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一年級看圖寫話作文實用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一年級看圖寫話作文,歡迎大家分享。
一年級看圖寫話作文1
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們擠出吃奶的力氣,用力的.拉。你看!場面多么激烈啊!運動員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),還有的死死的拽住繩子。
圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左,一會兒向右,心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時,天空中飛翔的小鳥仿佛也在說:"祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?
一年級看圖寫話作文2
星期一,陽光燦爛,同學(xué)們上操場升國旗。
當(dāng)國歌響起的時候,同學(xué)都舉起右手敬禮,左手緊緊的'貼緊褲縫站著。
國旗隨著國歌聲慢慢升起,小朋友現(xiàn)在站的一個比一個端正了,這時我們的心情特別的激動。
國歌結(jié)束了,我們排好隊下樓開始上下一節(jié)課了。
一年級看圖寫話作文3
春天來了,一碧如洗的天空上有無數(shù)朵潔白的白云,還有幾只小鳥在空中自由自在地飛翔,他們一會兒躲進云朵里,一會兒又飛出來,像是在和太陽公公玩躲貓貓。
茂密的樹林像一朵綠色的云,從大地上升起。連綿起伏的`群山猶如一只巨大無比的手。
綠油油的草地上可熱鬧了:小兔在歡快地蹦來蹦去,蝸牛在慢悠悠地散步,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像幾朵會飛的花,小貓在喵喵叫,像是在唱歌,五顏六色的花兒們在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿。
清澈見底的小河里有小魚、小蝌蚪。小魚們有時吐泡泡,有時和小蝌蚪比賽游泳。
啊!春天真美呀!
一年級看圖寫話作文4
天氣炎熱,公交車上很熱很熱,就像一塊剛剛煎好的大牛排。公交車?yán)镆晃话⒁瘫е粋小妹妹,她又哭又鬧,阿姨很著急。小男孩看見阿姨很著急,就說:“阿姨,我給您讓個座位,您坐這里!”阿姨說:“謝謝你。”小男孩說:“這是我應(yīng)該做的.!”一旁的老奶奶說:“這可真是個懂事的好孩子!”
一年級看圖寫話作文5
一天,四只小猴興高采烈地在小河邊踢足球。
正當(dāng)他們玩得開心的時候,一只小猴用力地踢了一腳,其他小猴都沒接住,球“飛”進了河里。小猴們慌了,他們七嘴八舌地議論誰有好辦法。一只小猴靈機一動,他想出一個辦法,他蹬蹬蹬地跑回家拿來游泳圈。套上游泳圈游到球旁邊,把球推回來,拋到岸上。
小猴們又開心地玩了起來。
一年級看圖寫話作文6
一個夏天的`午后,圓圓的荷葉上蹲著三只小青蛙在放聲歌唱。忽然,天空下起了大雨。一只小青蛙說:“怎么辦?怎么辦?”另外兩只小青蛙回答道:“我們對面不是有大荷葉嗎?”一只小青蛙又說:“那我們趕緊游到對面的大荷葉下躲雨。”說完,它們就游到對面的大荷葉下躲雨。三只小青蛙在荷葉下又高高興興地放聲歌唱。
一年級看圖寫話作文7
星期六,閆小宇到公園里去釣魚。到了公園,他看到了:太陽笑容滿面掛在天空中,蟬在柳樹上歡快地唱著歌,還有連綿起伏的山。一大片樹林,小魚在河上歡快地游來游去。
閆小宇用魚餌把小魚引了出來,再用魚鉤把小魚釣上來。
閆小宇釣了好幾條魚,你看閆小宇這次釣魚,玩得多開心!
可是閆小宇還是依依不舍地離開了公園。
一年級看圖寫話作文8
“別跑,別跑,等等我……”丁丁一邊追著一只漂亮的蝴蝶一邊喊著?墒呛袷窃诙憾《⊥嫠频,一下子飛得高高的,一下子飛得低低的,眼看著丁丁就要抓到它了,它就又飛高一點。
丁丁抓著抓著,突然地上有塊小石頭,丁丁只看著蝴蝶沒看到地上,所以就被石頭絆住跌倒了。手臂被打出血來啦!
丁丁看了看手上的傷口,急得都哭了起來。有位陌生的.小姐姐聽到丁丁的哭聲就走了過來。小姐姐掏出一個漂亮的手絹細心地幫丁丁包扎起來,而且還打了個漂亮的蝴蝶結(jié),丁丁笑了!小姐姐見他不哭了,就走啦。
丁丁回到家把手絹洗干凈珍藏起來,因為這條手絹對他來說非常珍貴。每次看到這條手絹就會想起那個曾經(jīng)幫助過他的小姐姐。
一年級看圖寫話作文9
春天來了,春天來了!春姑娘讓大地變得綠油油的,柳樹娃娃的小辮子又綠又長,瞧,柳樹娃娃正甩著它的`長長的辮子呢! 春姑娘讓花兒笑了,讓樹木吐出點點嫩芽。
太陽出來了,小朋友們脫掉棉襖沖出家門,在門口放風(fēng)箏,一個小朋友說:“聽!這是什么聲音?”仔細一聽,原來是杜鵑鳥在歌唱啊! 我喜歡春天,因為春天太美了!
一年級看圖寫話作文10
今天,秋高氣爽,老師和同學(xué)們?nèi)游飯@秋游。
我們一進動物園,那些頑皮的小猴子就吸引了我們的.注意力,我們看見有的猴子在說悄悄話、有的猴子把尾巴倒掛在樹枝上、還有許多猴子在假山上看風(fēng)景,他們玩得可有勁啦。
天快黑了,老師帶著我們高興地回家了。
一年級看圖寫話作文11
有一天,天氣干燥,小紅的家里很悶熱,她想花草樹木們一定很渴了,要給它們澆水。小紅把水壺灌滿水,跑出門外去準(zhǔn)備給植物們澆水。這時出現(xiàn)了一座彩虹橋,小紅爬到彩虹橋上給花草樹木們澆水,澆完水后花草樹木們不停地點頭,好像在跟小紅說:"謝謝小紅,謝謝小紅!"小紅也很高興,因為她幫助了很多植物。
一年級看圖寫話作文12
一個風(fēng)和日麗的早晨,青蛙媽媽在河邊產(chǎn)下一窩蛙卵。她想,過不了多久,再來這兒,準(zhǔn)能看見自己可愛的寶寶。
過了些時間,青蛙媽媽滿心歡喜地回到這里。她發(fā)現(xiàn)蛙卵已經(jīng)沒了,可也見不到一只蝌蚪。她在周圍好大的`范圍找啊找,還是沒找著。她焦急地大喊大叫起來,可是除了聽見她自己的聲音外,什么也沒有,她傷心極了……
她不停地想著,到底是什么原因呢?往年都沒事,今年怎么就不行呢?是蛙卵產(chǎn)的時間不對,還是地方不對,或者被……她不敢往下想。
正在這時,只聽見“轟隆隆”的響聲從對岸傳來,定晴一看,只見黑乎乎的臟水從城市排水管道里涌出來。
青蛙媽媽這下才恍然大悟,原來就是這有毒的城市廢水惹的禍。從今年河岸邊建了排水管道后,城市的生活、生產(chǎn)廢水不經(jīng)處理就直接排入河里。怪不得,今年以來,她很少看見魚、蝦等其他朋友了。想到這里,青蛙媽媽潸然淚下。
又一個風(fēng)和日麗的早晨,青蛙媽媽走了,永遠地離開了這個傷心之地。
一年級看圖寫話作文13
周一下午,白云朵朵。老師陪著小朋友在操場玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,老師當(dāng)母雞,小貝和其他同學(xué)當(dāng)小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞,老師急忙張開手保護小雞。
他們一邊玩一邊笑得可開心,操場上充滿了他們的歡聲笑語。
一年級看圖寫話作文14
星期天小剛寫完作業(yè)后,就去河邊釣魚了 。 他來到小河邊看到清澈的河水,小魚在水里自由自在地游來游去,小剛自言自語地說這下一定能掉好多的.魚,這下可要發(fā)大財了呀。 于是他就掛上魚餌開始釣魚了。 小魚很狡猾都不來吃食,可是小剛還是耐心的等待,雖然被太陽曬得滿頭大汗,小魚玩的又累又餓了,其中一條大魚發(fā)現(xiàn)了食物,它就飛快的沖向魚餌。只聽啊,中計了呀,可它怎么掙扎都晚了。 小剛釣上了魚,他高興萬分,太陽公公來祝賀,小花小草也來鞠躬祝賀了。
一年級看圖寫話作文15
學(xué)中文多積累,背書是積累漂亮單詞短語的好方法。但是對于很多學(xué)生來說,背書是一項非常困難的任務(wù),尤其是對于寫一個場景的文字,沒有故事情節(jié)更是難以背誦。以前害怕背關(guān)于場景的課文。但是,自從我在五年級下學(xué)期探索了“畫圖背書”的方法后,我再也不怕背寫場景的課文了。
那一次,學(xué)完月光音樂,老師讓我們背課文最后三個自然段。最后三段自然是文章的重點,主要是關(guān)于貝多芬的《月光音樂》的作曲。這部分有三個自然段。第一個自然段是關(guān)于貝多芬演奏《月光》時房子里的場景,第二個自然段是鞋匠在聽貝多芬的時候產(chǎn)生的.聯(lián)想,第三個自然段是貝多芬寫下《月光》。
第二自然段最長,最難背。怎么背?剛開始的時候我試著一句一句背,但是背對背,不但沒背,還經(jīng)常把最后一句背到下一句。后來我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,就是月亮升起的高度不一樣,海上的風(fēng)景也不一樣!皩,分層畫圖。”于是,我把這段分為三層,按照每一層的意思畫了一張圖。第一張圖是月亮剛從海上升起;第二張圖是月亮越升越高,第三張圖是風(fēng)吹在海面上卷起巨浪。
我看著那三幅畫,仿佛月亮照在海面上?匆粡垐D,背一張圖,看兩張圖,背兩張圖。我其實不到十分鐘就背完了這一段。
我很興奮,但是沒想到畫畫和背書真的很好。從那以后,我遇到關(guān)于風(fēng)景的文章就采用了這種方法。不說了,真的有效。這學(xué)期老師讓我們背《索溪玉里的野》第二段“山野”。這一段有很多生詞和成語,剛開始真的很嚇人。在背誦之前,我還畫了三幅畫,第一幅是一塊半懸的巨石,代表著這座山的攝人心魄之美;第二張圖是許多連綿起伏的山峰,代表著山的雄偉之美;第三張圖是幾座形狀各異的山峰,隨意代表著山的美。畫好之后,就明確了這一段的層次。我再對照圖背一遍。嘿,沒花多少時間。搞定了!
有了這把金鑰匙,我再也不怕代言了。同學(xué)們,如果有興趣,可以試試。
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