【集合】六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
“優(yōu)勝，優(yōu)勝，美麗的校園……”在剛剛結(jié)束的校慶百靈鳥(niǎo)合唱節(jié)中，我們的校歌在校園中四處回蕩，鮮艷的紅領(lǐng)巾在每個(gè)班級(jí)同學(xué)的胸前飄揚(yáng)。今天是我的母校60周歲生日，她在這里已度過(guò)了60個(gè)春夏秋冬，數(shù)以百計(jì)的日日夜夜。
“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”，這句話真是名不虛傳，母校培育了許多優(yōu)秀的人才，如奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女子雙打冠軍孫甜甜，中央電視臺(tái)著名主持人張澤群，中央電視臺(tái)新聞播報(bào)員海霞，足球名將杜威等……他們?yōu)槟感Q來(lái)了輝煌的一面，為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)和贊賞。
這次校慶除了百靈鳥(niǎo)合唱節(jié)以外，還有新生入隊(duì)儀式。將近500名一年級(jí)小學(xué)生站在主席臺(tái)前，我們六年級(jí)全體同學(xué)給每個(gè)一年級(jí)入隊(duì)的新生佩戴紅領(lǐng)巾。隨著新生的`一個(gè)個(gè)入隊(duì)，我們也要畢業(yè)了。再過(guò)幾個(gè)月，我就要畢業(yè)了，但也預(yù)示著母校又培育出了一批新的人才。
母校辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是一所在鄭州市享有極大聲譽(yù)的名校。學(xué)校校園布局美觀，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓錯(cuò)落有致，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全�，F(xiàn)在在校師生近3100人。
盡管我快要畢業(yè)了，但我還希望母校蒸蒸日上，更加發(fā)展壯大。六十優(yōu)勝，為你驕傲；優(yōu)勝六十，為你自豪！在母校60華誕這一天，讓我為培養(yǎng)我的母校喝彩！
六年級(jí)的作文 篇2
呼！迷糊老師的輔導(dǎo)班按時(shí)開(kāi)學(xué)了，真是值得慶祝的事情！你瞧！魔法森林里的小動(dòng)物們都來(lái)報(bào)名參加了。你想和迷糊老師慶祝一下？那可不行，現(xiàn)在迷糊老師的輔導(dǎo)班上可熱鬧著呢！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”
上課了，小動(dòng)物們連忙停止嬉戲，規(guī)規(guī)矩矩的坐好準(zhǔn)備聽(tīng)迷糊老師講課。迷糊老師帶著黑框眼鏡，大步流星的跨上了講臺(tái)，清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)！”
“成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)？什么嗎？這根本是兩碼事！”“老師是不是搞錯(cuò)了？”“哼！這叫什么？成語(yǔ)里怎么會(huì)冒出來(lái)個(gè)百分?jǐn)?shù)呢？”
迷糊老師話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的吵個(gè)不停，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)成語(yǔ)里還有百分?jǐn)?shù)。
“別吵了！還是聽(tīng)老師怎么說(shuō)吧！”班長(zhǎng)聰明兔站起來(lái)維持記律，大家把目光都投向了迷糊老師。
迷糊老師似乎對(duì)大家的`表現(xiàn)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，說(shuō)：“其實(shí)，在語(yǔ)文的成語(yǔ)里，也有我們數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識(shí)呢！下面我給大家舉個(gè)例子就明白了！”
迷糊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了一箭雙雕、事半功倍、百里挑一幾個(gè)成語(yǔ)。這下子一來(lái)，小動(dòng)物們可算明白了其中的奧秘。“一箭雙雕是200%，百里挑一是1%！”淘氣猴搶著說(shuō)道�！笆掳牍Ρ妒�200%！”小麻雀也不甘落后。
“恩！大家表現(xiàn)的都不錯(cuò)！那么誰(shuí)還能再舉一些這樣的成語(yǔ)來(lái)呢？”
“百戰(zhàn)百勝！”聰明兔第一個(gè)想起來(lái)了�！笆卤豆Π�！”其他同學(xué)也漸漸的想了起來(lái)。一統(tǒng)計(jì)，嘿！還真不少呢！來(lái)看看同學(xué)們搜集的含有百分?jǐn)?shù)的成語(yǔ)的吧！
笨笨虎的“十拿九穩(wěn)，百發(fā)百中”，淘氣猴的“十全十美”，聰明兔的“一舉兩得，百分之二百。平分秋色，百分之五十。”聰明兔真不愧是迷糊老師的得力小助手，連百分?jǐn)?shù)也說(shuō)了出來(lái)。迷糊老師向他投來(lái)贊揚(yáng)的目光，聰明兔得意極了！
同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們知道成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)是怎么回事了吧？你們對(duì)成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)又有多少了解呢？你還知道那些例子？快來(lái)迷糊老師的輔導(dǎo)班一展身手吧！
六年級(jí)的作文 篇3
我家有兩只小烏龜，一個(gè)是調(diào)皮的“帥仔”，另一個(gè)就是文靜的“雨兒”啦！它們長(zhǎng)著橢圓形的頭，硬硬的龜背，四肢短腳，腳指頭像鴨子的.腳一樣，連在一起，尾巴尖細(xì)�？蓯�(ài)極了！
你知道帥仔和雨兒是怎么吃食的嗎？
有一天，我撒了幾粒龜食在水面上，躲在一旁偷偷地看它們是怎么吃食的。帥仔和雨兒的吃相簡(jiǎn)直是天差地別。帥仔先急不可耐地把頭伸出來(lái)，接著用鼻子嗅了嗅，然后像饑餓的獅子一樣吞了下去。雨兒呢？它先小心翼翼地伸出頭，接著左右看看，確定沒(méi)有人才張開(kāi)嘴巴把龜食吃到了嘴里，先慢條斯理地嚼了幾下，最后才把龜食咽了下去。吃完后，雨兒又像淑女一樣慢吞吞地爬到了角落。
有一次，我在看電視，突然看見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片里的烏龜四腳朝天了，翻不過(guò)來(lái)，我想：我家的烏龜會(huì)自己翻過(guò)來(lái)嗎？說(shuō)干就干，我立刻沖到魚(yú)缸邊，抓起帥仔和雨兒把它倆翻過(guò)來(lái)。帥仔用前腳往前使勁地?fù)潋v，可是無(wú)論怎么用力還是翻不過(guò)來(lái)，于是聰明的它換了一種方法。用力的將身子挪到魚(yú)缸邊，用后腳輕輕蹬一下魚(yú)缸，還是沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，只翻到了一半就掉了下去。它沒(méi)有灰心，又奮力一蹬，��！終于翻了過(guò)來(lái)！雨兒可就沒(méi)那么有力氣了。可它要比帥仔細(xì)心多了，它和帥仔一樣先挪到魚(yú)缸邊，只是幅度要比帥仔小多了，所以挪了很長(zhǎng)時(shí)間，終于挪到了魚(yú)缸邊，然后又借助魚(yú)缸里的石頭，用力一頂，第一次也沒(méi)有成功，但是它也沒(méi)有氣餒，又反復(fù)試了好幾次，終于也翻了過(guò)來(lái)。它倆高興的抬了抬頭，看著我。我自言自語(yǔ)說(shuō)：“嗬！看不出來(lái)嘛！文靜的雨兒也可以翻過(guò)來(lái)哩！”雨兒好像聽(tīng)懂了似的，更驕傲的抬了抬頭，好像在說(shuō)：“哈哈哈！別小看我哦！我也又不文靜的一面呢！嘻嘻！”
這兩只可愛(ài)的小烏龜，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇4
“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛�！边@就是陶淵明筆下的世外桃源，今年國(guó)慶，我有幸同家人一起來(lái)到了重慶的酉陽(yáng)—世外桃源。
桃花源景區(qū)入口處是一片茂密的桃樹(shù)林，一條清澈的小溪潺潺流過(guò)。行人慢慢走入洞穴，靜聽(tīng)?zhēng)r壁水落珠之聲，忽覺(jué)一股脫俗之意。高大雄偉的石碑坊上，鐫刻著著名詩(shī)人流沙河題寫(xiě)的：時(shí)光隧道今通古，桑竹田園主娛賓”和“無(wú)影無(wú)蹤漁郎路志，有根有據(jù)陶令文章�！眱筛遍郝�(lián)。
進(jìn)入桃花源景區(qū)，眼前是一片豁然開(kāi)朗的田園景色，這里的房屋頗有特別，整個(gè)房屋全部用茅草搭成，里面有簡(jiǎn)單的木頭支撐。人們利用了茅草葉條形的特點(diǎn)，把茅草均勻覆蓋在房屋上，這樣構(gòu)成的房子，冬暖夏涼，舒適安逸。在夏天，如果能坐在這樣的房屋里，端起一杯冰涼的泉水喝起，是一件多么愜意的'事啊。
眼前的一派田園美景，令我目瞪口呆�！巴恋仄綍纾萆醿叭�，有良田美池桑竹之屬�！痹谝凰查g便恍如隔世，返璞歸真。山林幽閉，茅屋獨(dú)立，潺潺涓流偶爾嵌著幾片桃樹(shù)花瓣。幾棵桃樹(shù)零星地點(diǎn)綴著林子的綠，想象著三生三世十里桃花的仙氣騰騰，此時(shí)的我仿佛走在畫(huà)中，陶醉著，癡迷著，向往著。這里簡(jiǎn)直是“有山有水有人家，打漁泛舟湖面劃�！蔽腋袊@著這一幅美不勝收的田園風(fēng)景畫(huà)，更羨慕著生活在這里的酉陽(yáng)人。
酉陽(yáng)的世外桃源，美得令人心醉。這就是陶淵明筆下的人間仙境，這是我向往的人間天堂，這真是一次難忘之旅。
六年級(jí)的作文 篇5
人并非注定要成為他情緒的奴隸或喜怒無(wú)常的心情的犧牲品。當(dāng)人履行他作為人的職責(zé)，或執(zhí)行他的人生計(jì)劃時(shí)，人并非要受制于他自己的情緒。人類(lèi)生來(lái)就要主宰、就要統(tǒng)治，生來(lái)就要成為他自己和他的環(huán)境的主人。
對(duì)于一個(gè)思維受到良好訓(xùn)練的入來(lái)說(shuō)，完全能迅速地驅(qū)散他心頭最濃密的憂郁陰云。但是，困擾我們多數(shù)人的卻是，當(dāng)出現(xiàn)一束可以驅(qū)散我們心頭陰云的心靈之光時(shí)，我們卻緊閉著心靈的大門(mén)。試圖通過(guò)全力圍剿的方式驅(qū)除心頭的陰云，而非打開(kāi)心靈的大門(mén)，讓快樂(lè)、希望、燦爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)。
一門(mén)最精湛的藝術(shù)就是學(xué)會(huì)怎樣清除思想的敵人，即破壞我們舒適、幸福和阻礙我們成功的敵人。學(xué)會(huì)專注于真、善、美的事物，而非假、惡、丑的事物；學(xué)會(huì)專注于健康，而非疾病等等，就容易使人形成健康的思想習(xí)慣。當(dāng)然要做到這些，并不總是一件容易的事，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是可能做到的事。它只需一點(diǎn)思維的技巧。這種思維的技巧能使人形成正確思考的習(xí)慣。
如果你斷然拒絕這些剝奪你幸福的憂傷和沮喪，如果你因?yàn)槊髁藨n傷和沮喪會(huì)乘虛而入而緊守自己的門(mén)戶，將它們拒之門(mén)外，那么，憂傷、沮喪將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
要驅(qū)除生命中的黑暗，最好的辦法就是使生命充滿激情；要避免混亂，就得追求和諧；要使頭腦戒絕錯(cuò)誤，就得使頭腦充滿真知；要遠(yuǎn)離邪惡，就得多多思索美好可愛(ài)的事物；要擺脫一切討厭和不健康的東西，就必須深思一切怡人和有益健康的事情。因?yàn)榻厝幌喾吹乃枷氩豢赡芡瑫r(shí)占據(jù)一個(gè)頭腦。
為什么不養(yǎng)成一個(gè)兼容你思想之友而非思想之?dāng)车暮昧?xí)慣呢？為什么不養(yǎng)成一個(gè)兼容真、善、美而非它的反面事物的好習(xí)慣呢？這些反面事物在你頭腦里留下的只是它們粗俗、丑陋的印象。
我們應(yīng)當(dāng)盡早養(yǎng)成抹掉頭腦里一切令人討厭的、不健康的或與死有關(guān)的思想。每天清晨起來(lái)，我們都應(yīng)該是一個(gè)全新的人。我們應(yīng)當(dāng)從我們的思想長(zhǎng)廊里抹去一切混亂的印象，代之以和諧、使人振奮、清心怡神的東西。
設(shè)想一下一個(gè)像西奧多·羅斯福那樣能夠影響世界文明進(jìn)程的人吧！設(shè)想在他決定能否做一件事情之前，總是一大早起來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，直到覺(jué)得心態(tài)積極、精力充沛為止。設(shè)想一下這樣一個(gè)人吧！
每當(dāng)你覺(jué)得擔(dān)憂、發(fā)愁或焦急時(shí)，每當(dāng)你不自然地緊張或與自已過(guò)不去時(shí)，你就暫停一會(huì)兒，并告訴自己說(shuō)：你可知道，這并非一個(gè)完整的人的生活�。∵@只不過(guò)是一個(gè)從未享受過(guò)正常生活樂(lè)趣、從未享受過(guò)有意義生活樂(lè)趣的無(wú)知者的生存方式��！
有望成功的人不會(huì)對(duì)自己說(shuō)：在執(zhí)行我的計(jì)劃之前，我會(huì)等一等，看看我一大早的身體狀況如何。如果我不沮喪、憂郁，如果我不是消化不良，如果我的肝臟沒(méi)有毛病，如果我的身體還過(guò)得去，不對(duì)自己說(shuō)‘不’，那么，我會(huì)去辦公室，按計(jì)劃行事。人不應(yīng)該成為他心態(tài)的犧牲品，更不應(yīng)該成為情緒、食物或天氣的奴隸。
下次如果你感到沮喪、氣餒或絕望時(shí)，你不要計(jì)較它，如果可能的'話，痛快淋漓地洗完澡，換上舒適得體的衣裳之后，你不妨和自己好好談?wù)劇Ｄ贸龊湍愕暮⒆�、和你患難之交談話時(shí)的那份認(rèn)真的態(tài)度，來(lái)和自己交談。你必須驅(qū)散縈繞在你頭腦里的憂郁陰云，你必須摒棄一切令你沮喪的想法和苗頭，還有一切困擾你的無(wú)稽之談。不要使自己糾纏于每一件令人不快的事，不要繼續(xù)糾纏于所犯的錯(cuò)誤和令人不快的往昔。你應(yīng)該全副武裝起來(lái)反對(duì)破壞你平和心態(tài)、破壞你安寧幸福的敵人，你應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)你所能調(diào)動(dòng)的一切力量，把這些敵人驅(qū)逐出去。你必須堅(jiān)信，不管發(fā)生什么，你將是幸福的，你將過(guò)得很好。你不妨對(duì)自己說(shuō)：和諧才是永恒的真理�；靵y并非真實(shí)，只不過(guò)是一種缺乏和諧的存在。經(jīng)過(guò)幾次這種實(shí)驗(yàn)之后，你便能輕而易舉地清除你頭腦里的所有陰云，從而使你的心靈永遠(yuǎn)是一片晴空，從而使你的思想王國(guó)里不再有破壞幸福安寧的敵人。
你運(yùn)用過(guò)多少種方法去掌控你的情緒？它們是否很有效果？如果重新開(kāi)始，你是否愿意嘗試用新的方法去掌控你的情緒呢？
只要你愿意，明天的你，就一定是一個(gè)激情飛揚(yáng)的你！
六年級(jí)的作文 篇6
今天，我因生病，在家悠閑的看電視，正看得入神，突然聽(tīng)見(jiàn)窗戶“噼里啪啦”地叫響聲，我往窗戶上望去，只見(jiàn)窗戶被那狂妄的大風(fēng)吹得晃來(lái)晃去，窗外，天上的烏云擠滿了天空，黑沉沉的，好像要掉下來(lái)一樣；小小區(qū)里的樹(shù)被風(fēng)吹彎下了腰，行人們都用手抵著風(fēng)，拼命的往家跑，地上的螞蟻被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，怎沒(méi)也回不了家，眼看一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。
果然不出我所料，不久，烏云被擠成珍珠般大小的雨點(diǎn)從天空掉了下來(lái)，掉在了小區(qū)里的每一片樹(shù)葉上，每一株小草上，從遠(yuǎn)望去，就像是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。沒(méi)過(guò)多久，便下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)重重地打在土里，雨就激起一朵朵小“浪花”，在土里滋養(yǎng)著焦渴萬(wàn)分的植物。
我看得正入神，突然一陣陣“轟隆隆”的響聲把我拉了出來(lái)吧，我被嚇得大驚失色，過(guò)了一會(huì)兒，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是打雷了。不知怎么了，正因?yàn)槔椎牡絹?lái)，大伙兒更起勁了，風(fēng)呼呼的刮著，比剛才更無(wú)情了，這不，心在的一棵小樹(shù)差點(diǎn)被它連根拔起，它彎著腰，吃力地頂著。雨比剛才下得更起勁了，一只蜻蜓緩緩的`飛來(lái)，似乎在找避雨的地方，可還沒(méi)找到，就被沉重的雨點(diǎn)打在了地上。雨“啪啦啪啦”地下著，雷“轟隆隆”地響著，風(fēng)“呼呼”地刮著，奏成了一首優(yōu)美的歌，讓我感到無(wú)比舒服。
過(guò)了好久，雨才停了，看看地上，早已被雨水打得濕漉漉的了。
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