會(huì)兒，茶葉開始上下翻飛，有的像小魚在快樂的游動(dòng)，有的`像小蠟人舞蹈演員一樣在跳舞，又過了一會(huì)兒，它們又全都安靜下來了，有的沉入壺底，有的漂浮在水中央。
這時(shí)茶葉開始膨脹，它們換上了綠綠的外衣，本來透明的茶水，也變成了好看的淡綠色。
茶泡好了，記得干媽說的，倒茶不能像倒酒一樣倒?jié)M，倒的茶水，要比倒?jié)M少一點(diǎn)。所以我就給干媽倒了一小杯。我先聞一聞，一陣清香飛進(jìn)了我的鼻孔，我把茶端給了干媽，干媽聞了聞，又品了一口，直說好喝好喝。
看來我這次學(xué)泡茶很成功。
三年級(jí)作文 篇8
一天，老虎大王派棕熊告訴大家一件事，棕熊在廣播上說：“大家聽好了，老虎大王要在森林廣場開會(huì)�！币恢恍⊥眠^來說：“棕熊大哥，你還沒說是今天開還是明天開？”棕熊跑向老虎大王問道：“是今天開會(huì)還是明天？”老虎大王說：“明天。”棕熊又在廣播上說：“明天開會(huì)�！边@時(shí)，小雞過來問：“棕熊大哥你還沒說上午還是下午呢！”棕熊又急急忙忙地跑向老虎大王問：“明天上午開會(huì)還是下午？”老虎大王不高興地說：“是上午�！弊匦苡衷趶V播上說：“明天上午�！币恢恍∝i又過來問：“棕熊大哥你還沒說上午幾點(diǎn)呢！”棕熊慚愧地走向老虎大王面前問：“明天上午幾點(diǎn)開會(huì)？”老虎大王生氣的說：“你這個(gè)大笨熊，這么點(diǎn)事你都辦不好，這回你要記住，是明天上午八點(diǎn)！”棕熊跑向廣播說：“明天上午八點(diǎn)老虎大王要在森林廣場開會(huì)。”這回大家都聽明白了。
第二天，大家八點(diǎn)前都到齊了，會(huì)議開得非常成功！
三年級(jí)作文 篇9
暑假里，我讀了一本有趣的童話書，書名叫《好心眼巨人》。書里的主人公好心眼巨人讓我很敬佩。
這本書的故事是這樣的：小女孩索菲在晚上看見了一個(gè)大巨人正在往孩子們的窗子里吹夢，她感到既好奇又害怕。這個(gè)大巨人就是好心眼巨人，他發(fā)現(xiàn)索菲后，怕她把自己的秘密告訴別人，所以他把索菲帶到了巨人國。索菲很害怕，以為好心眼巨人要把她吃掉，但她發(fā)現(xiàn)在巨人王國里一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都是壞巨人，因?yàn)樗麄兌汲匀�。好心眼巨人心地善良，富有愛心，為了保護(hù)索菲不被喝血巨人吃掉，寧愿讓喝血巨人打自己，保護(hù)了索菲。這個(gè)故事最精彩的地方就是，好心眼巨人為了阻止那9個(gè)壞巨人繼續(xù)吃人，和索菲想出了一個(gè)好辦法，他們通過夢與女王聯(lián)系，和皇家軍隊(duì)齊心協(xié)力把壞巨人們抓住了，從此，就沒有人再被吃掉了。好心眼巨人也從此幸福地生活在女王給他建造的宮殿里了。
讀完這本書，我打心眼里喜歡上了好心眼巨人。好心眼巨人雖然在一個(gè)充滿丑陋的世界里，而且人看起來也很丑，很可怕，但是他卻有一顆美麗善良的心，救了很多人。
好心眼巨人這本書讓我想起了在市場買菜的一個(gè)伯伯。這個(gè)伯伯我最不喜歡了，因?yàn)樗L著一張倒三角臉，一點(diǎn)笑容都沒有，樣子兇巴巴的.，個(gè)子瘦瘦矮矮的，整天圍著一條很臟的塑料圍裙，我總覺得他是個(gè)壞人，媽媽也不喜歡在他那里買菜。直到有一天發(fā)生了一件事，改變了我對(duì)他的看法。有一天，媽媽帶我去菜市場買菜，因?yàn)楹芡砹�，大家都收攤了，所以只有去他那里買了。我們買的菜一共要十六元，媽媽把錢他，轉(zhuǎn)身就要走，這時(shí)只聽老伯伯說：“小姐，等等。不用這么貴，你的錢給多了�！眿寢屢豢�，果然是她給錯(cuò)了，原來是她把十元當(dāng)成一元了。媽媽很感動(dòng)，雖然十元不是很多，但是對(duì)于起早貪黑買菜的他來說這已經(jīng)不少了。從此以后，我和媽媽都改變了對(duì)他的看法。
所以，人不可以只通過外貌來判斷他的品格。有的人看起來很丑，很可怕，但是他卻有一顆美麗善良的心，就像好心眼巨人一樣。這就我讀完《好心眼巨人》這本書后最深刻的感受。
三年級(jí)作文 篇10
我最喜歡的水果要數(shù)橙子了。
圓圓的橙子，穿著一身橘黃色的衣服，像一個(gè)可愛的大頭娃娃，神氣地站在那里。圓鼓鼓的肚皮上貼著一張藍(lán)色的貼紙，就像是它衣服上的綬帶，好看極了！
橙子的外皮，看起來很光滑，摸起來卻能感覺到有些疙疙瘩瘩的小突起。每當(dāng)我用手拍它時(shí)，它就會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在和我對(duì)話呢！當(dāng)我把鼻子貼到橙子上，就能聞到它散發(fā)出一股淡淡的香味，讓人神清氣爽。把皮剝開，就可以看到一個(gè)個(gè)月亮似的“橙寶寶”。它們的外面包著一層白色的膜，像穿著一層白色的紗衣。里面的`果肉也是橘黃色的，不過比皮的顏色更鮮艷些！黃澄澄的、金燦燦的、水靈靈的，讓人垂涎欲滴。我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里，清香的味道不知不覺地鉆進(jìn)了我的鼻子里。咬一口，感覺有無數(shù)顆“小炸彈”在牙齒之間爆裂，嘴里滿是又酸又甜的汁水，酸酸甜甜，真好吃！
橙子含有豐富的維生素和許多微量元素，媽媽每天把它切好或榨成汁給我吃。我真喜歡橙子，因?yàn)樗坏杏炙嵊痔鸬奈兜溃�有媽媽對(duì)我的愛呢！
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