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二年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
早上起床時，哇，天怎么那么黑啊!一問才知道太陽今天請假了。
原來人們習(xí)慣了天天有太陽的日子，反而總是責(zé)怪太陽：到了夏天，抱怨太陽太慷慨，火熱的陽光把人烤個半死;到了冬天，又抱怨太陽太吝嗇，死氣沉沉的`陽光無力把寒意驅(qū)走，把人都凍死了。人們不斷的抱怨聲徹底觸怒了太陽，他怒氣沖沖地找到宙斯，劈頭蓋臉地說：“這活我不干了，工資我也不要了�！�
“不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的眼鏡，慢條斯理地說：“我們已經(jīng)簽過合同了，不能說不干就不干�！�
“那我有事請假總可以了吧�！�
宙斯想了想說：“請假可以，不過只能請一天。”
太陽收起了他滿身的火光，離開了天際。
這下可糟了，地球上的人們慌成了一團。
因為太陽突然請假，人們沒有思想準備，忘了儲備能量，太陽能發(fā)電機也無法工作，既沒電又無光，真是雪上加霜。
學(xué)校無法上課，工人無法上班，農(nóng)民無法到田里耕種，就連門外的一群小鳥因起床后找不到食物，只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫個不停。
人們無奈地望著窗外漆黑的天空，抱著瑟瑟發(fā)抖的身軀，呼喚著：太陽早日歸來吧!
二年級作文300字 篇2
“沙沙沙、沙沙沙……”咦？是誰在唱歌？原來是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐，發(fā)出了動聽的“樂曲”呢！
瞧，那片樹葉嫩嫩的'，綠綠的。湊近一聞，哇，一股青草香撲鼻而來。仔細一看，一根根葉脈鑲嵌在葉子里，多么飽滿，多么潤澤��！蠶寶寶白白的，小小的，正趴在葉子上睡大覺！偶爾，扭動了一下身子，這是它正在吃飯！它緊緊地扒住葉子的邊緣，一口一口地咬下去�！吧成成场⑸成成场辈灰粫䞍�，葉邊就被蠶寶寶咬出了一個“月牙”，彎彎的，淺淺的，可愛極了。
幾天過去了，蠶寶寶慢慢地長大了。它的食量也越來越大。看，那片葉子仿佛被它占領(lǐng)了�！斑青�、咔嚓”，它大口大口地咬著，吞著，沒多大功夫，葉子就只剩下幾根葉脈了。
這不就是生命嗎？桑葉死了，它卻喂養(yǎng)大了蠶寶寶。生命，只有一次，但卻可以延續(xù)�！吧成成�、沙沙沙……”這也是生命的聲音。
二年級作文300字 篇3
秋天，是豐收的季節(jié)，是黃色的季節(jié)。樹的葉子都黃了，掉落在河中。整個小河都被黃色的葉子覆蓋了，像穿了黃色的衣服。
田野里，一陣陣風(fēng)吹過，田野在陽光的映射下，一片晶黃，田野里的莊稼都成熟了，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯的臉紅紅的，露出了幸福的'笑容。
果園里，秋姑娘細心勾畫著果園里的水果，她把蘋果畫的紅紅的，像妹妹的臉蛋；她把葡萄一顆顆都畫的碩大無比，晶瑩剔透。
碧云天，黃葉地，公園里的秋天最美麗，天上有許多風(fēng)箏米黃色的樹葉輕舞飛揚，花是香味的來源，樹梢的顏色各有不同，所有的樹都倒映在水中，幾棵小樹正在茁壯成長，我們沿著小路走過沅歡廊，澤樂亭，欣賞著秋。俏皮的孩子們把石頭扔到水中，微波擴散出一道道水波紋。水很靜，很清，河邊有石頭，孩子們給秋天添加了俏皮的色彩，增加了一份神秘的色彩……
秋天如此美麗，我要如何將她書寫？
二年級作文300字 篇4
過年了，在這喜氣洋洋的日子里，我收獲了很多壓歲錢，看著這厚厚的一疊錢，我的'心里樂開了花。可隨后這些錢該怎么花，可讓我犯了愁。和爸爸、媽媽商量后，想到平時我喜歡畫畫，于是我決定拿出300元錢，報一個畫畫輔導(dǎo)班，這樣，我就可以畫自已最喜歡的小動物、小風(fēng)景，順便也可以練習(xí)一下我那拿不出手的字。
安排好了這一樣，想到平時寫作文我都無詞可寫，很頭疼。為了寫好作文，我決定多讀些書，我拿出50元辦了一張借書卡，每天讀一些書，寫一些筆記。
平時，爸爸、媽媽辛苦照顧我。我決定拿出一部分錢，給爸爸、媽媽買一些生活用品“犒勞”一下他們。
剩下的錢，我讓爸爸、媽媽給存到銀行里，等以后上初中、高中、大學(xué)時再用。
這就是我壓歲錢的安排。
二年級作文300字 篇5
一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗
走著，走著，突然刮來一陣風(fēng)，小兔子的`腳離開了地面，隨著風(fēng)漂了起來。飛了一段路，小兔子實在握不住繩子，從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠，一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向，傷心地哭了。
一只小鳥從遠處飛過來，看見小兔子這么傷心，就好奇地問小兔子：小兔子，你好！你為什么這么傷心呀？小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說：我最心愛的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個方向飛走了。
過了好一會兒，小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開心地從小鳥嘴里接過氣球，說：謝謝你，小鳥！小鳥回答說：不客氣！
最后，小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。
二年級作文300字 篇6
今天是一個普通而平凡的日子，卻發(fā)生了一件令人非�？鞓返氖虑椤�
下午我準備去上學(xué)了，可是這一刻間。廠里的門市出現(xiàn)了一名客人，媽媽正在樓上招呼著另一位客人。我心里想：這該怎么辦？我不懂得與她溝通��？正在我焦躁的時候，腦子里突然間顯示著幾個大字：按媽媽平時對待客人的語言招呼著他。我立刻從座位上站了起來，嘴巴迎面微笑地對待那個客人，有禮貌地對他說：“我有什么可以幫助到你？”他絲絲細雨地說：“沒有什么了啦，我只是進來看一下，我覺得你們這里的燈飾挺適合我們家的家具，加上我家還沒有安裝燈飾，我就進來看一下。”我立刻走到飲水機下拿了一個一次性的塑料杯，倒?jié)M了水，小心翼翼地拿過去給他，對他說：“老板請喝茶�！崩习蹇戳艘幌挛遥冶阆耄菏遣皇俏夷抢镒鲥e了，為什么這個老板要盯著我。老板便說：“你可真有禮貌，真是一個懂事的孩子，懂得幫家里做生意了，還為我豎起了一個大拇指。我聽到他這樣講感到非常的自豪。這時候，媽媽從樓上下來了，聽見這個客人稱贊我，便獎勵了我一顆糖。雖然只是一顆糖，我的'心就很滿足了，因為我體驗到了原來幫助別人做事情的過程是多么的快樂。
啊，原來助人為快樂之本這個詞語說得一點也沒錯。
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