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放風(fēng)箏的三年級作文

時(shí)間:2024-10-24 10:17:16 三年級 我要投稿

【精品】放風(fēng)箏的三年級作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】放風(fēng)箏的三年級作文15篇

放風(fēng)箏的三年級作文1

  今天,我們一起去放風(fēng)箏。

  我興奮地去了廣場中心,我把風(fēng)箏倒著放在地上,拖著它跑,我一路狂奔,風(fēng)箏飛了起來,我一回頭,風(fēng)箏立刻掉下來,“啊!”我發(fā)一聲慘叫,風(fēng)箏扎在了我頭上,我狼狽地把風(fēng)箏拿下來,來看姐姐放的風(fēng)箏?磥硭膊淮箜樌娘L(fēng)箏也在她一陣飛奔之后應(yīng)聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上,坐下來。我說:“累死我了!蓖蝗宦牭浇憬愦蠛埃骸懊桌鲜蟀,你快飛起來呀!

  要知道這樣,我就不買你了!”我立刻坐起來,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏飛了起來,飛得好高好高,我激動不已。正高興呢,突然有人喊:“小心!”我回頭一看,大事不妙,風(fēng)箏被死死的`纏在樹上面。爸爸見了,忙把風(fēng)箏摘下來。我們放飛的興致未盡,但結(jié)束的哨聲響了,我們只好草草收兵。

  今天的放飛活動太棒了!

放風(fēng)箏的三年級作文2

  今天下午,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地去二中廣場放風(fēng)箏嘍!

  到了二中廣場,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,真是個放風(fēng)箏的好天氣。我的風(fēng)箏是個小娃娃,她的頭發(fā)是玫紅色的,穿著白色的裙子,看起來非常得漂亮。

  我先請李老師幫我把風(fēng)箏連上“電”,(是系線啦。>剛系好,同學(xué)李祖明用手托著,我便迫不及待地助跑,說聲“放”,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高,在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著,風(fēng)箏都飛到家樂福的.樓上嘍!真高。∥业男募拥剽疋裰碧,好像要把大地都震動的晃蕩起來。為什么這么激動,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立放風(fēng)箏,還放得這么成功。這時(shí)候的我,是看天天高,看花花紅……風(fēng)箏在空中越飛越高,忽然吹來一陣風(fēng),線“嘣”的斷了,風(fēng)箏在空中抖動了一下,就開始往下栽頭,直到消失在我的視線里。我大驚失色,大腦突然短路,心里很慌張,唉……

  今天放風(fēng)箏是即快樂,又悲傷,真難忘!

放風(fēng)箏的三年級作文3

  一天下午,王剛和陳明約好了周末在草地上放風(fēng)箏。

  周末的早晨,陽光明媚。王剛和陳明湊錢買了一個風(fēng)箏。王剛對陳明說:“陳明,你拿著風(fēng)箏跑,我來拉線,好嗎?”“好”。陳明回答。就在陳明要跑的時(shí)候,他們班的李紅拿著風(fēng)箏從陳明后面突然跳了出來,陳明被嚇了一跳,陳明向李紅:“你為什么嚇我,知不知道這樣是不禮貌的`?”李紅回答:“哎喲,對不起啦!”“這還差不多!标惷髡f。隨后李紅便和他們一起放風(fēng)箏。

  王剛開始尋找風(fēng)向,找好風(fēng)向后,王剛一邊拉線一邊跑,陳明一邊拿著風(fēng)箏一邊跑,慢慢地陳明把風(fēng)箏松開了,“蜻蜓”越飛越高。李紅看著手也癢癢了,拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏放了起來,“蝴蝶”也飛了起來。

  “蝴蝶”飛上去找“蜻蜓”,在各式各樣的風(fēng)箏之間,找到“蜻蜓”,它們一起玩“捉迷藏”“蒙眼捉人”……最后玩完之后它們就回到自己主人那,然后主人就帶它們回家。

放風(fēng)箏的三年級作文4

  今天,老師帶大家到操場上比賽放風(fēng)箏。

  同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的.孔雀,……。

  我和王利拓放起“東方紅3號”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,大家一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來,大家又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來,對大家說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來!崩蠋熯呎f邊做示范。大家按照老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。

  大家的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。大家高興極了,又蹦又跳。

  放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

放風(fēng)箏的三年級作文5

  星期六,爸爸媽媽帶我去東區(qū)放風(fēng)箏。

  我們買了一個小狗風(fēng)箏,爸爸說:“這個風(fēng)箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧!蔽艺f:“但,我就是喜歡!

  我們來到東區(qū)的大草地上,藍(lán)天上有許多風(fēng)箏,像一個個發(fā)卡,我想:“放風(fēng)箏真好,能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗。”

  忽然,別人的風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏纏住了,我們的風(fēng)箏吹跑了,大家都不高興。

  我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準(zhǔn)備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風(fēng)箏,在天上飛,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的.風(fēng)箏。

  我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風(fēng)箏,因?yàn),有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀!

  過了一會兒,我們就高高興興的回家了。

放風(fēng)箏的三年級作文6

  星期天的上午,陽光明媚萬里無云,李曉明、郭小剛和果果一起約著去公園放風(fēng)箏。放眼望去,公園里花紅柳綠,小草綠油油的,蝴蝶在空中翩翩起舞。

  你看!青草地上,放風(fēng)箏的.人熱鬧非凡。近處,李曉明右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著線軸,激動地說:“郭小剛,再舉高點(diǎn)!這次一定要成功!惫傆帽M全身力氣往高處一拋。李曉明跑呀跑呀,終于飛了起來,他們兩個都興奮地叫了起來:“飛起來了,成功了!”果果抱著蝴蝶風(fēng)箏說:“你們太棒了!”

  不遠(yuǎn)處,小強(qiáng)一家正在放一只彩虹風(fēng)箏。爸爸媽媽正在欣賞這里的風(fēng)景。小強(qiáng)放的風(fēng)箏不是很高,但他在爸爸媽媽的鼓勵下放得越來越高。

  天空是風(fēng)箏的世界。金魚風(fēng)箏自由自在地飛行,蜈蚣風(fēng)箏在天上大搖大擺地爬行,老鷹風(fēng)箏時(shí)不時(shí)地一會兒飛低一會兒飛高,向人撲來。

  時(shí)間易逝,興致未減。此情此景,讓我想起了高鼎的一首詩“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏的三年級作文7

  星期六中午,我和爸爸媽媽去廣場上放風(fēng)箏,廣場上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,我往天上一看,哇塞!天空中飄蕩著形形色色的風(fēng)箏。有一個特別大的,我看著樣子很像一只蒼蠅,媽媽卻說那是一條大鯊魚。不一會兒,風(fēng)變小了,那只大風(fēng)箏落了下來,我趕緊跑過去一看,確實(shí)是一條大鯊魚。

  我們的風(fēng)箏是一只小燕子,它黑黑的身體,兩只紅色的翅膀,特別心愛。爸爸和我決定要把它送上天空。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線迎著風(fēng)跑,不一會,我們就把它放上了高空,我們的風(fēng)箏總是往風(fēng)箏多的'地方飛,爸爸怕和別的風(fēng)箏纏到一起,所以放了一會兒就趕緊把風(fēng)箏收了回來。我覺得玩得還不過癮,爸爸說下次找一個人少的地方好好放一次,一定讓我玩過癮。我快樂地答應(yīng)了。

放風(fēng)箏的三年級作文8

  一天,媽媽帶我到杏花公園去放風(fēng)箏。到了杏花公園,我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風(fēng)箏。我開始放了,媽媽手舉風(fēng)箏,我數(shù)123,風(fēng)箏一下子飛上了天,我高興的不成樣子?墒抢咸鞝斦娌唤o面子,我的風(fēng)箏沒飛一會就降落了,還差點(diǎn)和另一個風(fēng)箏打架。我不泄氣,撿起來那只風(fēng)箏,往上一拋,他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子,不斷的放線收線,蝙蝠風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了九霄云外,似乎正在親吻潔白的'云朵,媽媽告訴我:"你的風(fēng)箏飛得比那些大風(fēng)箏都高呢!”就這樣,風(fēng)箏越來越高,我的心情也越來越高興。這時(shí),小鳥在天空中自由地翱翔,好像在跟風(fēng)箏比哪個高哪個矮。風(fēng)箏和小鳥都能飛翔,但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的,可風(fēng)箏是靠別人的雙手飛翔的,這一點(diǎn)它們兩不同。

  天逐漸的黑了,我們也該回家了。媽媽幫我收好了線,我們一起高興的走了。

  放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我的夢想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)

放風(fēng)箏的三年級作文9

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。

  開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的`風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

放風(fēng)箏的三年級作文10

  前幾天,我與媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我與媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來。媽媽說:“不要急,不要急,慢慢來。”“人家都等不及了嘛!”“你這孩子!

  我把風(fēng)箏拿了出來,我把先弄好,媽媽在對面幫我提風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來!巴郏≌婷腊!”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的很像在天空中飛!在這里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機(jī)的錯,火箭的.。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!

  媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到!媽媽坐在那里看我放風(fēng)箏,正等我呢!

  這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!

放風(fēng)箏的三年級作文11

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她叫醒了大地,撫綠了大樹?!今天天氣晴朗,空中飄著朵朵白云,大地上綠草如茵,花兒爭先怒放,千姿百態(tài),大家都來到公園里放風(fēng)箏。

  天空中聚著各式各樣的風(fēng)箏,這邊的“大眼金魚”自由自在地?cái)[動著尾巴,那邊的“千足蜈蚣”悄悄地追趕著,后面的蒼鷹展翅翱翔……

  這時(shí)候,小明他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對美麗的翅膀,有雪白的肚皮,還有一條剪刀似的尾巴,可愛極了。小明把它高高舉過頭頂,小軍右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,準(zhǔn)備逆風(fēng)跑。一陣風(fēng)吹來,小明立刻將風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏很快就飛了起來。他們玩兒得可開心了!

  小紅擎著一只蝴蝶風(fēng)箏,扭著頭微笑地看他們放風(fēng)箏,快樂極了!

  不遠(yuǎn)處,站著幸福的`一家三口兒,小男孩兒放的是一只三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在望著天空中的風(fēng)箏,好像正在欣賞一幅美麗的圖畫。

  放風(fēng)箏可真好玩兒呀!

放風(fēng)箏的三年級作文12

  今天,微風(fēng)徐徐,陽光明媚,小朋友們脫下厚厚的棉衣,帶著風(fēng)箏沖出家門,奔向一望無際的田野,去放五顏六色的風(fēng)箏。

  瞧,她們拿起線團(tuán),把線團(tuán)輕松自在地一拉,風(fēng)箏跟著白線飛了起來,風(fēng)箏在天空中左右晃動,猶如一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。沒隔多久,空中就出現(xiàn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有愛吃蟲子的.青蛙風(fēng)箏,有可愛機(jī)靈的鴨子風(fēng)箏,好像在比賽游泳呢?還有美麗又漂亮的美人魚風(fēng)箏、天鵝、青蛙、小魚……天空中的風(fēng)箏越來越多,風(fēng)箏越飛越高。

  聽!小林、小紅這些小伙伴們正在給自己的風(fēng)箏加油吶喊呢!

  不知不覺過了好長時(shí)間,小麗的天鵝飛得較低,輸了。小紅和小林溫和地對小麗說:“不要灰心,下次你一定能贏。”

放風(fēng)箏的三年級作文13

  春天來了,小草發(fā)芽了,小花綻開了笑臉,翠綠的草地上,小明、小紅、小剛蹦蹦跳跳地放風(fēng)箏,在遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。

  小明對小剛說:“一會你把風(fēng)箏舉起來,我說放就放”,小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭“ok”。說完,小明一邊拉著線奮力地跑著,一邊喊:“三!二!一!放!”小剛馬上松開了手,只見“燕子”風(fēng)箏像有了生命一樣,在空中自由自在地飛翔,在一旁觀看的小紅抱著她心愛的“蝴蝶”風(fēng)箏眉開眼笑地說“飛起來了!飛起來了!”

  遠(yuǎn)處,小亮將“七彩號”穩(wěn)穩(wěn)地送上了天,旁邊的.爸爸媽媽看著風(fēng)箏,回憶著童年。

  藍(lán)天,是風(fēng)箏的海洋,大地,是人們歡聲笑語的海洋。

放風(fēng)箏的三年級作文14

  春天到了,天氣暖了,春風(fēng)姑娘微微地輕拂著大地。星期六的下午,陽光燦爛,我們一家人去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我抬頭一看,哇!天空中有好多風(fēng)箏,簡直像一幅美麗的圖畫,有可愛的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……我羨慕極了,真想讓自己的風(fēng)箏也趕快在天空中翱翔,于是我和弟弟便迫不及待地開始放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的。弟弟舉著風(fēng)箏,我拿著線,一刮風(fēng)我就像箭一樣向前跑去,一邊跑一邊時(shí)不時(shí)看一下風(fēng)箏飛多高了,跑了一陣,我氣喘吁吁地停了下來,一看,我們的風(fēng)箏居然飛起來啦!“風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”弟弟歡呼著。漸漸地,我們的風(fēng)箏飛得越來越高,再看看天空中其他的.風(fēng)箏,覺得他們正在舉行一場比賽似的!

  不知不覺,太陽下山了,我們只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的三年級作文15

  陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。

  來到公園里,萬物復(fù)蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的.花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見,有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏,還有小金魚風(fēng)箏。

  我們也拿出各自的風(fēng)箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風(fēng)箏,我來放,她點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風(fēng)箏扔了出去,只見風(fēng)箏越飛越高,一眨眼,風(fēng)箏已經(jīng)飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。

  來了!卑职忠徽f,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

  通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。

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