八年級作文(匯總9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
故鄉(xiāng)有一條不知名的小河,整日繞著村莊流淌。河水很清,陽光撒在波光粼粼的河面上,留下一條長長的倒影,那就是我要說得橋。
橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規(guī)則也不美觀,只是供人們渡河的工具,再無他用。早在爺爺赤腳打游擊時,她就立在那兒。直到解放后,她那衰老的身軀再也經(jīng)受不住生產隊過往的牛,車,才被改建成現(xiàn)在這副模樣。
新橋沒有名字,過往的人,車多了,也沒有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的老人,見證著生命的流逝。
六年前,鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇擁下走過了這座橋,在她最后看一眼這座橋時,歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣;五年前,在喜慶的鑼鼓聲中,隔壁的大哥哥又在這座橋上迎來了他美麗的新娘;四年前,在一個大雪紛飛的.日子里,奶奶也從橋上走過,但下一個春天來臨時再也沒回來……
回到故鄉(xiāng),再踏上這座橋時,昔日的新橋已成舊橋。風雨的吹打,歲月的侵蝕再也讓人無法找回她年輕時的容顏。佇立橋頭,兩岸風景依舊,河岸上的野花開的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變,讓我不禁想起小時候苦澀的黃姜(俗稱火頭根),踏實的耕牛,河岸邊樹上碩大的柿子和那只無所事事的“彎豆角……這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年,一代又一代,每一個過往的人,每一件或喜或悲的事,這座橋都默默地看著。她是一個無言的卻無時無刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者,沒有浮華的修飾,沒有具體的“姓名,更沒有人們?yōu)樗滔卤。盡管如此,她仍履行著一座橋的職責,無言的沉默是她消遣孤獨寂寞的方式。時間的長河帶走了她身邊的一切,只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個世紀過去了,不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語,不知有多少悲傷的人們撒下了傷心的淚水,不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放……
我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑,淚水的生命之橋。不管有再多風雨,在我的記憶中,只有她是永恒的。
八年級作文 篇2
我們討厭生活像白開水,于是我們加糖,越加越多,越加越多,倘若一直這么喝下去,誰不會厭倦?但假若你本來喝又苦又澀的水,突然給你一杯白開水,你感覺一定不錯,若再加些糖,那便是幸福了。
這便是苦難的好處,有多少人,終日沉湎于酒色之中,醉生夢死[注: 象喝醉酒和做夢那樣,昏昏沉沉,糊里糊涂地過日子。],卻不免陷入無盡的孤獨、彷徨,因為他們不曾經(jīng)歷苦難,也就不懂得幸福的真諦。
愚者的幸福是終日的歡笑,無盡的'喧鬧;智者的幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]之后,質樸的寧靜。
八年級作文 篇3
一汪清泉汩汩淌過血液,一座石山靜靜佇立心頭。你的一生,皆在尋找一種來自自然的恬靜。是贊頌,是可憐,更是內心深藏已久的悲憤與不平。
大地給予你的頭腦,使你變得睿智,變得理性。你不像關公戰(zhàn)長沙,更不像諸葛亮暗地耍心計。深深蘊藏在你的心中,依舊是那報國的赤子之心,是那對國家的無限希望與憧憬。你渴望人們對你的賞識,更是為了人民的貧苦。
然而,天色灰暗,世間的昏暗使你心灰意冷。軀體與精神的雙重打擊壓得你站不起來。你曾幾度懷疑朝廷對你的看法,你也不停地努力探索,試圖讓朝廷再度找出你最光彩的一面。
你至死也沒有等到。久而久之,你再也按捺不住心緒。你內心不斷激起這樣那樣悲憤的浪花,或許還有無聲的浪花,一同感慨這不能讓你了解的人間。在你的字里行間,我能感覺到你遭到貶謫的悲涼,以及對人生前途的無望無助。
山水本無情,是因為你的發(fā)覺,讓山水動了情。你如一只無家可歸的飛鳥,浪跡天涯,大自然卻無私地賜予你懷抱。
我最愛你的悲。你的悲慘世界,也讓我可以為你設身處地的思考。你這樣一位先賢,你不用過激的行為去反對所有人;蛟S是永州的山和柳州的誰使你冷卻下來,讓你用最原始的方式思考自身。你的悲,你的慘,在現(xiàn)在的我看來不是壞事,因為你有一只手,一只可以寫出華彩文章的'手。這悲使你有目標,有思想,不為別人,只為心中所愿。
你的憤,是迷人的,是冷色的。你的憤慨,的確讓人癡醉。寄情于景,完全沒有從表面流露出一絲一毫的怒氣。你愛慕自然地美景,可憐無人問津的山水,更悲憤與你一樣不被人認知的俊秀之物。我所喜愛的,不是別人的,就是你那絕不輕易流露出的悲憤。你或仰天長嘯,或俯身痛哭,你把所有的怒壓迫于自己,死寂地等待迸發(fā)的一刻,我能感受到你的胸膛有火在燃燒。
悲與慘,憤與怒,人世間最痛苦的兩種情感在你身上緊緊交織、纏繞。而你卻當作旁若無此物,依舊飽含著熱情地創(chuàng)作。我不愛你的悲憤,還可愛你什么?
你精心寫作的名文華章,被人們所收藏;而你心中最深的痛苦----悲憤,被我所了解。我敬佩柳宗元,不單單因為那一手 前無古人,后無來者的山水,更多的是一種情愁,是我最喜愛的悲憤。
八年級作文 篇4
向左,我憂傷。
向右,我彷徨。
向前,我幸福。
——題記
一路上,我用心感受大海的寬廣,我用心感受高山的瑰麗,我用心感受天空的深邃,幸福是一朵不敗的'花,陪我走過春秋冬夏。
擁有青春是幸福。
十五歲,是花一樣的年紀,我們敞開了所有的天真,也曾惆悵,也曾憂傷,在記憶中成長,在感嘆中失去,在憂忡中回味,青春讓我們充滿活力與激情,有一種幸福叫青春。
遭遇磨難是幸福。
因為磨難,我們更加成熟,磨去了年少的莽撞,磨去了尖銳的棱角,因為磨難,我們不再沖動,變得圓滑內斂,變得堅強,充滿力量。面對那些考驗,我們不再茫然,以平和的心態(tài)接納一切。有一種幸福叫磨難。
珍惜是幸福。
往事不堪再回首,是因為我們沒有珍惜?燎罅颂辔覀兿胍玫降臇|西,虛度了太多美好的時光,F(xiàn)在,我們醒悟了,珍惜朋友之間的情誼,珍惜每一次的花開花落,云卷云舒,珍惜青春,珍惜別人給予你的愛。有一種幸福叫珍惜。
擁有幸福,讓我來告訴你:
讓青春的歲月留下痕跡,
讓平凡的我們深刻銘記,
讓落寞的心靈得到啟迪,
讓稚嫩的肩膀學會擔當,
讓幼小的身軀懂得堅強,
乘上愛的翅膀,
讓我們一同飛翔。
八年級作文 篇5
我的名字相信大家聽了都會覺得討厭——大頭蒼蠅。不要以為我們就是永遠壞的,我們也會改過來。本來我們也是愛干凈的,但因為應為你們人類的種種陋習,所以讓我們才能門登堂入室,傳播疾病,變成了千夫所指的害人蟲。在澳洲我們還是造福于民的“財神爺”呢!最近,澳大利亞政府在其發(fā)行的50元澳元紙幣上,還印著我們的頭像呢!
在你們人類總覺得里眾所周知,我們是一種臭名昭著的害蟲,盡管我們全身具有金屬光澤,體態(tài)也稱得上華麗,但我們卻是浪跡人間,成天同溫血動物的排泄物、分泌物和垃圾扎堆,生活骯臟,伴菌陪毒,糟蹋事物,傳播病毒,可謂壞事做絕。但是我們?yōu)槭裁催可以在澳大利亞獨領風騷呢?獲此殊榮。訴大家吧!澳大利亞地廣人稀,城市衛(wèi)生條件好,垃圾少。這樣的環(huán)境我們怎么能呆下呢?我們面領“滅頂之災”,為了生計所迫,我們不得不背井離鄉(xiāng),紛紛向草原、森林和田野“搬家”。天長日久,我們在新的環(huán)境里“入鄉(xiāng)隨俗”,生活習性也發(fā)生相應的變化,一改過去的惡習,主要以食植物汁液、花蜜野果為生,成了“衛(wèi)生蒼蠅”。我們的外形也變化了,個子大了,翅膀變金色的了,飛翔時沒有令你們討厭的'“嗡嗡”聲了。
我們還成了大宗商品之一,以專供大專院校和科研單位作為實驗研究的材料,還可以作為魚餌,巴西、墨西哥等美洲國家還把我們當作美味的蟲膳食品呢!最主要的還是我們給當?shù)剞r業(yè)帶來的累累碩果,為他們創(chuàng)造了巨大的財富,所以被澳洲的人們稱為“財神爺”。知道了吧!
我們本性并不惡,所以不要以老思想、老眼光來看待新事物。
八年級作文 篇6
母親是可敬的,母愛是偉大的,母心像天空一樣深遠,如大海一樣廣闊,似大地一般無私,像太陽一樣溫暖……
媽媽,每次看到您很早起來做事的身影,我就暗自下定決心:我一定要好好讀書,努力學習,報答您對我的養(yǎng)育之恩。
母愛是可敬的.。記得,小時候家里養(yǎng)過許多小動物,因為我非常喜歡小動物。有一次,我在家門口看到了一只流浪貓,我很喜歡它,不時地逗它玩,您看到了就把它抱回家,和我一起把它洗干凈,然后跟我說,以后它就是我們的家庭中的一員了。我還和您一起給它起了一個名字――小白。但是養(yǎng)了不久,小白就不見了,不知跑到哪里去了。我很傷心,您卻安慰我說:“小白可能去了一個比我們家還要好的地方,我們應該為小白感到高興!蹦菚r,我就覺得您就像創(chuàng)傷貼,“治”好了我的“傷”。
母愛是偉大的。小時侯,我的身體弱,經(jīng)常肚子不舒服或者發(fā)燒。有一次,正是夜深人靜的時候,大家都睡熟了。我感到不舒服,就把您叫醒了。您起來摸我的額頭,然后跟爸爸說我發(fā)燒了。叫爸爸那退燒藥給我吃,而您那了一條毛巾敷到我額頭上。一直到我退燒的時候,您才去睡。那時我就想:我一定要快快長大,讓我來照顧您和爸爸,讓您們幸福。
想在的我已經(jīng)從,滿臉稚氣的小屁孩變成了您和爸爸眼中的小幫手。我已經(jīng)會做很多事了;貞浺郧暗氖拢椰F(xiàn)在最想對您說的一句話就是:媽媽,您辛苦了!
八年級作文 篇7
我們總覺得時間過得很慢,一分鐘60秒,一小時60分,一天24小時……
——題記
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會到了它的含義。有人說,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
昨天
昨天一去不復返。兩千五百年前,孔子站在江邊上望著滔滔江水很是感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,時光如流水,無法挽留。昨天,你也許為自己的成功而欣喜若狂;也許為生活的不如意而愁云滿面;或在埋頭苦干;亦或憧憬著美好的未來……但,昨天的一切都成為了歷史。捫心自問,每當回憶往事的時候能否不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥呢?
今天
今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿,明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續(xù),以成其永遠,以成其無始無終的大實在。李大釗說;“我以為世界最可寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天,今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠地抓住今天,把全部的熱情和血都傾注到今天。無論是陽光燦爛,還是狂風呼嘯,奮力拼搏,你方能無愧于明天。
明天
明天并不遙遠。當黎明的第一道曙光射進你朦朧的睡眼,明天就到了。歲月流淌,明天并不用你去等,它自己會來的。你也許聽過“猴子等明天”的`故事吧?一個猴子被暴風雨淋得暈頭轉向,渾身發(fā)抖,無處可躲。它決定明天一定造個漂亮的房子,第二天,雨過天晴,猴子卻伸了伸懶腰:“等明天再造房子吧!”于是又盡情地玩去了。時間一天一天過去,猴子卻一直沒有把房子造好,只是暴風雨又來臨之時,它才后悔不迭。“明日復明日,明日何其多!弊ゾo今天,做今天的事,才是最實在的,明天還有明天的事呢!
昨天永遠不會再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友!珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
八年級作文 篇8
開學的時候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發(fā)生的事,就請接著往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學校,新學期的第一天正式開始。
一進教室,我驚呆了:有好多的同學已經(jīng)來了。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒帶筆和書包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來的座位坐了下來。一會兒后,我的朋友來了,我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒,很多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的.時候,五年二班的數(shù)學老師說話了:“來,你們把桌椅搬到這些同學的后面!苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァN覀冃闹械囊蓡栐俅紊,不過我們也沒有過問。
不一會兒,答案解開了,原來是五年二班的同學要到我們這個班來,跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意,畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事:到了中午,我和云清一起到了沙沙的家里,準備到她家蹭飯,當然有這個想法的只有我一個。
到了沙沙家,我真正見識了沙沙的厲害,她很會煮飯,我和云清幫她打下手。
不一會兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了,我和云清有點約束,沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學第一天發(fā)生的一些事,現(xiàn)在回想起來還挺好玩的!
初二開學第一課作文
兩個月的暑假生活眨眼間過去了,今天又開學了。
我和媽媽來到大街上。
街上到處都是學生,在學校對面的書店里,學生的父母都擠著給自己的孩子購買各種各樣的學習用品,有的買了書架,有的買了水彩筆,還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學校門前,人們往來穿梭,忙進忙出,工人和警察雖然努力維持著秩序,但門口還是堵得水泄不通。
過了一會兒,貼出了公示表,我和母親好不容易擠了進去,公示表上沒一個名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個”。我興奮的喊道。
七班在最后一個教室,我和母親來到教室門前,我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學幾個大字。地掃得干干凈凈,看不出一絲塵土,房子雖然簡陋,但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過了一會兒,我們像騾馬似的進了教室,我們的班主任姓張,身材不高,沒有胡須,頭發(fā)有點禿,戴著眼鏡,額頭上帶著絲絲皺紋,總是那么嚴肅,他還細細的打量著我們,好像要看透我們每個人的的心思態(tài)度似的,我們班有59個人,其中有三四個是我的小學同學。接著,我們又去開校會、開班會、練隊列等等。我想:“這才第一天,以后什么作業(yè)啊,小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學了,我飛快的跑回了家,跑到母親的懷里。
“怎么樣,兒子,以后要好好學習啊!在校園做一個德智體美的好學生!”媽媽說。
今天回家,我感到特別高興,以后可以和五十九個兄弟姐妹共同生活三年,想到這里,我不由得唱起了校歌:五十九個同學五十九朵花、五十九個兄弟姐妹是一家,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……
八年級作文 篇9
一次一次地流淚,又一次一次地站起來。每倒下一次,都將會讓你漲一分見識,增一分閱歷。
打開我的抽屜,你一定會看到一張早已泛黃,又很破舊的獎狀。這獎狀我一直珍藏著,因為他意義非凡。如果沒有它,我想就沒有現(xiàn)在的我。。。。。。
門被推開了,爸爸回來了。他看見我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,大發(fā)雷霆,上前就把電視機關掉了。還對我厲聲大喝:“你在做什么?作業(yè)寫完了嗎?預習功課了嗎?學習現(xiàn)在這么緊張,你竟然還在悠哉的看電視!”看著爸爸怒火中天的樣子,我立馬亮出了我的“后盾”——獎狀。但爸爸對這個“后盾”卻不屑一顧。大聲說道:“得個獎狀有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少張了,你竟然還在為一張而感到神氣!闭f完,轉身走開了。
爸爸走后,我心里滿是委屈:這張獎狀可是我費了好大力氣才得到的啊,他竟然不屑看一眼。想著想著,氣不過的我撕碎了獎狀,邊撕眼淚也忍不住向下落。
這時,媽媽走過來了,邊嘆氣邊說:“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心,不得以才這樣做的。”聽了媽媽的'話,我想了很多。決定把獎狀重新粘好,并好好保存起來。
那天過后,我更加嚴格的要求自己,不在整天想著玩。有時當然也會忍不住想去打開電視,但是只要我拉開抽屜,看著那張獎狀,我就感覺有一種力量支撐著我,使我堅持下去;有時寫作業(yè)聽見同學們嬉戲的聲音,老是分心。但只要一想起那張獎狀,我就又會集中精神,不在分心;有時,在課中犯困,我就會甩甩頭,想想那張獎狀,在拍拍自己的臉,硬是提起精神,堅持下去。
轉眼,期末考試到來了。往年這時我應該會被急速增長的作業(yè)壓得喘不過起來,但這次我覺得很正常,我想這是我每天嚴格要求自己才形成的吧。復習階段很輕松,考出來的成績也很不錯?偡謽s登排行榜第二,我激動不已。當我平復好心情,拿出那張獎狀,我心情復雜。我想那次爸爸做的是對的。
原來它是我成長的路標,是它引領我走向正確的方向,是它使我克服困難,是它是我成功。
面對困難,努力克服。我忍不住歌頌這種精神。
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