三年級放風(fēng)箏的作文

時(shí)間：2024-10-19 10:41:04 三年級我要投稿

三年級放風(fēng)箏的作文匯總[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級放風(fēng)箏的作文1

　　前幾天，我和媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和媽媽到達(dá)了目的地，我就迫不及待的想將風(fēng)箏拿出來。媽媽說：“不要著急，不要著急，慢慢來�！薄叭思叶嫉炔患傲寺�！”“你這孩子�！�

　　我將風(fēng)箏拿了出來，我將先弄好，媽媽在對面幫我提著風(fēng)箏，我就往另外一頭跑，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，所以風(fēng)箏一下子就飛了起來�！巴郏≌婷腊�！”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀，說以看起來真的很似在天空中飛�。≡谶@里，也有很多人在這放風(fēng)箏，有許多種，有各種形狀。比如說：有蝴蝶的'，飛機(jī)的錯(cuò)，火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起，正是美極了！

　　媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到�。寢屪谀抢锟粗曳棚L(fēng)箏，正等著我呢！

　　這次的放風(fēng)箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來！

三年級放風(fēng)箏的作文2

　　星期天，陽光明媚，我和東東高高興興地來到濱江大道的草地上放風(fēng)箏。

　　我和東東拿著自己親手做的風(fēng)箏到濱江大道的草地上放風(fēng)箏。草地上長滿了青青的小草開滿了五顏六色的野花。站在草地上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。草地上不遠(yuǎn)處有一條小河，河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來，擺動著那細(xì)長的柳枝。

　　瞭望了一會兒，我對東東說：“我們開始放風(fēng)箏吧！看看我們誰放的'高！”東東說：“好�。∧俏覀冮_始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，慢慢地逆這著跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。

　　一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏使勁的飛，飛的更高了。我望著它，漸漸浮想聯(lián)翩，它變成了一只鳥，一只真正自由的鳥……

三年級放風(fēng)箏的作文3

　　秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。

　　星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極，一路上，歡聲笑語。

　　來到觀音山，一下車，我就看見無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏，天空中飛滿五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

　　我們開始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的'身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到說：“放得這么高”。

　　這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏，以后有機(jī)會，我還要盡情地放風(fēng)箏。

三年級放風(fēng)箏的作文4

　　陽光明媚，鳥語花香，陽光照在花兒上，美麗的花兒露出了笑臉；陽光照在小草上，小草挺直了身子，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵；陽光照在我身上，我的心里，感覺暖暖的。

　　今天，我要放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一條五顏六色的魚兒，非�？蓯邸７棚L(fēng)箏時(shí)，首先要找風(fēng)向。我選了一塊平整的土地，昂著頭，用手抓住風(fēng)箏底部，舉得高高的，看準(zhǔn)了方向，邁著大步向前跑去。我跑得越來越快，覺得自己也要飛了起來。風(fēng)箏似乎也隨著我的步伐，扇動著雙翅準(zhǔn)備起飛。

　　我把風(fēng)箏線穩(wěn)穩(wěn)地牽在手里，風(fēng)箏就像小鳥一樣，劃出了一道很美麗的弧線。我腳下的'步子越來越快，一手保持著平衡，一手緊緊地拉著風(fēng)箏線，生怕它飛走了。抬頭望著五彩繽紛的風(fēng)箏，在空中穩(wěn)穩(wěn)的飛行，就像機(jī)靈的小魚兒，快活地，在蔚藍(lán)的海里游來游去。

　　漸漸的，太陽回家了，風(fēng)箏降落了。小朋友們也都拿起玩具回家了，只留下了我愉快的好心情。

三年級放風(fēng)箏的作文5

　　今日，我和父親去人民廣場放風(fēng)箏。天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)。我們一到廣場，迫不及待地把風(fēng)箏裝好。

　　突然吹起一陣風(fēng)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了白云邊。我問父親：“父親，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”父親瞪了瞪眼，告訴我。

　　這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的'風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚，還有我的飛機(jī)風(fēng)箏，它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣，絢麗多彩，爭奇斗艷。我真驕傲，我的“飛機(jī)”獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友。

　　太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。

三年級放風(fēng)箏的作文6

　　這一個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。

　　同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武��！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的`;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。

　　隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

三年級放風(fēng)箏的作文7

　　春姑娘回來了，她把冬天趕走，讓整個(gè)世界又變得溫暖，春光明媚，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅現(xiàn)在正是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　我和小區(qū)里的所有好朋友都來到了郊外的草地上。綠油油的草地讓人的心情變得更晴朗了。這時(shí)候，小小。小麗，還有小娟都開始放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中飛來飛去，像一副活的畫，有長長的'蜈蚣，有可愛的小燕子，有淺藍(lán)色的鯨魚，還有雪白的小鴿子。我的風(fēng)箏是小黃人的，我拉著風(fēng)箏線在慢慢的跑。

　　風(fēng)箏飄在空中飛得越來越高，這時(shí)候我看見一個(gè)小女孩捧著她的蝴蝶站在那兒，我走了過去說：“你為什么不放風(fēng)箏呢？”她說：“我不會放風(fēng)箏。”我又說：“這樣啊，我?guī)湍惆�，你先拉著風(fēng)箏線再慢慢地跑�！彼罩艺f的做了起來，風(fēng)箏越飛越高。

　　我喜歡放風(fēng)箏，也喜歡美麗的春天。

三年級放風(fēng)箏的作文8

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹娙烁叨λ枥L的景色也出現(xiàn)在我的眼前：公園里，在寬闊碧綠的草坪上，許多人都在放著各種各樣的風(fēng)箏。公園里的人可真多呀！

　　瞧！近處，小明一手拿著線軸瘋狂放線，另一只手拽著線，轉(zhuǎn)頭向賈小紫喊道：“風(fēng)一來，我喊3、2、1，你就放。機(jī)不可失，失不再來，你聽到了嗎？”只見賈小紫雙手拿著“燕子”，將其高高地舉過頭頂，“嗖”的一聲，“燕子”向上向前飛起來了。此時(shí)，小明在草地上邊奔跑著，邊放著線，“燕子”飛上了高空。有位小女孩抱著“蝴蝶”站在旁邊，心想：這兩位小哥哥可真厲害呀！突然，有一只“老鷹”飛來，它仿佛餓了九九八十一天似的，直沖向“燕子”，“燕子”用各種靈活的動作躲開了“老鷹”的攻擊。

　　遠(yuǎn)處，一家三口也在其樂融融地享受著這難得的好天氣！爸爸一只手搭著媽媽的肩，另一只手指著天空中的那只五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，欣喜地叫道：“哇！兒子，你自己放的風(fēng)箏好高呀，爸爸覺得你可真棒，堅(jiān)持住！”

　　天上的風(fēng)箏越來越多了。兇猛的“老鷹”、可愛的“小豬”、42條腿的“蟲子”、身手敏捷的'“燕子”……小“動物們”都在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著。

　　陽光灑在空曠的草坪上，到處洋溢著歡聲笑語。笑聲回蕩在草坪上，更回蕩在我的心里。

三年級放風(fēng)箏的作文9

　　藍(lán)藍(lán)的天空，翠綠的小草，加上風(fēng)和日麗的春天，湊成了那樣引人注目的圖畫。天上的風(fēng)箏各種各樣，有的像金魚，在空中游泳；有的像蜈蚣，在空中爬行；還有的像老鷹在天上飛翔，真是有趣極了！

　　小明和他的哥哥也在放風(fēng)箏。小明舉起風(fēng)箏跑在后面，哥哥拉著風(fēng)箏線跑在前面，只見哥哥邊跑邊喊：“三二一，快放手！”小明愣了一下，立刻就松手了，這時(shí)風(fēng)箏也隨著哥哥奔跑的方向高高地飛起來了。風(fēng)箏的圖案像極了一只小燕子，當(dāng)它在天上飛翔時(shí)，就像是一只伶俐可愛的.燕子真的飛過來了。風(fēng)箏在飛翔時(shí)，也加入了這幅引人注目的圖畫里，更增添了春天的美麗。

　　小紅看見小明在放風(fēng)箏，也想放風(fēng)箏。于是，她拿著風(fēng)箏想找小明請教。請教之后，小紅也能放風(fēng)箏了。在遠(yuǎn)處的的草坪上，還在有一家三口也在放風(fēng)箏。小孩的風(fēng)箏也越飛越高，他的爸爸媽媽看見了，也得意地笑了起來，好像在說：“兒子，你真棒！”

　　放風(fēng)箏真好玩，下次我還想再來！

三年級放風(fēng)箏的作文10

　　春天來了，春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。小明和小華約好了星期六去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里有很多人在放風(fēng)箏，他們正在商量怎樣才能讓風(fēng)箏飛到天上去。小明說：“你舉起風(fēng)箏，我在前面跑，你在后面跟著我�！薄暗且酗L(fēng)才能放手，”小華說：“這樣要跑的很久……”就這樣你一言我一語地商量著。

　　起風(fēng)了，他們急忙準(zhǔn)備好。小明開始跑了，小華緊跟在后面。小華對小明喊：“我放手咯！”“你放吧！”小明不慌不忙地回答。小華放手了，風(fēng)箏飛上了天，不一會兒，風(fēng)箏飛得無影無蹤了。他們著急了，小明扯了扯風(fēng)箏線，原來風(fēng)箏在云里跟他們玩捉迷藏呢！

　　他們后面也有人在放風(fēng)箏，有個(gè)家庭小孩子手上的老鷹風(fēng)箏注視著下方，像在尋找獵物，天上有只小燕子放風(fēng)箏進(jìn)了云層里，在和云朵姐姐躲貓貓。

　　天上的風(fēng)箏越來越多，天空成了風(fēng)箏的.領(lǐng)地。

三年級放風(fēng)箏的作文11

　　陽春三月的一天，春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸媽媽一起高高興興地來到植物園放風(fēng)箏。

　　一到植物園，我看見草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了，天上飛舞的風(fēng)箏真多�。航痿~鳳箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著她那美麗可愛的大尾巴，就像真的是一條活潑好動的金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著；兇猛的老鷹，張開翅膀好像在四處尋找獵物；美麗的蝴蝶扇動著翅膀在空中翩翩起舞；一條長著無數(shù)只腳的蜈蚣得意地扭動著他那又細(xì)又長的'身子。藍(lán)藍(lán)的天空真像是一個(gè)有趣的動物園了。

　　我?guī)淼氖莌ellokitty風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線軸開始往前跑。媽媽用力一拋，風(fēng)箏就慢慢飛起來了，不一會兒就到達(dá)了天空中。它在天空中迎風(fēng)招展，那樣子得意極了。正在這時(shí)，猛的吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏立刻像喝醉了酒一樣，一搖一擺，猛的向下栽下去。“啊，不好！風(fēng)箏要掉下來了！”我驚慌極了。媽媽也大聲喊：“快拉線！”我使勁一拉，又一松，風(fēng)箏又飛上去了。還好有驚無險(xiǎn)，我這才安心下來。風(fēng)箏在天空中像跳舞似的，長尾巴一搖一擺，有趣極了！

　　我喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真是一件特別有趣的事情，也是一件讓人高興愉悅的事情。

三年級放風(fēng)箏的作文12

　　我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎？因?yàn)榘职帧寢屨f只要我寫完作業(yè)，就帶我去公園放風(fēng)箏。

　　我們來到公園，一進(jìn)門我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏，有又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏，還有彩色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上，欣賞著春的美景。閉上眼睛，我感到，春暖花開、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，芳香襲人，令人內(nèi)心無比舒暢。

　　我的手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我們開始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒有飛上天，很快就掉下來，第二次，我的風(fēng)箏雖然飛上了天，但是它一會兒就又掉下來了。這時(shí)，爸爸走過來說：“放風(fēng)箏可是有訣竅的`，訣竅就是：放風(fēng)箏要逆著風(fēng)，不要順著風(fēng)，不然風(fēng)箏就飛不起來了�！卑职忠徽f，我馬上明白了。所以第三次我成功了，我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

　　通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：我們做任何事都是要講究方法，要抓住要領(lǐng)，不要盲目去做。

三年級放風(fēng)箏的作文13

　　在”五一”勞動節(jié)期間, 我游玩了許多東西, 如: 劃船, 放風(fēng)箏, 溜冰, 踢足球, 打羽毛球……, 其中, 我覺得最有趣的是放風(fēng)箏。

　　一天下午, 爸爸駕駛著小汽車帶著我和媽媽到世紀(jì)公園去放風(fēng)箏。下了車, 爸爸找了一個(gè)寬闊又沒有樹木的地方, 從車箱里拿出一個(gè)風(fēng)箏和一卷風(fēng)箏線, 他用風(fēng)箏線在風(fēng)箏上打了三個(gè)死結(jié)。做完風(fēng)箏后, 爸爸讓我拿著風(fēng)箏, 他拿著風(fēng)箏線。爸爸對我說: “等我說一二三放的'時(shí)候你就要馬上把風(fēng)箏放了。” 我回答道: “ 我明白了�！� 過了一會兒, 一陣風(fēng)向我們吹了過來, 爸爸大聲喊: “ 一, 二, 三, 放!” 我立刻用力把風(fēng)箏往上扔, 爸爸連忙放線, 只見風(fēng)箏飛上了八米多高的天空。可是好事沒過多久, 風(fēng)箏象火箭一樣飛快地向地面降落。第一次放風(fēng)箏失敗了。爸爸安慰我說: “失敗乃成功之母, 下次我們一定會成功的!” 聽了爸爸的話, 我再次拿起風(fēng)箏。又一陣風(fēng)吹來了, 爸爸說: “ 一, 二, 三, 放!” 我用最大的力氣把風(fēng)箏向上扔, 爸爸連忙拼命地放線, 風(fēng)箏飛到了高空, 和其他風(fēng)箏比起來, 我們的風(fēng)箏是最高的。我高興地喊: “我們成功了!”

　　通過這次放風(fēng)箏, 我明白了: 做任何事情都不是能輕而易舉地完成的。

三年級放風(fēng)箏的作文14

　　春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。

　　青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆]有感覺有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。

　　過了一會兒，我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。

　　正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的`時(shí)候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。

　　回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂無比的事情！

三年級放風(fēng)箏的作文15

　　今天，微風(fēng)徐徐，陽光明媚，小朋友們脫下厚厚的棉衣，帶著風(fēng)箏沖出家門，奔向一望無際的田野，去放五顏六色的風(fēng)箏。

　　瞧，她們拿起線團(tuán)，把線團(tuán)輕松自在地一拉，風(fēng)箏跟著白線飛了起來，風(fēng)箏在天空中左右晃動，猶如一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。沒隔多久，空中就出現(xiàn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有愛吃蟲子的青蛙風(fēng)箏，有可愛機(jī)靈的鴨子風(fēng)箏，好像在比賽游泳呢？還有美麗又漂亮的`美人魚風(fēng)箏、天鵝、青蛙、小魚……天空中的風(fēng)箏越來越多，風(fēng)箏越飛越高。

　　聽！小林、小紅這些小伙伴們正在給自己的風(fēng)箏加油吶喊呢！

　　不知不覺過了好長時(shí)間，小麗的天鵝飛得較低，輸了。小紅和小林溫和地對小麗說：“不要灰心，下次你一定能贏。”

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