六年級(jí)作文15篇[經(jīng)典]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級(jí)作文1
愛情就像清晨荷葉上的露珠。它清澈明亮。一束光穿透，反射的光更加美麗。
每天都看到這樣的場(chǎng)景：一個(gè)穿著橘黃色衣服，手里拿著掃帚和袋子的男人在路上掃來掃去，停在路上，時(shí)而東張西望，時(shí)而東張西望，時(shí)而停下來撿起地上的垃圾。他那被寒風(fēng)吹出來的矮矮的身材，臉上的皺紋，深深的烙在了我的心里。每次看到這樣的場(chǎng)景，心里都會(huì)泛起漣漪：原來愛情這么無私偉大，真的是無字之愛！
他不高。每次看到他，他都穿著橙色的衣服，拿著掃帚和包。有時(shí)候在路上碰到他，會(huì)對(duì)他笑一笑，這樣慢慢了解他。我問他為什么總是帶著這些東西。他得意地笑著說：“這些都是他吃飯謀生的東西，不能丟，就是這些簡(jiǎn)單的工具保持了道路的清潔，讓人們生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里……”簡(jiǎn)單的幾句話后，他匆匆離開，看著他小心翼翼的撿著垃圾離開，我不禁陷入沉思：多么單純的人，無論刮風(fēng)下雨還是炎熱，都日復(fù)一日不知疲倦的工作著。我想問他名字的時(shí)候，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只看到衣服上的幾個(gè)字，特別刺眼。
很多時(shí)候人們覺得自己的工作是那么微不足道，現(xiàn)在才意識(shí)到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)背后有這樣一種“無聲”的.愛，我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的敬佩油然而生。
環(huán)衛(wèi)工人的愛是未知的。他們?nèi)粘龆鳎章涠�。沒有人知道他們的名字，但他們用簡(jiǎn)單而努力的工作來付出對(duì)社會(huì)的熱愛；環(huán)衛(wèi)工人的愛是無私的，他們放棄自我，成為大的；環(huán)衛(wèi)工人的愛是無語的。他們每天無視風(fēng)和太陽，不顧寒風(fēng)，堅(jiān)持工作，沒有抱怨，沒有抱怨，甚至沒有表揚(yáng).
愛情有很多種形式�？删吹沫h(huán)衛(wèi)工人，選擇了一種默默的方式，默默的向社會(huì)和他人付出愛。
六年級(jí)作文2
我的房間 我的小房間是一個(gè)自由的小天地，我在這里無憂無慮，想干什么都行，一走進(jìn)里面，簡(jiǎn)直像小鳥飛進(jìn)了美麗森林一樣快樂，我的房間 作文。
房間的正中間是我的大床，上面鋪著粉紅色的花被子，黃色的枕頭。別看很簡(jiǎn)單，因?yàn)榉奂t色給人帶來溫馨的感覺，我喜歡粉紅色。床的左邊是媽媽給我新買的帶書桌一起的書柜，書柜是由八個(gè)粉紅色和白色鑲間的抽屜、玻璃柜門及白色的電腦桌板組成，書柜上面右邊玻璃柜門里有各種各樣的書--《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》《影響孩子一生的美德故事116篇》等等，少說也有一百多本，它是我的小型圖書館，在這兒開闊眼界非常方便。書柜上面左邊柜子里放的是我讀英語的工具；復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)、英語磁帶，小學(xué)二年級(jí)作文《我的房間 作文》。我還經(jīng)常在電腦書桌上做作業(yè)，書柜左邊下面有三個(gè)抽屜，第一個(gè)放的是現(xiàn)在上課要用的所有的書籍和課外要做的卷子，第二個(gè)是我要看的《創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《小學(xué)生同步作文》，第三個(gè)抽屜放的有：彩色折紙、貼紙、我小時(shí)侯的玩具，都是我的寶貝……，墻角還有一個(gè)舊柜子，上面放的還是書，但這上面放的.是雜志---《少兒畫報(bào)》、《動(dòng)動(dòng)畫世界》、《語文報(bào)》等等，旁邊還放著滑行車，那是我小時(shí)候爺爺給我買的，現(xiàn)在已成了擺設(shè)。書柜中間上放著一張我十七寸的大相片，相片中的我穿著美麗公主裙，真像一個(gè)小公主非常可愛，那是我七歲生日的時(shí)候媽媽帶我去照的，媽媽特別喜歡這張照片，說我是媽媽的驕傲。
朋友們，這就是我的房間，在這里，可以學(xué)習(xí)，可以幻想，歡迎你們來我的房間做客。
六年級(jí)作文3
公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，此時(shí)郁郁蔥蔥。山腳下，便就是寬大的湖水，微風(fēng)吹過，碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來梳理長(zhǎng)辮，花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來濃妝艷抹，它們這樣就是迎接將要到來的游客。
清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，此時(shí)它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。鳥兒們拉開樹簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
太陽害羞地扒開云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本就是那樣的神秘，在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，此時(shí)像一個(gè)小姑娘，坐在透明的水面上。
中午的湖邊安靜了。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走�；蛟跇湎鲁藳�。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖里躍起，很快又平息下來，只聽到蟬兒在“知了，知了……”的`鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園就是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火，此時(shí)真正就是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過來，又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過，柳樹隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真就是美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！
六年級(jí)作文4
“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾濕琴弦……”，每當(dāng)聽到這首《竹林間》，我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園��！
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了，但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面，仿佛參加選美大賽似的，個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個(gè)個(gè)繡球，有的.卻是小朵小朵的，一片片的生長(zhǎng)，它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣�？吹酱饲榇司埃彝蝗痪屠斫饬颂拼娙死钌屉[的詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”
竹子品行高潔，堅(jiān)韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節(jié)青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn)，不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，也吹拂著我們的心靈，在竹園，我們都輕言細(xì)語，生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。
在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈�！斑恰⑦�、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說，暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨，時(shí)節(jié)正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班，周末我要上課，要做體能訓(xùn)練，要是這時(shí)再去一次植物園那該多好�。�
六年級(jí)作文5
在我家里曾經(jīng)珍藏著一張手抄報(bào)，雖然這張手抄報(bào)已經(jīng)被不小心丟掉了，但那次和表妹一起做手抄報(bào)的事到現(xiàn)在我還忘不了。
記得那是四年級(jí)寒假的時(shí)候，我表妹來我家玩�？赏媪艘粫�(huì)便覺得沒意思了。這時(shí)，我看到了墻角的一堆報(bào)紙，忽然眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦一份屬于自己的手抄報(bào)。于是我馬上找來了表妹。表妹聽了我的建議之后，馬上同意了。
我找來一張較大的白紙，找來了一盒彩色筆，把編輯部定在了書房。到了書房，我們馬上忙開了。不過，剛開始，我和表妹就為命名這個(gè)問題難住了。到底給這個(gè)報(bào)紙起什么名呢？表妹說的全是些女孩子喜歡的，什么“公主小報(bào)”啊，什么“灰姑娘晚報(bào)”呀等不適合男孩子的名字。這時(shí)，我從我的'名字里得到了啟發(fā)，不如就叫它“白云日?qǐng)?bào)”吧！這個(gè)名字既不失女孩的文雅，又比較合男生的口味，真是個(gè)好名字！表妹和我都十分滿意。
剛畫完題目，我們又因排版問題而爭(zhēng)執(zhí)不休。表妹說把內(nèi)容直接寫在題目下面，而我認(rèn)為把內(nèi)容圍繞題目一周比較好看。于是我們用“石頭剪刀布”來看看用誰的方法，結(jié)果我贏了，表妹不得不采用我的方法。
就這樣，我和表妹改了寫，寫了又改，一個(gè)內(nèi)容我們有時(shí)就要花好久才能討論出來，真不愧為是“字字皆辛苦”啊。一直從中午2點(diǎn)忙到下午5點(diǎn)，這張報(bào)紙才完工，雖然不是很完美，但這畢竟是我和表妹一起合作的結(jié)果，我一定要好好保存。
眾人拾柴火焰高，一個(gè)人在那里盲目地工作還不如好多人在一起快樂地一邊商量，一邊干活，那是一種什么樣的享受�。�
六年級(jí)作文6
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺時(shí)，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學(xué)停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動(dòng)的.景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的同學(xué)打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！
六年級(jí)作文7
愛是永不褪色的烙印，縱使有狂風(fēng)暴雨，也決不動(dòng)搖�！}記
我們都太膽小了，民國時(shí)不敢做軍閥，亂世里不敢去起義，太平盛世不敢說我愛你。
槐樹下，一張樸素的石桌，泉水邊，倒映著石桌上黑白分明的棋子，清雋的棋子在瑩白月色的映射下，儼然是兩張眉眼相似卻又截然不同的面孔，一張稚氣未褪卻滿面愁容，一張蒼顏白發(fā)卻笑意盈盈。
我看著眼前無一條活路可走的棋局，不滿地嘟囔道：“怎么又是我輸啊。”于是帶著央求的目光悄悄瞥向爺爺。
爺爺無奈的笑了笑，執(zhí)起一粒原屬于我的白棋，往前挪了兩個(gè)位置，我眼睛亮了亮，置死地而后生啊，于是我重振精神，開始在與爺爺對(duì)弈的棋局中大殺四方，在把圍著黑棋的最后一粒白棋放下時(shí)，勝負(fù)已定，我得意的瞥了一眼爺爺，爺爺也不惱，樂呵呵地望著我。
我的慢慢思緒回神，今夜槐樹下，月色依舊，泉水邊，石桌仍在，只是少了與我對(duì)弈的人，笨拙的文字無從捕捉，噙淚眷戀著月光，氤氳月色朦朧的輝映下，我恍惚又看到當(dāng)初那個(gè)笑意盈盈，下棋時(shí)總是故意輸給我的`爺爺。
心中酸澀悲慟的情緒再也無法控制，那個(gè)凝固的點(diǎn)像是忽然被引爆了似的，巨大的痛楚彌漫開來，就像是生命中的一束光忽的消失了，那漫天的星辰光芒都開始動(dòng)搖，然后向下墜落，而我的內(nèi)心世界幾乎被這星辰墜落得坍塌，心靈被朱砂烙上了一道沉重的印記。
我們?cè)谟H情的愛面前總是接受的理所應(yīng)當(dāng)，但在表達(dá)上卻顯得那樣局促。記憶的深巷，爺爺笑意盈盈的模樣，倒成了我心靈上那永不褪色的烙印，我深知，那是愛的烙印，爺爺走得太匆忙，沒能聽到他的小孫女對(duì)他說一句“愛他”。
今夜無風(fēng)無月，星河滿天，爺爺，我愛你，太美好，時(shí)間會(huì)知道。
六年級(jí)作文8
在秋天里，楓葉是一抹絢爛奇麗的色彩，而秋天就好似一張畫布。而我則在偶然中，變成了一片火紅火紅的楓葉。
我自然地長(zhǎng)在一棵高大的楓樹上，身邊有許多兄弟姐妹。正當(dāng)我左顧右盼之時(shí)，一位拿著攝像機(jī)的人來了：“正是賞楓葉的好季節(jié)。說罷，便找準(zhǔn)角度拍了幾張。攝像頭的燈光好像一個(gè)忽閃忽閃的太陽，照得我睜不開眼。我也很得意，畢竟我也在照片里，哈哈哈。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，我輕飄飄的身子一下就沒堅(jiān)持住，離開楓樹被風(fēng)吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
不知被吹了多久，我終于落腳在一幢五層高的樓房屋頂上。這里太高了，比我家的楓樹還要高，一眼望下去，路上的行人或車都小了好多，我好像開了“上帝視角”一般。馬路上都是奔馳汽車，一座座樓房擋住了我的視野。太陽火辣辣的，照得人們睜不開眼睛，餐廳里，每一個(gè)圓桌都坐滿了人。
又來了一陣風(fēng)，這次我的不安變成了無限期待。我來到一片田野，環(huán)顧四周，層層的梯田一片金黃，一人高的玉米，沉甸甸的.金黃色的谷子向你低頭問好。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，燈籠似的西紅柿，咧嘴微笑的石榴，紅寶石一樣的棗。農(nóng)民們歡聲笑語地收著糧食，嘴里說著：”又是一年豐收季！”我想：這可真是一個(gè)豐收的秋天。
微風(fēng)吹來，我落到蘋果樹下，化成了天然的養(yǎng)料。
六年級(jí)作文9
茉莉花常開與初春，因?yàn)樗难┠�，人們給它冠上了許許多多的美名，就像白天使，雪精靈等，似乎每個(gè)名字前，不是白就是雪，雪也是屬于那種圣潔的白，確實(shí)，茉莉是那名副其實(shí)的白。
可為什么人們總愛把話題套在茉莉花身上呢？同樣是茉莉，可我認(rèn)為茉莉花開比茉莉花更勝一籌。
別人圖的是觀賞茉莉花，可我認(rèn)為開放了的茉莉花靜靜地躺在樹枝上，毫無生氣可言，而茉莉花開卻是一個(gè)十足的動(dòng)態(tài)花開，當(dāng)那圓滾滾的花苞在一夜間爆開時(shí)，那清新的芳香也隨即散開，欣賞這一過程是多么另人遐想��！
記得有一年，我的小侄子出生時(shí)正是茉莉花開的季節(jié)，那時(shí)，我抱著欣喜的心態(tài)坐在茉莉花邊，這些茉莉花是在昨晚盛開的，恰好，我的小侄子也是在昨晚出生的，看著看著，我覺得茉莉花開更像是一個(gè)小生命的'出生，一顆毫無污染的潔白的童心的降臨。
童心，在生命降臨的時(shí)候，生命賜予的是最純潔，可貴的禮物，他猶如白紙一樣，雪白光亮，好似水晶一般剔透玲瓏，更好比茉莉般的幼嫩清新。
一個(gè)小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨，童心美在毫不掩飾，美在善良無比，美在充滿幻想，雖然我們長(zhǎng)大了，成熟得有些世故，但每個(gè)人的內(nèi)心深初，那顆童心永遠(yuǎn)都不會(huì)失去。
一年一年都會(huì)有茉莉花開，而我們一年又一年地成長(zhǎng)，但切記我們有一顆有如茉莉花開般的童心。相信，有一顆童心的人才能活得更快樂，更灑脫。
六年級(jí)作文10
我的爸爸高高的個(gè)子，身材魁梧。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙，但他很愛我，平時(shí)不僅關(guān)心我的生活，而且更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一天，老師布置我們回家后背誦英語課文，這下可讓我頭痛啦！因?yàn)樵谡Z數(shù)英三門學(xué)科之中英語是我比較薄弱的，因此，我對(duì)英語學(xué)習(xí)的'興趣越來越淡�；丶液笕螒{我再怎么絞盡腦汁，也背不出來。但師命難違啊，我又不得不背。爸爸見我這么苦惱，便走到我的身邊，微笑著對(duì)我說：“別急，明天早點(diǎn)起床，我來幫你，保準(zhǔn)你大功告成�！�
第二天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，只隱隱約約聽到旁邊有人在叫：“醒醒，醒醒！”我慢慢地睜開了惺忪的眼睛，看見爸爸已經(jīng)站在了我的床邊。于是，我在爸爸的幫助下，快速穿好衣服，與他跑到樓下。我仰起頭，深深地吸了口氣，清晨的空氣真清新�。÷吨樵诰G色的小草上滾動(dòng)，閃現(xiàn)出晶瑩的光澤，金色的陽光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來，地上晃動(dòng)著一圈圈的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)徐徐吹來，我頓時(shí)感到頭腦清醒起來。爸爸和我一邊散步一邊說笑，不知不覺，我們走到了小河邊的長(zhǎng)廊。我們找定了一個(gè)位子坐下來，繼續(xù)背英語課文。爸爸摸摸我的頭，親切地對(duì)我說：“不要急，一句一句背，總會(huì)背出來的，沒有做不到的事�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我放松了心情，認(rèn)真地背起來。爸爸還說要跟我比賽呢，看誰背得既快又準(zhǔn)確。說來也真是奇怪，我很快就背出來了，而且背得非常熟練。爸爸朝我會(huì)心地笑了笑，我也笑了。
親愛的爸爸，我要感謝您對(duì)我的愛，您工作那么忙，還抽空一大早陪我背英語，我以后一定會(huì)更加努力的，請(qǐng)相信我吧！
六年級(jí)作文11
對(duì)手，能讓我們變得強(qiáng)大；對(duì)手，能讓我們意識(shí)到自己的不足；對(duì)手，能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。
我們班的李釗，是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是精益求精，每次考試幾乎都是滿分。而我呢，頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。
雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候，但那是少之又少。有一次，我的`數(shù)學(xué)考了98分，李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后，腳下就像踩著一朵幸福的云，整個(gè)人都飄了起來。心想，哈哈！李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子，并不是無人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋，總覺得自己高人一等，就連走路也是仰著頭的，見了李釗總也是愛理不理的，可他遇到我后總是朝我微笑。
時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了，我們?cè)俅斡瓉砹丝荚嚕记袄蠋熞辉俣谖覀円J(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒把考試這事放在心上，回家后不是看電視，就是玩游戲，總之就是不挨書的邊。
考試那天，我拿到卷子，覺得題目十分簡(jiǎn)單，便拿起笑，在試卷上龍飛鳳舞地寫起來。誰知，越往后面寫越難，最后的幾道應(yīng)用題，讓我傻了眼，全是奧數(shù)題，我絞盡腦汁不停地想，幾乎頭都想破了，也沒想出一點(diǎn)點(diǎn)門道來，我頓時(shí)就傻了眼。
考試成績(jī)出來了，李釗滿分，我的成績(jī)卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手，因?yàn)橛辛怂�，時(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說：“以人為鏡，可以知得失�！�
六年級(jí)作文12
童年有七彩的夢(mèng)；有歡樂的歌；有回憶的海洋，在這海邊找到無數(shù)的貝殼串起一段段令人回憶無窮的童真童趣……
記得最讓我記憶猶新的`是在三年級(jí)國慶節(jié)，我接到一件讓我驚訝又喜出望外的事。
在老師進(jìn)門的一剎那，我傻楞隨即說不出的激動(dòng)，迎面撲向老師來個(gè)親切的擁抱。在老師來我們家的這些日子我過得很充實(shí)，每個(gè)夜晚伴著燈光，冬天寒風(fēng)刺骨在被窩里談笑風(fēng)生。
還與老師去泉州的著，清源山每到一個(gè)景點(diǎn)，相機(jī)就“咔嚓”一下我最喜歡的相片就是與老師站在了老人君下照的那張相片，老師兔子般的姿勢(shì)特好笑，而我卻一臉疑惑的樣子，真是看了令人不禁捧腹大笑。
很遺憾的是那天太晚去了，背景都是黑暗，不過也減退不了我們游玩的熱情。
我就像一個(gè)小導(dǎo)游，牽著老師的手，到處介紹夸夸其談，此外，還去海邊挖蠔礪，記得那季節(jié)的蠔礪不多，可仍不死心，拿著工具拼命地從土里挖，期盼著會(huì)有意外的收獲，老師明知道這季節(jié)的蠔礪不好，仍是和我一起瘋狂地尋覓著希望收獲的東西。弄得一身土，就像兩只小灰貓，爸狡猾用相機(jī)拍了一下。
如今，這兩張照片夾在我心愛的相冊(cè)里保管成為我童年甜蜜而快樂的回憶。
童年就像一本用最純真最無邪和最快樂的書匯編而成，讓我找回那感動(dòng)我心坎的童年畫面。
六年級(jí)作文13
天��！四個(gè)小小的圓柱紙筒怎么可以承受住十幾千克的重量呢？可它真的可以，今天語文課上，我們組就做了這個(gè)看似不可思議的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，首先，我拿出了一張A4紙，平均分成四份，用每一張長(zhǎng)方形紙做成四個(gè)大小相同的紙筒，大家再把紙筒一一貼好，讓它直立在桌子上。這時(shí)，大家都已經(jīng)躍躍欲試了。我靈光一現(xiàn)，飛也似的拿出了語文主題叢書，大家也紛紛拿出了書本，實(shí)驗(yàn)開始！我小心翼翼地把書放在了四個(gè)紙筒上，嘿！穩(wěn)住了！接著大家把書一本一本地放上去，五本……十本……十五本……二十本……天哪！書越來越多，我張大了嘴，看了看底下的小圓柱，絲毫沒有要倒的'意思。我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)引來了同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚呆了的表情，可底下的圓柱似乎還可以放一百本書，老師也被我們組的實(shí)驗(yàn)逗樂了。書已經(jīng)加到三十本了，我的心情更緊張了，還能放多少本書？什么時(shí)候才會(huì)倒？來不及多想，“啪！”柱子倒了。大家趕快數(shù)了數(shù)書，四十五本書！記得以前搬書時(shí)，四十本書都得要兩名男同學(xué)才能搬動(dòng)，小圓柱也太不容易了吧！回家后我稱了一下，一本書大約重四百克，也就是說小紙筒承受住了十八千克的重量！
可為什么小紙筒可以承受住那么重的重量呢？原來啊，紙筒的側(cè)面為曲面，曲面成拱形，拱形受壓時(shí)，會(huì)把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發(fā)的力，就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那么多事��！
其實(shí)，科學(xué)無處不在，只要我們用發(fā)現(xiàn)科學(xué)的雙眼仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，說不定以后你就是萬人敬仰的科學(xué)家了呢！
六年級(jí)作文14
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時(shí)，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天就是生機(jī)勃勃的.季節(jié)。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬�！……春天就是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來跑去，可風(fēng)箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
六年級(jí)作文15
我迷迷糊糊地睜開雙眼，用力抓了一下滑溜溜的身體，什么？我居然變成了一只青蛙，我四處張望，我旁邊的伙伴們說：“我們?cè)撊ジ苫盍�！”我雙手撐地，用有力的后腿一蹬，沒幾下就跳去了稻田了。
我們躲在密密麻麻的水稻叢里蠢蠢欲動(dòng)，好像迫不及待想要大吃一場(chǎng)。雖然身邊的事物都比我大，但在黑漆漆的夜晚中，看什么都一目了然。
“呱，呱！”是我的伙伴發(fā)出的信號(hào)——蚊子大軍來了！青蛙們用小巧靈活的身體和完美的視力，一下子就可以吃下好幾只蚊子。剛剛開始，我手忙腳亂，一旁熱心的`青蛙大哥說：“很簡(jiǎn)單！只要像這樣，再這樣……”在青蛙大哥的耐心指導(dǎo)下，我馬上就學(xué)會(huì)了。一只，兩只……三十只……漸漸地，蚊子們的嗡嗡聲越來越少了。哈哈！它們都在我的肚子里啦！
吃飽了，我們趴在水稻田邊的大石頭上，靜靜地守護(hù)著這片稻田。八卦的青蛙大姐告訴我許多奇聞異事：青蛙大哥睡覺時(shí)會(huì)打呼嚕，青蛙小妹每天睡覺還會(huì)尿床……
此時(shí)，一只溫暖的大手將我捧起，輕聲對(duì)我說：“小青蛙，你幫水稻趕走了蟲子，它們會(huì)長(zhǎng)得越來越茁壯，你可是大功臣啊！”接著，他把我小心翼翼地放回石頭上，我第一次覺得，我真幸福啊，我為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)了！
叮叮叮！哦！這原來是場(chǎng)夢(mèng)�。]想到，小小的青蛙還有這么大的功勞�。�
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