【經(jīng)典】圍繞中心意思寫六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的圍繞中心意思寫六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文1
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。每次看到這個(gè)“暖”字，我的腦海里就會(huì)浮出一件往事，我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。
那是一個(gè)周六的早上，曹媽媽同往日一樣，到離家不遠(yuǎn)的小市場(chǎng)買菜。小市場(chǎng)熱鬧非凡，買菜的、賣肉的、賣水果的應(yīng)有盡有，各個(gè)攤位的小老板都在爭(zhēng)先恐后的叫賣，以吸引買主。但有一個(gè)賣棗的老人卻默默無(wú)言地坐在一輛三輪車旁。她頭發(fā)花白，骨瘦如柴，佝僂著腰，看起來(lái)上了年紀(jì)。這位老人這么老了，怎么還要到這兒賣棗？難道沒(méi)有人管她嗎？好奇心和同情心讓蓸?gòu)寢尣挥勺灾鞯刈哌^(guò)去，和老人聊起來(lái)。
不聊不知道，一聊才知道。原來(lái)老人家在農(nóng)村，騎三輪到槐樹凹菜市場(chǎng)要兩個(gè)多小時(shí)。老人已經(jīng)七十多歲了，老伴三十多年前就去世了。老人有三個(gè)兒子兩個(gè)女兒，靠著十幾畝地，她硬是獨(dú)自把幾個(gè)孩子拉扯大。本來(lái)她從此可以安享晚年了，但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子，就又獨(dú)自承擔(dān)起照料小兒子的重?fù)?dān)。
弄清老人家的真實(shí)情況，蓸?gòu)寢尡凰裏o(wú)私的.母愛(ài)感動(dòng)了。她先是買了一大袋棗，然后又給老人照了一張相，把老人的情況和相片發(fā)在朋友圈，呼吁大家都來(lái)買老人的棗。
無(wú)論時(shí)光的流水怎么沖刷我的記憶，一想起曹媽媽對(duì)老人的愛(ài)，還有老人對(duì)子女的愛(ài)，我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文2
悔，你有過(guò)嗎？我有過(guò)悔，而且是永遠(yuǎn)的悔，到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢？沒(méi)人知道，除了我自己。
那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨，在上學(xué)之前，我向爸爸要書本費(fèi)。爸爸說(shuō)等兩天再說(shuō)吧，現(xiàn)在沒(méi)有。于是，我去上學(xué)了。下午，放學(xué)回家，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就在院子里和弟弟妹妹玩起來(lái)�？煲酝盹埖臅r(shí)候，我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。他半開玩笑似的說(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)到爸爸的回答，我不由自主地說(shuō)了一句：“你抽煙的錢比我的書本費(fèi)還多呢！”我說(shuō)完后，往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí)，爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰，而且是烏云密布。我心里咯噔一下：壞了，會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵�？墒撬](méi)有罵我，更沒(méi)有打我，只是拖著沉重的腳步，一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng)，感到一絲絲的后悔，但又一想：哼，我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)！誰(shuí)讓你要那樣激我呢？如果你不那樣激我，我也不至于那么說(shuō)吧！就這樣，我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上，自己卻落了個(gè)清閑。
吃過(guò)晚飯，媽媽從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō)，你爸爸被你氣哭了，連晚飯也沒(méi)有吃。我一步一步走上了樓，敲了敲臥室門，還沒(méi)等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了，一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間，爸爸站在窗前，使勁地抽著煙，那煙不光從嘴里吐出來(lái)，還從鼻孔里往外冒。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖，地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，爸爸把煙頭掐滅，輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒(méi)敢看他的臉，低著頭嘟囔著說(shuō)：“我長(zhǎng)了這么大，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)對(duì)不起的話，對(duì)不起！”話一出口，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我難過(guò)極了，沖出了爸爸的房間，沖進(jìn)了自己的臥室，撲倒在床上，痛哭了起來(lái)。我想把所有的委屈都哭出來(lái)。正因如此，以后我便學(xué)會(huì)了說(shuō)那三個(gè)字，“對(duì)不起！”
還有一件事發(fā)生在今年，也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你不去給你的生父燒紙嗎？”“你又沒(méi)拿錢給我�！蔽已圆挥芍缘卣f(shuō)了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤，讓他再一次受了刺激。他愣了一下，無(wú)奈地說(shuō)：“娟娟，不是我說(shuō)你，從你開始讀書，我就從來(lái)沒(méi)有少過(guò)你一分一厘的錢�！甭�(tīng)得出，他的聲音都有些顫，十分傷感。其實(shí)，我那么說(shuō)是在為自己辯護(hù)，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)向爸爸提過(guò)此事。為了維護(hù)自己的自尊，我說(shuō)了那不該說(shuō)的.話，卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了，流的是后悔的淚，后悔自己的無(wú)知，自己的幼稚，自己的莽撞，使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過(guò)來(lái)，吹到了我的心靈深處，我不禁一顫，心里發(fā)出疑問(wèn)：娟娟，你的所言無(wú)愧于心嗎？你從不為你的所言后悔嗎？不！你有愧于心，你也曾后悔過(guò)。是啊，我曾經(jīng)后悔過(guò)。但我總是為自己找辯護(hù)的理由，讓自己從中走出來(lái)。直到今天，看到了“悔”這個(gè)字，我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽，為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說(shuō)了千遍萬(wàn)遍對(duì)不起，爸爸原諒你無(wú)知的女兒吧！
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文3
在我的記憶里，有許許多多的深刻記憶。它們就像培育小樹苗成長(zhǎng)的化肥，讓我一直勇往直前。
去年的'暑假，我來(lái)到了老家，老家的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，走到那里我都想高歌一曲。
在老家，有一天，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)咯咯咯咯地叫聲。我尋著聲音來(lái)到了一個(gè)雞窩，而且上面還有一只母雞在孵蛋。我在那呆呆地看著，但是一只小雞也沒(méi)孵出來(lái)，于是，我想起電視上的接生情景，幫母貓接生、小狗接生、老虎接生……所以我決心要幫母雞接生。
說(shuō)干就干，我立刻用手向雞窩伸去。那母雞狼狼地啄了我一下，嚇得我撒腿就跑了。后來(lái)我故意等那只母雞去啄食的時(shí)候，我悄悄地偷走了一個(gè)雞蛋，然后我放在褲子里，學(xué)著母雞的樣子孵化小雞。過(guò)了一會(huì)，我想這時(shí)候應(yīng)該接生了吧！然后我就拿了各種工具。我先小心翼翼地把一小塊一小塊的雞殼掰開，然后一只毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的小雛雞就接出來(lái)了。頓時(shí)，我高興得一蹦三尺高�？晌乙晦D(zhuǎn)頭小雛雞就奄奄一息了。這時(shí)，正好那只母雞回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己窩里少了一個(gè)蛋急得咯咯叫。奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音就奔了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了�！庇谑牵野褞托‰u接生的事告訴了奶奶。奶奶笑著地說(shuō)：“傻孫子，是不能幫雞接生的，它們會(huì)自己破殼而出的�！蔽衣�(tīng)后委屈地低下了頭，真不應(yīng)該給小雞接生呀！
后來(lái)，我才知道，童趣是無(wú)比美好的，它能讓世界美好！
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文4
烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，天氣十分晴朗，所以學(xué)校舉行了振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了班級(jí)的接力比賽，背后夾著牌子等著比賽。大家都摩拳擦掌，一副信心十足把握的表情，但我忐忑不安，沒(méi)有信心，背后的汗，有的被衣服吸掉，有的已經(jīng)冷掉，手掌心的汗已經(jīng)被我搓得黏糊糊的。
比賽已經(jīng)開始了，我是倒數(shù)第三個(gè)，前面的同學(xué)如同離弦的箭一般飛了出去，又遞給對(duì)面的同學(xué)，那位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住，又朝我們這邊飛奔過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，四個(gè)回合下來(lái)我排到了最前面。
天空中明亮的太陽(yáng)突然被云遮住，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，那些云也變成了灰色，隨即，頭頂落了幾滴冰涼的雨珠。
“哦，真倒霉！”我在心里苦喊道。這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)不可能停止，也來(lái)不及停止。我的手心不停出汗，我飛快的在衣服上擦了擦，立刻接過(guò)了送來(lái)的'棒子，沖了出去。
風(fēng)和雨打得我睜不開眼，我不知為什么絆了一跤，一下摔得滿臉泥漿。最后，比賽結(jié)果顯而易見(jiàn)，我們輸了。
我在角落里輕輕地落眼淚。這時(shí)，一束光照進(jìn)了我陰霾的世界，“哎呦，怎么又在哭�。坑惺裁春每薜�，大家都不怪你，走走走別哭了！”我的好朋友小丁說(shuō)道。我又擤了一下鼻子，擦干了眼淚，不信的問(wèn)：“真的嗎？”“你看，”小丁無(wú)奈的指了一下，后面幾個(gè)同學(xué)在準(zhǔn)備下一個(gè)項(xiàng)目，明顯很興奮。我這下終于信了，和小丁走開了。很快，溫暖的陽(yáng)光灑落在地面上，路上的水被曬干了，我心里僅剩的一點(diǎn)沮喪也像被曬干的雨水一樣，不知去了何處。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文5
世上，有各種各樣的“迷”：游戲迷、戲迷、電影迷等。而我，就是一個(gè)書迷。但由于這個(gè)“迷”，我沒(méi)少受苦。
記得那一次，我的作業(yè)全寫完了，正抱著《貓武士》七部曲的第一本看得津津有味。忽然隱隱約約地我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了，便沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì)兒我又隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我仍然不在意。翻頁(yè)時(shí)，我正巧看見(jiàn)媽媽從“雜物間”里出來(lái)，她說(shuō)：”我讓你拿的快遞呢？”“啊？！什么！”我頓時(shí)一驚，但下一秒就飛速換上鞋，如閃電一般沖了出去，瞬間消失在媽媽眼前。半分鐘后，伴隨著一陣急促的.敲門聲，我又回到了家中，一把就將快遞丟在地上，坐回沙發(fā)上，抱起我愛(ài)不釋手的書，繼續(xù)看。
還有一次，我抱著《地獄》坐在書房里，全身心投入其中，讀的津津樂(lè)道，房門緊閉著。過(guò)了一陣子，書房“好像”暗了一點(diǎn)，我走過(guò)去打開燈，繼續(xù)看。還剩兩三頁(yè)時(shí)，媽媽突然“破”門而入，手持一把“利劍”——戒尺，沖了進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)呆在原地，不知所措�！蔽医心愠燥垼辛硕嗌俦槔�？沒(méi)長(zhǎng)耳朵啊！”我……我……我沒(méi)聽(tīng)……見(jiàn)�！薄皼](méi)聽(tīng)見(jiàn)？！趕緊走，你等著我晚點(diǎn)收拾你�！蓖炅�，完了，玩完了，心想著今天我必將吃一頓“竹筍炒肉”啊！……
這就是我，由于讀書太投入而引發(fā)了各種“災(zāi)難”。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文6
剛從爸爸的車上下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奶聲奶氣的聲音響起：姐姐、姐姐！我一聽(tīng)聲音就知道是一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的弟弟，爸爸媽媽因?yàn)橛惺乱幚肀惆阉臍q弟弟送到了老家讓爺爺奶奶照看。我抱起弟弟仔細(xì)打量著，之前瘦瘦的小臉蛋變得圓滾滾，摸上去軟乎乎的，就連弟弟的膽量也變大了，之前連螞蟻都不敢踩，現(xiàn)在竟然可以捏著一條蚯蚓滿院跑。爸爸開玩笑假裝欺負(fù)我，弟弟看見(jiàn)了趕快跑過(guò)來(lái)?yè)踉谖仪懊娲舐曊f(shuō)：“爸爸，不可以欺負(fù)姐姐，我們是男子漢要保護(hù)姐姐�！�
除了我的小弟弟，我還見(jiàn)到了一年多不見(jiàn)的鄰居小雨。小雨比我小一歲，一年前的她，個(gè)子矮矮的，身材瘦小，一笑起來(lái)小小的眼睛總是瞇成一條縫，還有一張櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)高高的扎著，走起路來(lái)一甩一甩的。我心里想的都是她一年前的樣子，真期待與她的再次見(jiàn)面的��！一進(jìn)她家門，只見(jiàn)一個(gè)身材高大的“假小子”飛撲過(guò)來(lái)，我連忙往旁邊一閃，問(wèn)到：“小雨不在家嗎？”“啊，你怎么了，我就是小雨呀，不認(rèn)識(shí)了？”我一愣，眼前的人和我印象中的小雨一點(diǎn)也不一樣，她高高的個(gè)子，身材圓潤(rùn)，鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也剪成了齊耳短發(fā)，比我整整高了一截。仔細(xì)一看，還真像一個(gè)假小子呢！
現(xiàn)在，連我的老家也發(fā)生了翻天覆地的變化，幾年前我們家門前的小河邊垃圾成堆，一到夏天蠅蟲亂飛，氣味還很難聞，水都是渾濁的，大山也光禿禿的，好像沒(méi)有了頭發(fā)，人們的房子也很難看�，F(xiàn)在呢？河邊的.垃圾不見(jiàn)了，還種植了很多綠色的植被，河水更是清澈見(jiàn)底，能看到里邊的小魚小蝦游來(lái)游去，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)夏天還能聽(tīng)到青蛙呱呱的叫聲；山上也是五彩斑斕，有紅色的，黃色的，綠色的，好看極了！家家戶戶也都蓋起漂亮的小洋樓，白墻紅頂，從遠(yuǎn)處望去整整齊齊的。
日月如梭，時(shí)代在發(fā)展，我們身邊的一切都風(fēng)起云涌的變化著。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文7
甜的東西有非常多，比方說(shuō)棒棒糖、奶，甜的感覺(jué)總會(huì)被人回味無(wú)窮，不去世界上最甜的不是各式各樣的糖果，而是在經(jīng)過(guò)我們的努力后，那種心中蕩漾著開心的感覺(jué)。
植樹節(jié)剛剛過(guò)去，那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘，由于它讓我知曉了啥是真的的甜。
植樹節(jié)那天，母親下班時(shí)給我?guī)?lái)了一些臘梅種子，我開心極了，連忙去找了我的.朋友王銳，大家決定趁著月色把臘梅種子種下，就如此，大家拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。
大家精心挑選了一塊開闊的草地，費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個(gè)坑，然后埋下了種子，填平了土，澆上了水。但大家發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草，擔(dān)憂這種子不可以發(fā)芽，于是大家決定徒手拔掉雜草，如此才能讓臘梅茁壯成長(zhǎng)。3月，雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了，頑固極了，如何也拔不動(dòng)，大家便使出渾身力氣，雙手被勒出了一條又一條的紫痕，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“艱苦奮斗”，雜草終于被大家“消滅”干凈了。大家的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了。大家高興極了。偶然間抬頭，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的星空是這么漂亮，我感到了無(wú)比的愜意，無(wú)比的幸福。
“甜”就在大家生活的每一處，時(shí)刻等著大家去發(fā)現(xiàn)。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文8
舌、甘，甜。舌頭可以嘗到甜味，可是真的只有舌頭能感到甜味嗎？
一個(gè)夜晚，我低頭走在街道上。街旁的路燈忽明忽暗，月亮也遮遮掩掩的，不肯出來(lái)見(jiàn)人。開門回到家里，只見(jiàn)爺爺在家�！耙前职謰寢屧诩�，非得吃頓‘竹筍炒肉’不可�！蔽覒c幸地想。“多多寶，咋啦？”爺爺見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，便關(guān)切地問(wèn)道。“沒(méi)……沒(méi)什么……”我無(wú)助地望著窗外，“考砸了而已……”我的聲音越來(lái)越小�！皼](méi)事兒，下次努力不就行了嗎？”爺爺半是輕松半是安慰地說(shuō)�！皼](méi)事兒沒(méi)事兒，又不是你的事兒。等會(huì)爸爸回來(lái)，你還能替我挨頓打呀！”我有點(diǎn)難過(guò)地說(shuō)。
爺爺沉默了一會(huì)兒，“啪”的一聲，原來(lái)爺爺燒的茶水開了。“多多寶，我給你泡杯茶吧�！币膊坏任一貞�(yīng)，爺爺就給我泡了杯茶。我漫不經(jīng)心地端起來(lái)就喝，“哇，太燙了！”我大叫一聲，把茶水全吐了出來(lái)。“喝茶不心急，心急吃不了熱豆腐……”唉！爺爺又在嘮叨。
過(guò)了一會(huì)兒，我又捧起茶杯喝了一口。撲鼻而來(lái)的是淡淡的清香與暖暖的.熱氣。輕抿一口，是鮮與清的結(jié)合。清茶在舌尖攪動(dòng)時(shí)，綻放出絲絲的澀味，流入喉口，苦澀與清香溢滿口齒。可那苦澀過(guò)后，一抹明亮的回甘帶著香甜在舌尖化開。
我好像明白了些什么。
“爺爺，您的意思難道是說(shuō)學(xué)習(xí)如品茶，都是先苦后甜？”我問(wèn)道�！班�，這其實(shí)我也沒(méi)有這意思，你這么理解也可以。”爺爺笑了笑。
從那天以后，我便努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)，品嘗到了收獲的甜美。
學(xué)習(xí)如品茶，都是先苦后甜。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文9
父母，他們盼我們快樂(lè)成長(zhǎng)；老師，他們盼著所有同學(xué)學(xué)業(yè)有成；伙伴們盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。而我，只盼望著冬日的雪。
這一天，姥姥從剛縣城回來(lái)，就遞給我一個(gè)扁扁的紙盒子。我好奇的打開一看，不錯(cuò)，是一副淡紫色的，有小貓咪圖案的手套。我立馬拿出來(lái)戴上。怎么？手套是五指分開的，方便活動(dòng)，不像那種四指合一的：手拇指合在一起，什么都干不了。于是，我開始天天盼下雨。
天氣雖然一天一天的變得寒冷，但是天氣預(yù)報(bào)上總是寫著“晴”。一天過(guò)去了，五天也過(guò)去了。終于，在這一天的天氣預(yù)報(bào)上有了小雪的.標(biāo)識(shí)。
我熬過(guò)了這天，這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。第二天清晨，我穿上了棉衣，直奔窗臺(tái)�！斑�，地上似乎有了一層白紗，下雪咯！”
我欣喜若狂，穿上外套，拿著新手套就立馬沖出了門。
起初，雪下的很小，落在手心中，瞬間悄然離去。我盼望著，盼望雪能下的再大些。后來(lái)，雪真的越下越大，踩在上面，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，任由雪花落在我的身上……我的心一下子興奮了，伸出戴著漂亮手套的手，去接住大片大片的雪花。
后來(lái)，我直接向后倒去，躺在雪地里，很快身體感到一絲冰涼……看著這一副漂亮的手套，我十分不舍得把它弄臟，但最后我還是攥了一個(gè)雪球，將他扔了出去。
雪，是冬天的小使者。他潔白無(wú)瑕，阿娜多姿，她紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落，宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。讓我們，與他一起自由飛翔吧！
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文10
暖是什么？暖是千年冰山下的一團(tuán)篝火；暖是在孤獨(dú)凄涼之時(shí)朋友的問(wèn)候；暖是憂傷時(shí)的慰藉。
一次，我在彭州白鹿鎮(zhèn)游玩。雖說(shuō)小鎮(zhèn)很有情調(diào)，卻比成都冷上許多。我扯著身上的薄襯衫，顧不得那些優(yōu)美風(fēng)景。寒風(fēng)如同箭一般穿過(guò)身體，我冷的直發(fā)抖，牙齒上下打架，發(fā)出“咯咯”的聲響。腳不停地跺，手一直發(fā)抖。抬頭望望天，仿佛是老頭陰沉著的臉，灰色的云布滿了天空。忽然，我感到一陣溫暖，是一件大衣披過(guò)來(lái)。映入眼簾的是母親滿臉嗔怪：“只穿件薄的，也不知道冷�！闭f(shuō)完，又把大衣往我身上裹了裹。霎時(shí)，我的身體連同心都溫暖了起來(lái)。
回想起那個(gè)夜晚，我在大街上漫無(wú)目的走著。盞盞路燈曖昧的燈光灑在平整的水泥路上，夜幕中嵌著的繁星消失了，就連月牙兒也被云遮住了，一切都很安靜。“嗚嗚……”哭聲打破寧?kù)o。是誰(shuí)在哭？我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)去環(huán)視著，只見(jiàn)一個(gè)小孩無(wú)助地蹲在路邊嚎啕大哭，眼淚鼻涕掛滿了稚嫩的臉，白白的手微微發(fā)抖。我想問(wèn)問(wèn)小孩為什么哭，但又怕惹出什么事來(lái)，便不敢上前，我就這么猶豫了許久，一直盯著小孩。終于，內(nèi)心的惡魔還是壓著良心把我推到回去的小道。周圍的野花不知為何沒(méi)來(lái)時(shí)的艷，挺立的樹似乎全禿了，一片葉子不剩，夜如惡魔籠罩我的身體，害怕地走在羊腸道上，我沒(méi)勇氣看那孩子。
正當(dāng)我受不了良心的譴責(zé)準(zhǔn)備返回時(shí)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)小孩被戴上了圍巾，一位女人站在旁邊。圍巾很小，很短，很破舊，毫不起眼，卻無(wú)比溫暖，女人笑笑，摸了摸孩子的.頭，同時(shí)拉了拉那條圍巾，我感到此刻自己是多么渺小，圍巾如同篝火融化了我麻木的心，也溫暖了世間的冷漠與無(wú)情，一股熱乎乎的暖流瞬間涌入心臟，把它包裹起來(lái)。
母親的嗔怪與那夜的女人便永遠(yuǎn)留于我心里，使我知曉人間冷暖。我想，也許這就是母性的光輝，女人的善良溫柔，打動(dòng)了世間的殘酷無(wú)情，拯救了人間麻木冷漠的心靈！
啊，心靈多么美的人！
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文11
樂(lè)是什么?樂(lè)是夏日的冰激凌，樂(lè)是秋天的落葉，樂(lè)是冬天的棉襖，樂(lè)是春天的大雁……樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的無(wú)限快樂(lè)。樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞。
這是一個(gè)周末，大雪紛飛，雪姑娘的孩子們都跑到人間來(lái)玩耍了，我坐在窗前寫作業(yè)，多想趕緊寫完出去與它們一同玩耍呀，終于在我的努力下，作業(yè)都完成了。
往年下雪的日子，哥哥都會(huì)為我搭一個(gè)雪人，今年雖不在自己家，而是在舅舅家，但也不會(huì)耽誤哥哥搭雪人，我一路小跑在電視前看到了他，我扯著他的衣袖，懇求道：“哥，我們出去玩雪吧，悄悄的小聲點(diǎn)，別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我也出去了，不然就要挨罵了�！备绺琰c(diǎn)頭同意：“好吧，我去穿棉襖，你去找兩雙手套來(lái)，快點(diǎn)兒，一會(huì)兒雪停了就不好玩了�！薄班培牛��！蔽一氐�。
我戴上帽子手套，在門口等，“咚、咚、咚”他來(lái)了，我把另一雙手套遞給他，就出門了。
為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我們來(lái)到屋后玩雪，哥哥揉了個(gè)雪球朝我砸來(lái)，我沒(méi)注意被砸中了，我沒(méi)有像小時(shí)候一樣哭起來(lái)，而是蹲下揉起雪球，對(duì)哥哥說(shuō)：“我們搭雪人吧，別打了�！彼匚遥骸昂玫��！彼睦锟隙�
開心極了，覺(jué)得他砸我，我還不報(bào)復(fù)他，哼，他肯定沒(méi)想我一會(huì)兒要報(bào)復(fù)他，我假意揉的雪人的'腦袋，就是一會(huì)兒要砸想他的雪球，經(jīng)過(guò)我的考慮：雪球不能太大，太大會(huì)扔不過(guò)去在一半就掉在地上而破裂，也不能太小，太小砸了不痛呀，還是中等比較好。
“哈哈哈哈哈，你快堆呀�！痹捯怀隹谖揖秃蠡诹�，我怎么感覺(jué)我好像暴露了，看誰(shuí)想他竟然沒(méi)察覺(jué)，還回我：“好呀好呀，你也快堆�！边^(guò)了一會(huì)兒，我站起身，奮力將手中的雪球砸向他背后，他被打到后，他就趴在地上，那樣子丑極了，我捧腹大笑，他起身朝我說(shuō)道：“好呀你!你!你!居然敢報(bào)復(fù)我，看我放大招!”他舉起還未堆好的雪人的下半身，朝我這扔來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)雪球太重，所以還沒(méi)砸到我就摔在地上裂了，我得意的朝他擺了個(gè)鬼臉，笑道：“這就是你的大招嗎?”幾個(gè)回合后，我和他不分勝負(fù)，都累得氣喘吁吁，才宣布停戰(zhàn)。
我們笑著，重新開始搭雪人，還差兩個(gè)扣子，我們從衣服上各扣下了一顆扣子，差了一個(gè)蘿卜就冒險(xiǎn)去家里拿了一個(gè)出來(lái)我們把雪人堆好后我才發(fā)現(xiàn)我手都凍紅了。
雖然后來(lái)回家時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)少了兩顆扣子，衣服還有點(diǎn)濕，被罵了，但我們依然很開心快樂(lè)，笑聲襲來(lái)“哈哈哈哈哈……”
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文12
甜，你第一眼看到它，一定會(huì)想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因?yàn)樘鹛鸬母杏X(jué)總讓人回味無(wú)窮，而我喜歡甜，可不是因?yàn)槲沂且粋�(gè)大吃貨，那是經(jīng)過(guò)自己努力后得到回報(bào)的心情和感覺(jué)。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我先苦后甜，只有你在前面努力了，后面才會(huì)嘗到甜的滋味，我從小就學(xué)習(xí)舞蹈，剛開始的確非常艱難，但每次想起媽媽的話，我就又堅(jiān)持了下來(lái)
記得那是我第一次上課，老師十分嚴(yán)厲，兇得像只豹子，他先讓我們壓腿，誰(shuí)下不去？老師就會(huì)使出渾身解數(shù)用力壓，又疼又痛，我不知哭過(guò)多少次，我總想著還是放棄吧，可媽媽總說(shuō)，既然你做了這件事，就要堅(jiān)持，先苦后甜，這話果然靈，我不管多苦，也能堅(jiān)持下來(lái)，靠的就是這句話的幫助
經(jīng)過(guò)了六年的艱難舞程，我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了甜的苗頭，每次比賽我都會(huì)參加，不管大還是小，那一次我坐高鐵去了北京，參加了青少年精英舞蹈大賽，這是我比賽中去過(guò)最遠(yuǎn)的一站，為了這個(gè)比賽，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)多月，這場(chǎng)比賽十分正規(guī)，匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的舞者，每個(gè)受邀的舞蹈學(xué)校只選兩名學(xué)員代表參賽，經(jīng)過(guò)了多次選拔，我和我的舞伴脫穎而出，成功晉級(jí)去往北京，那顆最大最甜的糖果，離我不遠(yuǎn)了，比賽開始了，我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，不甘示弱，比賽結(jié)束，我們獲得了青年祖B區(qū)的亞軍，也算是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我已經(jīng)考過(guò)了金星一，現(xiàn)在可以當(dāng)銅牌至銀牌的小助教了，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的，果真如媽媽所說(shuō)，沒(méi)有付出哪來(lái)的.回報(bào)
天下哪有不努力就成功的事，通過(guò)努力付出換來(lái)的成果才是最真的，我用我的努力換來(lái)了舞蹈的成就，是世界上最甜的、最美。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)是南岸最近幾年翻天覆地的變化。
我的家鄉(xiāng)南岸，那有一條湖，是我們玩耍的湖，但是變成了一條污染的臭水。春天的變是看得見(jiàn)的變，奇幻的變，不由自主的變。連小魚小蝦不愿把它當(dāng)做自己可愛(ài)的家園，就連具有頑強(qiáng)生命力的花草都也不愛(ài)在它的懷里成長(zhǎng)，如今的湖變美了，變迷人了：清清的湖水在陽(yáng)光的照耀，發(fā)出了碧綠的反光，是那么碧綠，清澈見(jiàn)底，微微的波紋閃爍著點(diǎn)點(diǎn)明亮燦爛的金光，仿佛像一片用金片做的湖面，一閃一閃得在溫暖的.陽(yáng)光下閃爍，能體現(xiàn)出湖的柔美、明亮。周圍湖岸上的許多樹像一位位的士兵在保護(hù)著美麗的湖�！芭尽⑴�、啪”一條魚從湖面上跳躍，給這如詩(shī)如畫的景色又平添了幾分生氣。
我的家鄉(xiāng)南岸，本來(lái)那干燥的土地變成了綠色的蔬菜世界。干的像我們做的非牛頓體，看那土地非常干、硬，實(shí)際跟非牛頓體一樣表面干，其實(shí)心里實(shí)在美，現(xiàn)在的變?nèi)彳�、漂亮。那些土地被農(nóng)民伯伯變成了綠色的菜地。感謝農(nóng)民伯伯，是你們用那勤勞的雙手，辛勤的汗水改變了我們的吃的食物，看那土地，仿佛看見(jiàn)我們的生命。
那里空氣非常的惡劣，到了現(xiàn)在空氣變了那么清鮮，本來(lái)那些花草樹木在這環(huán)境里，都彎了腰，仿佛想離開這惡劣的環(huán)境，在一個(gè)充滿陽(yáng)光，清鮮的空氣中成長(zhǎng)，現(xiàn)在它們跳起了美麗的舞蹈。空氣散發(fā)其間純純的味道，清新的空氣就有著淡淡的紫丁香郁清香，一片青韻點(diǎn)綴其間，這是默默的給予，幸福悄然而至。看我們的眼睛，去不去發(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)谇逍碌目諝庵猩睢?/p>
我們的家鄉(xiāng)變化太大了。景色變美了，生活變幸福了，人們變勤勞了，變文明了，觀念變新了，生活方式變現(xiàn)代化了。電腦進(jìn)入了家庭，家家都有無(wú)線電視，網(wǎng)上購(gòu)物，家庭就醫(yī)，一卡通、一線通、電子通商務(wù)等好多。新名詞出現(xiàn)在我們的生活中，坐在家里，我們就可以周游世界，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們可以看到北京的天安門、埃及的金字塔、法國(guó)的埃菲爾鐵塔，俄國(guó)的莫斯科紅場(chǎng)等等。
朋友們，現(xiàn)在你們說(shuō)我美麗、清新、美好的家鄉(xiāng)變化大嗎？現(xiàn)在你們肯定以為已經(jīng)到終點(diǎn)了，“不”還沒(méi)有結(jié)束，自然那里的人也變化了。
記得有一次，我去家鄉(xiāng)那邊，那里人都紛紛向我說(shuō)：“早上好”，看那些辛苦、滿臉汗水的的農(nóng)民伯伯，本來(lái)不想運(yùn)動(dòng)的人，現(xiàn)在變成了愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人了。我心想：“這變化也太大了吧？”讓我大吃一驚。
大家我們寫像一種文章的有許多，例如：甜、樂(lè)、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓等等。每個(gè)人都可以用許多字來(lái)表示。但你們的家鄉(xiāng)變化大嗎？希望你們家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越好。
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文14
淚，有很多種。有開心的淚、感動(dòng)的淚、興奮的淚、悲傷的淚、后悔的淚……每一種淚，它都有自己的含義;每一種淚，它都在表達(dá)著一種情感;每一種淚，它都在訴說(shuō)著人們內(nèi)心情感的波動(dòng)。淚，它深深地觸動(dòng)了我，打動(dòng)了我，在我心中留下了一段令我刻骨銘心的痕跡。
“快看，她們拿了金獎(jiǎng)呢!真厲害!我好羨慕她們啊!”我突然迷茫了，聽(tīng)到這句話后，我好像感覺(jué)到我的心像被刀割了一樣，一直在滴血，眼淚也不爭(zhēng)氣，一起跟著流了下來(lái)。記憶要回到一月前……
那時(shí)的我還在寫作業(yè)，媽媽在看我們舞蹈班的微信群�！班狻�，我們的舞蹈老師在群里發(fā)了一條微信：我們慧影藝術(shù)中心有幸通過(guò)北京舞蹈學(xué)院審核，受邀參加《全國(guó)少兒舞蹈展演暨新春盛典》活動(dòng)，中心計(jì)劃推薦我們班舞蹈劇目參加，有誰(shuí)報(bào)名參加?媽媽把我叫過(guò)去尋求我的意見(jiàn)，但我卻說(shuō)：“算了吧，還要跑到北京那邊去，也不一定拿到名次，那去了干嘛?而且班上也沒(méi)兩個(gè)人報(bào)名�！眿寢屄�(tīng)我這么說(shuō)，就沒(méi)報(bào)名。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得沒(méi)什么，就算別的班去了也拿不到名次的，無(wú)所謂。于是，老師請(qǐng)了另一個(gè)班去參加，我還是沒(méi)太在意。
但不知為何，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我卻感到了不安，感覺(jué)到我似乎做了什么錯(cuò)誤的決定。
果然，女人的直覺(jué)是如此的精準(zhǔn)。盡管再怎么不愿意，它還是發(fā)生了，那個(gè)令我萬(wàn)人后悔的.事情。
她們比賽回來(lái)后的那周，我去到那個(gè)熟悉的舞蹈室，看到熟悉的同學(xué)和熟悉的老師，可她們的心情，我卻不熟悉了。她們正在討論一件事，那件令我后悔的事—老師另選的那個(gè)班在北京比賽時(shí)，榮獲了陽(yáng)光少年全國(guó)總決賽“表演金牌”!當(dāng)我聽(tīng)到這件事，我的眼睛可以當(dāng)杯蓋了。我始終不相信這是真的，但當(dāng)我看到她們金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，就連表情管理也跟著失控。后悔的淚、悔恨的淚、悲傷的淚，從我紅彤彤的眼眶里一滴一滴地落下來(lái)�？粗齻兣d奮的淚水，我只能強(qiáng)顏歡笑地祝福她們。
淚，后悔的淚，它流下來(lái)的淚痕，在我心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。不過(guò)也讓我明白了什么都要去嘗試，嘗試了，可能會(huì)失敗，但不嘗試，就必定會(huì)失敗!
圍繞中心意思寫六年級(jí)作文15
一切從初夏開始就都變得不一樣了，無(wú)論是美食、活動(dòng)、還是美景，都成了夏日定制款！
夏是炎熱的，能夠降下它溫度的應(yīng)該只有西瓜了吧。那天，我和爸爸媽媽出去旅游，到了目的地，我們就被帶去爬山了。山雖不高，但爬也不容易。從山上下來(lái)，所有人都?xì)獯跤酰蹓牧�。這時(shí)，只見(jiàn)阿姨拿了一個(gè)大西瓜向我們走來(lái)。哇，那西瓜上的綠色猶如綠瑪瑙般，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒，充滿了生機(jī)。切開來(lái)，一股冰汽襲面而來(lái)，原來(lái)是泡在山泉中的冰西瓜呀！我們每人拿起一瓣西瓜，在這炎熱的'大太陽(yáng)下大口品嘗起來(lái)，不時(shí)有人開懷大笑，不知是那西瓜的甜，甜到心里去了，還是這炎炎夏日的美食和歡樂(lè)讓他沉醉其間，沒(méi)有一刻不時(shí)歡聲笑語(yǔ)。
夏天再回到校園難道只有一堆又一堆的作業(yè)嗎？不，夏天的校園還有夏令營(yíng)，夏令營(yíng)中最令人開心的當(dāng)然是潑水節(jié)啦�！伴_始！”在老師的一聲令下，無(wú)數(shù)滴水花灑落人間，每一位同學(xué)都做好了準(zhǔn)備：有的拿著水槍追著別人射，害得人都無(wú)法靠近；有的守住水箱，誰(shuí)來(lái)接水就射誰(shuí)；還有的不敢出來(lái)，一個(gè)人躲在角落里埋伏。操場(chǎng)上誰(shuí)被射到就大叫一聲，誰(shuí)射到別人就大笑起來(lái)，一會(huì)兒叫，一會(huì)兒笑，到頭來(lái)都被逗樂(lè)了，一群人在那里哈哈大笑。
說(shuō)道夏天，它還是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這還有一個(gè)好處——人在樹蔭下看到的總是那能看到美景。那天我正在往家趕，已是盛夏，樹木仿佛在比賽似的爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出枝葉，好像一不小心忘了長(zhǎng)，變會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出來(lái)。到了家門口的樹下抬頭望，只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)枝葉照下來(lái)，有些露珠擋在葉間，加上那一大片黑色的樹蔭，真如一片陽(yáng)光下的“黑夜”，而那陽(yáng)光便是點(diǎn)點(diǎn)星光，照耀著樹下的那一片美�！罢婷姥�！”我不由自主地笑了起來(lái)，大概是因?yàn)樵诎滋炜吹搅诉@番夏日美景而感到興奮又高興吧。
在夏天，你吃到美食會(huì)感到快樂(lè)，你參加活動(dòng)會(huì)感到快樂(lè)，你看到美景會(huì)感到快樂(lè)，這些特色可是除夏天外都體會(huì)不到的呢？
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