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五年級學(xué)雷鋒作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級學(xué)雷鋒作文,希望能夠幫助到大家。
五年級學(xué)雷鋒作文1
雷鋒,是大家眾所周知的名字,每當(dāng)我想起這個(gè)名字時(shí),就會(huì)想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話”。是呀,雷鋒總會(huì)和做好事聯(lián)系在一起。
我讀了一本書,這本書上寫了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內(nèi)容,其中記載了這些故事。據(jù)說,雷鋒為了幫組織上省下錢,每個(gè)月除了隊(duì)里的雜費(fèi)錢,其他的錢絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢,每年部隊(duì)發(fā)的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢,雷鋒不舍得買一雙襪子,一個(gè)水盆,雷鋒就一直只穿一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來的錢一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。
雷鋒是值得大家都學(xué)習(xí)的,說完了書本上的雷鋒,咱們再來說說當(dāng)代的“活雷鋒”。我知道當(dāng)代許多的`活雷鋒,那就來介紹一些人吧!先來介紹一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)娜税伞髁x。郭明義曾干過許多的事業(yè),從事過各行各業(yè)的工作,直到現(xiàn)在組織了一個(gè)義工團(tuán)。聽說郭明義20年來無償獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于一個(gè)人全部血量的10倍。按搶救一個(gè)重患者需要800毫升來計(jì)算,至少可以挽救75名重;颊叩拿,相當(dāng)干了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見義勇為的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無償為人民服務(wù)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
寫到這,我不禁質(zhì)問自己,上面的那兩種還品質(zhì),我做得到了哪點(diǎn),哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習(xí)?我的良心告訴我說:“無償?shù)臑樗朔⻊?wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦,可是你節(jié)省過多少錢?”是呀!我也在反思自己,我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。
同學(xué)們,雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無償為人民服務(wù)是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書,因?yàn)檫@些書只對我們有益而無害。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
五年級學(xué)雷鋒作文2
沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
大概是三四年級吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標(biāo)對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時(shí),那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚(yáng)信。”表揚(yáng)信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來?此麑懲,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。
第二天到了學(xué)校,把表揚(yáng)信交給老師時(shí),看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來,這樣的.事情再?zèng)]有過,比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。
五年級學(xué)雷鋒作文3
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的'雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,
共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!
五年級學(xué)雷鋒作文4
3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!
今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的`好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒!岸b忊彙
上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根
的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動(dòng)極了!
今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶。看見上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺桌上的雜物。
陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!
五年級學(xué)雷鋒作文5
今天大家學(xué)校的一小部分同學(xué)被老師喊去操場上打掃衛(wèi)生,后來我才知道大家這是在學(xué)雷鋒做好事呢!
老師簡單安排了一些任務(wù),于是大家這一小部分學(xué)生便立即忙得熱火朝天,有擦凳子的,有撿垃圾的,有擦健身器材的……大家有條不紊的`做著各自的事情。雖然很累,但一想到大家的校園因?yàn)榇蠹叶兊酶用利悺⒏蓛,我就又干勁十足?/p>
五年級學(xué)雷鋒作文6
三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致犜挼耐瑢W(xué)才能選上,這對于我來說,機(jī)會(huì)十分珍貴。
還沒有離開學(xué)校,我們就開始激動(dòng)起來。一路上,我們更是有說有笑,本來較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地,我們便開始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜?吹綘敔斈棠虃冞吙垂(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。
表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過抗美援朝的`呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說了很久的話,傾聽了老爺爺?shù)墓适,老爺爺說,他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開始說著各自的語言,漸漸地他們也會(huì)說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說著說著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!
我們要離開了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門口,久久不愿離開。
再見了,光榮院!
再見了,老人們!
我們一定還會(huì)回來看你們的!
五年級學(xué)雷鋒作文7
又是一個(gè)溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日報(bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請五年級湘潭日報(bào)社的小記者到梯形教室集合開會(huì)。”我們連忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫,畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去,賣出去的`錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了,繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要和我的朋友陽馨怡一起做。
我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風(fēng)箏,我們畫的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個(gè)字。
第二天,我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣風(fēng)箏了,賣風(fēng)箏了!”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來,它看中了兩個(gè),一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥的,王大為說要15元,可小朋友說只有10元,我說:“你是我們第一位顧客,就10元賣給你吧!”雖然我們賣出了一個(gè)風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒賣出去,心里非常著急。突然周思茂走了過來,我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的,我對他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個(gè)福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái);接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元,他還價(jià)10元,我心想買了10元總比沒賺好,最后我以10元的價(jià)格賣了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢立刻就去捐贈(zèng)了。
這次活動(dòng)使我明白:幫助別人,自己也會(huì)覺得快樂。
五年級學(xué)雷鋒作文8
“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的!
“我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來吧!薄澳挠邪。皇俏覜]準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔(dān)子轉(zhuǎn)身就走!昂⒆,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢”,我說:“不了老奶奶,我還要回家呢。”
原來幫助別人是多么快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙雕多好!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會(huì)很開心。
五年級學(xué)雷鋒作文9
20xx年3月4日,我作為報(bào)社小記者參加了蕪湖軍拓“愛心小報(bào)童”的活動(dòng),義賣報(bào)紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻(xiàn)出自己的一份愛心。
早上八點(diǎn)多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣《大江晚報(bào)》和臺歷,之后大家都分散開始義賣。我和另一名小記者組成了一個(gè)兩人團(tuán)隊(duì),我們商量著要到人多的地方這樣報(bào)紙會(huì)好賣一些。我們來到了一個(gè)舞廳門口,一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來,我趕忙上去跟奶奶說:“奶奶,3月5日是學(xué)雷鋒日,我們小記者這個(gè)集體組織了一個(gè)愛心小報(bào)童的活動(dòng),請您用一塊錢買下這份報(bào)紙,而您這一塊錢會(huì)幫助到那些可憐的留守兒童。錢不多,但是對于他們來說是一份心意。奶奶請你買一份吧!”奶奶爽快的答應(yīng)了,從包里拿出了一塊錢硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶,首戰(zhàn)告捷!這個(gè)開門紅給我了我不少的'信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報(bào)紙,大家都獻(xiàn)出了自己的一份愛心, 其中一個(gè)叔叔毫不猶豫的拿出了十塊的鈔票遞給我,我想找錢,但他卻說不用了,把十塊錢全部捐給可憐的留守兒童,讓我感動(dòng)不已。2個(gè)多小時(shí)過去了,我們的報(bào)紙和臺歷都賣光了,大家進(jìn)行了清點(diǎn)工作把錢投入捐贈(zèng)箱內(nèi)。
后來大伙們又去了公交集團(tuán)去擦公交車再次身體力行學(xué)雷鋒,我們拿著抹布左擦擦,右擦擦,好像要給公共汽車換一件新衣裳。今天我收獲了很多,也結(jié)交了不少的新朋友,下次那還有這樣的有意義活動(dòng)我還要參加,一定要向雷鋒同志多學(xué)習(xí)!
五年級學(xué)雷鋒作文10
學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)
助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。
生活中,在同學(xué)遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時(shí)候可以攙扶著他們過去;在坐車遇到老、弱、并殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?
那就請你們想一想,當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時(shí)候;當(dāng)你的`錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時(shí)候。各位,你們是什么心情呢?
而就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?
有人會(huì)說:“誰會(huì)干那種傻事!蔽視(huì)堅(jiān)定的對他說:“不,有人,他就是‘雷鋒’!
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn),但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會(huì)看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。
幾天前,我在上學(xué)的路上,剛剛走到財(cái)校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車?yán)锏哪凶記]事,開摩托車的小伙子也沒事,但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那么多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎?
帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神,雷鋒的精神不會(huì)過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大!
五年級學(xué)雷鋒作文11
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!
做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來,”送“回它們的”家“。忽然,我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的.媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開始逗那個(gè)小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?“小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開始繪聲繪色地講起來,還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連說:”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對哪位媽媽說:”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“”好,好!澳奈粙寢対M口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂,同時(shí)也從他們身上收獲了快樂!
五年級學(xué)雷鋒作文12
燕銜春泥報(bào)春到,三月是紀(jì)念雷鋒的季節(jié),我們五(六)班向日葵中隊(duì)響應(yīng)團(tuán)市委號召,在班主任蔡展老師的帶領(lǐng)下,在明鏡公園開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做時(shí)代新人”愛心義賣活動(dòng)。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“為愛癡狂”的熱情。
活動(dòng)前期,校大隊(duì)部向全校廣大師生們提出了愛心捐物的倡議,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師和同學(xué)們熱情高漲,積極響應(yīng)參與到愛心捐物的活動(dòng)中,有的捐出了珍藏的經(jīng)典書籍,有的捐出了心愛的玩具,有的捐出了生活用品等,學(xué)校涌成了一片愛心的海洋。
3月4日清晨,朝陽透過層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學(xué)們的精心布置下開張啦!瞧,玩具區(qū),各種有趣益智的玩具應(yīng)有盡有;學(xué)習(xí)用品區(qū),各種書籍壘成了知識的小山;美食區(qū),香氣四溢的炸薯?xiàng)l,烤香腸,橘子汁,可樂,讓人垂涎欲滴。琳瑯滿目的物品,吸引了許多熱心市民前來觀看和選購,有滿頭銀絲的老者,有可愛稚嫩的小朋友,還有洋溢著自信笑容的紅領(lǐng)巾們,他們更是連價(jià)都沒有還,干脆地買下了物品,為慈善獻(xiàn)出了他們的一份愛心?粗敲炊鄰埣冋娴男δ,我們心中不由流過一股股暖流,因?yàn)樗麄兣踔,絕不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心!
孩子們在大聲宣傳著,吆喝著,奔走著,站久了,跑累了,腿酸了,喉嚨啞了,顧不得坐一下,潤幾口水接著叫賣,那干燥沙啞的嗓音,傳播著的是一份份愛心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌著的是一條條為愛滋潤的溪流!老師和家長們亦是忙得一團(tuán)熱氣,整理,運(yùn)輸,補(bǔ)貨,形成了一條愛的.傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放!
活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)單書記、余副校長、吳副校長、徐主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師帶領(lǐng)部分黨員代表以及我校關(guān)工委的退休教師代表親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作并積極購買義賣物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿的成功,共收集愛心善款6800元,將全部用于愛心幫扶活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅從中體會(huì)到了雷鋒精神的偉大與光榮,也學(xué)會(huì)了如何用實(shí)際行動(dòng)來深刻詮釋雷鋒精神。是的,當(dāng)我們的愛心凝結(jié)起來的時(shí)候,涓涓細(xì)流可以流淌成浩瀚的大海,點(diǎn)滴愛心可以匯聚成愛的洪流。相信此次活動(dòng)只是我們將信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的一個(gè)開始!雷鋒精神永存!
五年級學(xué)雷鋒作文13
中午,我走在回家的路上,看見地上有一本書,是我最喜歡看的`一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書了。
于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說:“等一下再去滑冰。”他們說:“必須去。”我又等了一會(huì)兒,失主來找書了,我就迎上去問:“你找什么呀?”失主說:“我來找一本書!蔽矣謫枺骸笆遣皇沁@本?”失主說:“就是這本。”于是我就把書還給了他。我把書還給他之后,還聽到他爸爸跟他說:“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)!
最后他把十二元錢送給我,還對我說:“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書!蔽覄傄_口所我不要這些錢,他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
五年級學(xué)雷鋒作文14
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!泵棵孔x到這句話,我都不禁心潮澎湃,熱血沸騰,正因?yàn)樗倪@顆無私奉獻(xiàn)的心,正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心,讓他成為了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。
3月,是學(xué)雷鋒的'活動(dòng)月,一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈,讓我們也來學(xué)學(xué)雷鋒吧。
做什么事呢?有了!玉潭公園周邊環(huán)境很臟,紙屑到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務(wù)了市民,又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn),不是一舉兩得嗎?說干就干,我拿起垃圾袋,跑下樓去,開始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀!礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩,餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁,食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到這一幕,我馬上拿起夾鉗,將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里,讓它們繼續(xù)去做春秋大夢去……一次次的彎腰,一次次的抬手,感覺有點(diǎn)累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡,那堅(jiān)定的信念,我就繼續(xù)埋頭苦干,因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮,這里就少了一點(diǎn)垃圾,多了一份美麗。
正好,一位老爺爺散步走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指:“紅領(lǐng)巾,不錯(cuò)啊,要是人人都像你,那就好啰!加油噢!”
我心里比吃了蜜還甜。“嗯!謝謝爺爺!”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力,我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰(zhàn)利品”,不知不覺已滿滿—袋紙屑了。
“淇淇,好樣的,收獲不小呀!”原來,媽媽已站在了我身后,她拍了拍我的肩膀,然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)!袄宦涞,家園更美麗。”看到遠(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩,我感到無比高興。
助人為樂乃快樂之本,讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒,讓我們的社會(huì)更加和諧,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!
五年級學(xué)雷鋒作文15
雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢;他不愿意浪費(fèi)一粒米;他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約,但面對同志們需要幫助的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次,雷鋒的同伴喬大山的母親病了,住在醫(yī)院里,喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中,當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了,快樂的`回家。原來,那天,雷鋒去醫(yī)院寄信時(shí)發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了,連忙匯了20元錢過去,讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴,提前健康出了院。就這樣,雷鋒把每一分錢都用在了每一個(gè)需要幫助的人身上。
雷鋒助人為樂、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動(dòng)都是我們的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)他的助人為樂,學(xué)他的勤儉節(jié)約,學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)上我們都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度電,珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約,就從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來吧。
你知道珍惜用電該怎么做嗎?1.用完電后要及時(shí)的切斷電源。2.不要開啟一些用不到的電器,以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時(shí)候不要用電。
你知道珍惜用水該怎么做嗎?1.水可以循環(huán)利用,洗臉?biāo)梢栽儆脕硐茨_,洗完腳后還可以拿來澆水。2.用完水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不要讓一滴水,白白浪費(fèi)。3.用水時(shí)要適量,不要用太多的水。
你知道珍惜糧食該怎么做嗎?1、做飯時(shí)估計(jì)好大概要多少米,不要浪費(fèi)一粒米;2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙都是我們每個(gè)同學(xué)能做到的事,你做到了嗎?
“世上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者!崩卒h的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起,讓我時(shí)刻記住每一粒米都來自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng);每一度電,都需要長時(shí)間的孕育;每一滴水,都來自長時(shí)間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒,要勤儉。
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