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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-17 17:00:53 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文(熱)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文(熱)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的.花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥,有一株茂盛的郁金香,綻開(kāi)的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,此時(shí)它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。

  那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

  你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,此時(shí)因?yàn)樗腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最愛(ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “解散”伴隨著路隊(duì)委員一聲響亮的聲音,一天的學(xué)校生活就到此結(jié)束了。這天與平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別,我坐在媽媽的電動(dòng)車上,走在回家的路上。

  忽然!一個(gè)非常刺眼的場(chǎng)景映入了我的眼簾:一位頭發(fā)蓬松的阿姨跪在地上,四十多歲的樣子,在過(guò)往路人目光的注視下,她顯得有一點(diǎn)不好意思,微微低著頭。她懷里的小男孩在吃東西,看他狼吞虎咽的樣子,顯然已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃飯了,半個(gè)干巴巴的饅頭,半碗讓我看了就難以咽下的剩飯,而他卻吃得津津有味,看到這些,剛才還跟媽媽嘰嘰喳喳的我立刻安靜了下來(lái),因?yàn)閯偛盼疫在跟媽媽討價(jià)還價(jià),不要吃土豆絲,不要吃青菜,不要吃豆制品一定要雞塊,排骨,海鮮等那些有滋有味的飯菜,可當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景以后,我才覺(jué)悟到剛才的要求有一些過(guò)分了。

  好奇心促使我走到那位阿姨面前,只見(jiàn)那位阿姨面前還放著一個(gè)白色的紙板,通過(guò)這個(gè)紙板我知道他們?cè)瓉?lái)是在這個(gè)城市里打工的,可是她的老板不給發(fā)工資,使他們連回家的`車票都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只好帶著孩子流落街頭。

  看到這里,我心里難受極了,就拉著媽媽的胳膊說(shuō):“媽媽我要幫助他們!我把錢(qián)從我的零花錢(qián)里扣,好不好?”媽媽同意了,她把身上僅有的

  五十元給了我,我把錢(qián)給了這個(gè)阿姨,她用顫抖的手接了過(guò)去,連聲說(shuō)謝謝,那位小男孩也滿臉激動(dòng)的說(shuō)著:“謝謝姐姐”,我不禁有傷心了起來(lái)。

  從那次以后,我只要一看到路邊有乞討的人,我就會(huì)把我的零花錢(qián)都捐給他們,好讓他們生活的更好一些,愿我的微薄之力能夠幫助他們,讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  大人們的苦惱,孩子們的快樂(lè)——那就是壓歲錢(qián)。

  中華民族在過(guò)年時(shí)從古至今都有發(fā)壓歲錢(qián)這一習(xí)俗,不為別的,就為圖個(gè)喜慶,圖個(gè)氣氛,圖個(gè)吉利。。。隨著人們生活水平的提高,壓歲錢(qián)的分量也在不斷刷新。真陰如此,發(fā)多少壓歲錢(qián)成為了大人們的苦惱,同時(shí)也成為了孩子們的快樂(lè)。同樣,壓歲錢(qián)早已開(kāi)始慢慢失去它原有的含義。

  每到過(guò)年,一刷新動(dòng)態(tài),空間有人歡喜有人憂。一張又一張“毛爺爺”霸滿了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開(kāi)壓歲錢(qián)這個(gè)話題。不自不覺(jué)中,壓歲錢(qián)又成為了一種新的炫富手段,在無(wú)意間,造成了孩子們的攀比心理,這樣的錢(qián)還叫壓歲錢(qián)嗎?

  同樣,大人們也在為此不斷發(fā)愁。每到發(fā)壓歲錢(qián)的季節(jié),他們總在苦惱給孩子包多少?包多了沒(méi)錢(qián),包少了沒(méi)面兒,,孩子也不高興,到底該包多少?這樣的'壓歲錢(qián)還能圖氣氛嗎?

  在壓歲錢(qián)喪失它原有意味的同時(shí),也有一些城市白領(lǐng)和大學(xué)生用自己賺的錢(qián)作為壓歲錢(qián)發(fā)給父母。這種新傳統(tǒng)使壓歲錢(qián)得到了升華。這種用一份份代表著努力的成績(jī)單的壓歲錢(qián)不應(yīng)該興起嗎?

  壓歲錢(qián)不是孩子賺錢(qián)的手段,也不應(yīng)該成為大人們的負(fù)擔(dān),壓歲錢(qián)不在于多少,這是一代又一代傳承下來(lái)的習(xí)俗,是美好的祝福。它不能成炫富的資本,畢竟不是你自己賺來(lái)的;同樣也不能成為我們?cè)u(píng)價(jià)親朋好友的參照,畢竟從沒(méi)有人規(guī)定過(guò)壓歲錢(qián)的分量;更不能成為大人們的負(fù)擔(dān),否則年味也就喪失一半了。

  壓歲錢(qián)——幸!っ篮谩ぜ南笳!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  每一個(gè)人都會(huì)有許多酸甜苦辣的事,像我就有一段令人感動(dòng)的故事。在一個(gè)陽(yáng)光普照的日子里,我安靜的躺在我的小床上,突然不知那里傳來(lái)的聲音,好大聲呀!我好奇的.從床上爬起來(lái),慢慢的走出房間,突然全身一陣熱一陣?yán),非常的難過(guò),但我還是禁不住好奇心的誘惑,走了出去,終于我看到了真相:原來(lái)是爸爸媽媽在吵架,吵得越來(lái)越大聲,最后媽媽竟然流下不曾流過(guò)的眼淚;長(zhǎng)大后我才知道原來(lái)那時(shí)我正在發(fā)燒,媽媽非常擔(dān)心我,一直要求爸爸讓我吃西藥,爸爸覺(jué)的西藥的副作用大,兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不已,終于,爸爸讓了一步,因而救了我。直到現(xiàn)在,我才真正的知道,母愛(ài)是多么的偉大呀!

  經(jīng)過(guò)這一次的事件,我才真正的了解到,生命是那么的可貴,我們不應(yīng)該輕易糟蹋我們的生命,雖然現(xiàn)在我并不是很認(rèn)真的讀書(shū),但是我相信,從今以后只要我努力認(rèn)真,一定能在世界上成為一個(gè)受人尊敬的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),叫大家做一個(gè)小制作,我打算做一個(gè)“不倒翁”。

  我找來(lái)一個(gè)鴨蛋、幾張彩紙、一個(gè)雙面膠、一把剪刀、一個(gè)碗、一塊橡皮泥、一盒水彩筆。

  開(kāi)始制作“不倒翁”了,我先把鴨蛋洗干凈,再把鴨蛋的頂端戳一個(gè)洞,又把鴨蛋里的蛋黃倒在空碗里,用清水把蛋清洗干凈。然后用小指試試蛋殼上的.洞庭湖是否夠大。如果不夠在就把蛋殼再剝掉一點(diǎn),如果剛好可以伸進(jìn)來(lái)就直接把橡皮泥放一小塊進(jìn)去。最后,我就開(kāi)始給“不倒翁”化妝了,我先用一張采紙給“不倒翁”做了個(gè)“帽子”,結(jié)果,“帽子”太大了,我就把它剪了一半,我又用黑色水彩筆畫(huà)“不倒翁”的眉毛和眼睛,我又用紅色水彩筆畫(huà)“不倒翁”的嘴,笑瞇瞇的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上,黑,還真的不倒。

  我用手把不倒翁搖來(lái)?yè)u去,“不倒翁”還是笑瞇瞇地看著我,我要向它學(xué)習(xí),在遇到困難和挫折時(shí)都不屈服,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,不倒!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我,一個(gè)充滿自信、粗心、自認(rèn)為自己很帥的我,看到這兒大家都有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)吧……不說(shuō)這些了,我們還是言歸正傳吧。

  比如說(shuō)前次次測(cè)驗(yàn)吧,馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫(xiě)錯(cuò)了,原本是3.14×(12÷2)2×2+3.14×(12÷2)2×8寫(xiě)成了3.14×(12÷2)2+2×3.14×8了,就因?yàn)檫@個(gè)題又害我失去了六分,所以這次才考的了70多分!!

  這個(gè)粗心的我不知道該怎么辦才好,怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢?

  我便努力的改掉我的這個(gè)所謂的“好習(xí)慣”終于這次測(cè)驗(yàn)把所有的.公式都背下來(lái),雖然做對(duì)了后面所有的應(yīng)用題,但偏偏錯(cuò)了前面的一個(gè)的一些題目,總共得了83分。

  我就想啊,想啊,究竟怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢?唉,改掉這個(gè)壞毛病真的好煩啊……

  這就是一個(gè)粗心大意的我……

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