小學(xué)四年級(jí)作文必備(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我叫薇,今年十一歲,在讀四年級(jí),我有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)、不太大又不太小的眼睛、紅通通的櫻桃小嘴、大大的招風(fēng)耳,我的小臉胖嘟嘟的,好像能掐出水,可愛(ài)極了!
我是一個(gè)健康不挑食的好孩子,蔬菜、水果、肉我都愛(ài)吃,我最喜歡吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可樂(lè)雞翅……為了讓自己有一個(gè)好身體,我還經(jīng)常運(yùn)動(dòng);我還是一個(gè)勤勞、獨(dú)立的女孩子,爸媽不在家時(shí),我會(huì)自己睡覺(jué),自己燒飯,自己完成作業(yè),記得有一次,家里面只有我一個(gè)人,我自己把家里打掃了一番,爸爸媽媽回來(lái)后看到家里整整齊齊、煥然一新,又看到一旁滿頭大汗的我,夸我是他們的貼心小棉襖,我心里樂(lè)滋滋的。
我最喜歡唱歌,我的歌聲像百靈鳥一樣的清脆。平時(shí)在家里寫作業(yè)時(shí),我喜歡戴著耳機(jī)聽歌,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱起來(lái)。我還在媽媽的手機(jī)上下載了全民K歌,唱各種風(fēng)格的歌曲,有時(shí)還會(huì)和一些人比賽,唱到忘我的時(shí)候還會(huì)做出一些手勢(shì),所以爸爸、媽媽、哥哥還有鄰居都叫我“音樂(lè)狂”。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)古箏,我的'古箏彈的很好,得到了老師和同學(xué)的一只表?yè)P(yáng),我今年古箏八級(jí)了,即將要學(xué)習(xí)很多新曲子,想到這里,我就禁不住非常興奮。
現(xiàn)在的我決定好好學(xué)習(xí)音樂(lè),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名音樂(lè)家,我經(jīng)常暗暗鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想不斷努力,當(dāng)我自己有了收貨后,我也會(huì)為自己喝彩,表?yè)P(yáng)取得進(jìn)步的自己,我相信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),為我喝彩吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的好朋友小趙來(lái)我家玩,帶了四個(gè)還沒(méi)把長(zhǎng)大的娃娃,頭發(fā)金黃金黃的,穿這一身“洋裝”,以此得名:洋娃娃。
小趙答應(yīng)送我一個(gè)洋娃娃,我高興極了,腦子里蹦出個(gè)主意:“我們倆來(lái)做洋娃娃的家吧!”小趙拍手叫好。我們找來(lái)一堆舊盒子和爛布,報(bào)紙……
首先,把最大的盒子剪開,當(dāng)洋娃娃的大廳,大廳里當(dāng)然要有電視,可是沒(méi)有較小的盒子,怎么辦呢?我有冒出了個(gè)主意,干脆弄個(gè)液晶的,直接在紙板上畫個(gè)正方形。
接著,我們折了桌子和椅子,用報(bào)紙當(dāng)桌布。
然后,輪到桌臥室了,臥室是最容易做的.,把報(bào)紙鋪好后拿爛布當(dāng)枕頭,洋娃娃在里面甜甜的入睡了。
最后的廚房和廁所更簡(jiǎn)單。廚房只放了一張桌子,廁所里只有一個(gè)耳機(jī)(花灑)。洋娃娃的家大功告成!
望著這我們親手建設(shè)的洋娃娃的家,它雖然非常簡(jiǎn)陋,但是里面卻充滿了溫馨。我總覺(jué)得這比我家還可愛(ài),還要漂亮,真希望我就是其中的一個(gè)洋娃娃,住在這溫暖的家庭,那該多么幸福!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
尊嚴(yán)使一個(gè)人美麗,尊嚴(yán)讓人不再丑陋,尊嚴(yán)也是一個(gè)人的靈魂,人沒(méi)有了尊嚴(yán),就沒(méi)有了靈魂。
噴水池是我去奶奶家的必經(jīng)之路,噴水池好似永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的地方,因?yàn)槟抢镒屛铱偸怯X(jué)得那里的乞丐就是一堆干骷髏,沒(méi)有了靈魂。
有一個(gè)乞丐是斷了一只手,總是趴在地上,前面有一個(gè)放錢的小鋼碗,那個(gè)人總是對(duì)路過(guò)的人來(lái)念著“大叔大姐行行好,我已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了,幫幫我吧!”,這位乞丐,衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股臭臭的味道,削瘦削瘦的,讓人感到同情,可是他不知道,他就是個(gè)沒(méi)尊嚴(yán)的人,將自己的靈魂放飛,不知何年何月才能找回來(lái)。
他為什么會(huì)這樣,不能用自己的努力來(lái)掙錢?
我猜他當(dāng)然可以,那為什么不用自己的努力來(lái)掙錢?難道有喊的力氣,就沒(méi)有打工的力氣,就算推著小車子做點(diǎn)小生意,不可以嗎?撿些垃圾或廢紙賣,不可以嗎?能做的事情還多著呢!為什么不做,要做一個(gè)喪失尊嚴(yán)的人?
我希望大家做事,不要做些傻事,更不要做一個(gè)喪失尊嚴(yán)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)女孩兒,我喜歡種花,我種了美麗芬芳的菊花,種了高貴華麗的牡丹,種了可愛(ài)嬌嫩的玫瑰……其中,我最喜歡的樸實(shí)無(wú)華的水仙。
春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié),許許多多的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉,水仙也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子。過(guò)了幾天,就長(zhǎng)出了小小的花苞,就像一個(gè)睡著了的孩子。漸漸地,水仙花開放了,幾朵雪白的水仙都藏在了葉子后面,好像在和我玩躲貓貓。
水仙的葉子碧綠碧綠的,花兒十分美麗,就像一位美麗的仙子。當(dāng)微風(fēng)一吹,水仙就會(huì)發(fā)出淡淡的'清香,水仙在空中一搖一擺的,好像在給我跳舞呢!
看著看著,仿佛我也變成了一朵潔白如玉的水仙,走進(jìn)了水仙花的世界,和水仙一起玩耍,和她們爭(zhēng)艷,比一比誰(shuí)更美麗。有的散發(fā)自己的清香;有的在展示自己的美麗;還有的扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢。正當(dāng)我要展示的時(shí)候,忽然聽到媽媽在叫我:“菲菲,菲菲……”我這才回過(guò)神來(lái)。
我愛(ài)水仙,水仙給我家添了不少生機(jī)和美麗。
湖南省威溪鄉(xiāng)中心學(xué)校 四年級(jí)一班 賀麗菲
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái),那里有許多美麗的地方。新建的市民廣場(chǎng),以她獨(dú)有的風(fēng)格吸引了廣大市民。一到休假日,這里熱鬧非凡。
當(dāng)你來(lái)到市民廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是金色的“市民廣場(chǎng)”幾個(gè)顯眼的大字,她緊緊依偎著代表東臺(tái)的“d”“t”兩個(gè)字母,我不禁感嘆設(shè)計(jì)者的美好心境。往兩邊看,“黃海明珠、全國(guó)百?gòu)?qiáng)”八個(gè)紅色的大字鑲嵌在綠色的大石碑上。正中央,“門”字形的噴水池兩邊分別圍著八根燈柱。兩旁,碧波蕩漾的河上架起了兩座奇特的橋,她們的欄桿像蝴蝶的翅膀。再往前走一點(diǎn),廣場(chǎng)的兩邊均勻排列著正方形的'花壇,里面種著一棵棵小樹和五顏六色的花兒。當(dāng)人們累了,可以坐在花壇四周休息、聊天。再往南走,一頭奮進(jìn)的金牛立在中央,激勵(lì)著每一個(gè)東臺(tái)人。
一到晚上,市民廣場(chǎng)上燈火輝煌,比白天還美呢!晚上六[來(lái)源]點(diǎn)多鐘,人們紛紛來(lái)到這里。老人們有的聚在一起跳著歡快的舞蹈,有的打太極拳,還有的坐在花壇邊拉二胡。年輕的叔叔阿姨正在悠閑地散著步。我們小朋友有的溜冰,有的玩活力板,有的騎自行車,個(gè)個(gè)生龍活虎。廣場(chǎng)一側(cè)的小攤上擺著各種各樣的小玩藝,還有讓人嘴饞的小吃車。突然,“啪”的一聲,開始放水幕電影啦!有趣的《海綿寶寶》開始咯!
多么熱鬧的市民廣場(chǎng)呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
<<西游記>>里的孫悟空真威風(fēng)呀!真是希望自己有一天能擁有孫悟空的火眼金睛,那是多么神氣呀!
假如我有一雙火眼金睛,我就可以幫助警察叔叔抓壞人,還社會(huì)一片和平:只要誰(shuí)做壞事,我的眼睛就會(huì)提醒我,誰(shuí)是壞人,把他捉拿歸案.
假如我有一雙火眼金睛,我就會(huì)幫助農(nóng)民伯伯殺害蟲了:我的眼睛會(huì)在稻田里自動(dòng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)有害蟲,我的眼睛就會(huì)折射出紅光,把害蟲殺死,而稻苗不會(huì)因此受到紅光的破壞,還因此長(zhǎng)得更好呢,等到了秋天,農(nóng)民伯伯就會(huì)得到大豐收!
假如我有一雙火眼金睛,我就會(huì)給正在與"鬼門關(guān)"接觸的病人的身體得到治療和康復(fù):不管哪個(gè)人得了什么疑難雜癥我都可以治療,我的`眼睛會(huì)給病人檢查身體是否好,在找出相應(yīng)的藥物來(lái)服用,得到更好的治療.
有了這一雙火眼金睛,社會(huì)就更加和諧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)冬天,雪下完后,一個(gè)小女孩走了出來(lái),她堆了一個(gè)漂亮的雪人,當(dāng)她堆好時(shí),媽媽怕她冷,于是,讓她回家了。
雪人說(shuō):“大人真討厭,把我的朋友帶走了!
風(fēng)車說(shuō):“大人和小孩的思想不一樣!
雪人說(shuō):“你一直站著,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)葉片,不累嗎?”
風(fēng)車說(shuō):“我站的高,看得遠(yuǎn),美麗的世界盡收眼底!
雪人說(shuō):“你看到什么了?”
風(fēng)車說(shuō):“美麗的山峰,漂亮的'田地,川流不息的人群……”
雪人說(shuō):“哇,這多美景呀,你真好!
這時(shí),小女孩又出來(lái)了,它倆安靜了。小女孩玩起了打雪仗,“哎呀,把我的眼睛弄疼了!毖┤苏f(shuō)。
當(dāng)小女孩知道雪人會(huì)說(shuō)話時(shí),高興的和它一起玩。,她們玩得好開心,到了晚上,小女孩要吃飯了,她舍不得雪人,于是,把它也帶回了家,過(guò)了一會(huì)兒,雪人變成了碎塊,小女孩想把它重新拼好,可是,已經(jīng)晚了,地板上除了一片晶瑩雪水,什么也沒(méi)留下。
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