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八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
在幾個(gè)月前,有一個(gè)可愛的小孩來(lái)到這個(gè)美麗的世界,她出生的時(shí)候臉十分得紅,眼睛緊緊地閉著,她的哭聲十分響亮。這個(gè)可愛的小女孩便是我的小表妹,小名叫露露。
她有著紅通通的小臉蛋,大而黑的眼睛,櫻桃似的小嘴,小小的下巴,高高的鼻梁。小露露很愛吃,喝奶粉的時(shí)候從來(lái)都不停,而是一口氣喝完,生怕別人搶了她的奶粉似的`。
她睡覺的時(shí)候十分好玩,有時(shí)會(huì)笑,有時(shí)又會(huì)哭,有的時(shí)候居然還會(huì)動(dòng)一下自己的眉毛,兩只小手不停地亂抓,有一次都把自己的小臉抓的通紅。
她最大的毛病就是要讓人抱著睡覺,好像是為了有安全感吧,只要一放下,她就立刻號(hào)啕大哭,所以我們只能先抱著她睡,等她睡熟了再把她放下。她十分聰明,睡一會(huì)兒再睜開眼看看有沒有人抱著她,如果沒有,她就會(huì)立刻變臉;如果有,她就會(huì)用一個(gè)嘴角笑笑,那樣子好像在說(shuō):“看你們敢不敢把我放下!
隨著時(shí)間的推移,露露漸漸長(zhǎng)大了,她開始變得認(rèn)生了,一看到陌生人就哭,特別是洗澡的時(shí)候不愿讓別人抱,有一次,剛走到樓梯上就開始哭,我真得不明白她怎么知道要給她洗澡的。
她現(xiàn)在十分喜歡玩,如果有一個(gè)玩具她喜歡,就會(huì)愛不釋手。如果有玩具她玩煩了,她就會(huì)把這個(gè)玩具扔在地上,別人給她撿起來(lái),她還是會(huì)把玩具扔在地上,并發(fā)出怪笑。
哎,這個(gè)露露呀,真是太聰明了。嗨,不跟你們說(shuō)了,我又要去抱她了。
八年級(jí)作文 篇2
他自出生以來(lái)一直被愛著,無(wú)論是父母,親戚,同學(xué)還是老師。但他很郁悶,他認(rèn)為父母,親戚,同學(xué),老師愛自己是理所當(dāng)然的,根本沒有人真正愛他。
他的家離城區(qū)整整22站路,每天都是趕末班公交上學(xué)放學(xué)。他總是會(huì)在公交車站小憩一會(huì),以便自己不那么累?墒怯幸淮嗡铧c(diǎn)錯(cuò)過(guò)了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點(diǎn),他深知如果他錯(cuò)過(guò)了末班車,就要在車站度過(guò)這一夜。想到這兒,不免有些心急。
——“不用著急,等你!彼ь^看向聲音的來(lái)源,只見一個(gè)帶著紅色旅游帽,穿著一身運(yùn)動(dòng)裝的售票阿姨趴在車窗上對(duì)他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個(gè)位置隨便坐下來(lái)。車上人不多,每個(gè)人都懶懶散散,不是低著頭玩手機(jī)就是戴著耳機(jī)閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。
阿姨側(cè)過(guò)頭,示意司機(jī)可以走了,她將車窗關(guān)好,開始從前向后收費(fèi)。
他摸摸口袋愣住了,出來(lái)得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來(lái)一個(gè)一個(gè)的數(shù)過(guò)去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩?zhèn)洞把自己藏起來(lái)!罢(qǐng)問(wèn)……”突然,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問(wèn)他,“你需要硬幣嗎。”女孩眼光不安地看向四周,假裝在看車窗外的風(fēng)景。他看向小女孩,因?yàn)楹湍吧苏f(shuō)話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。
售票阿姨來(lái)到他的面前,他無(wú)奈,說(shuō)了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的'幾枚硬幣遞給售票阿姨。
“謝謝!彼D(zhuǎn)頭又鄭重地道了謝。“沒關(guān)系,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂(lè)!
女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個(gè)陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關(guān)愛,一種來(lái)自陌生人的愛。
下車后,女孩叫住了他并給了他一個(gè)擁抱,她說(shuō):“我奶奶說(shuō)過(guò):‘人之所以長(zhǎng)兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’。”擁抱過(guò)后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來(lái)他明白了,他是被愛著的。
“來(lái)自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待!
八年級(jí)作文 篇3
老師、同學(xué)們大家好。拿破侖曾說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了,所以我猶豫再三,在同學(xué)的鼓勵(lì)下最終選擇競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職位。大家一聽可能會(huì)覺得很吃驚——我當(dāng)然能理解。曾經(jīng)的我沖動(dòng)、易怒、偏激、魯莽,這也是我最大的缺點(diǎn)之一。斯普林特說(shuō)過(guò),憤怒是摧毀內(nèi)心的魔鬼,在我因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)犯下許多不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)后,我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變,我也希望得到同學(xué)們的認(rèn)可,使我成為一個(gè)合格的中隊(duì)委員。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀胁凰悴,我也非常?lè)意幫助別人。但盡管如此,我身上依然存在不少缺點(diǎn)。從前的我是一個(gè)驕傲自滿的`人,但是我要感謝一次次的失敗,是它們給我上了一課,讓我從低谷爬到巔峰,從陰影走向光明,最終走到今天,我鼓起勇氣登上講臺(tái)來(lái)演講。
如果我得到了同學(xué)的信任,我會(huì)繼續(xù)保持并提高自己的成績(jī),我會(huì)帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)向年級(jí)第一發(fā)起沖擊,因?yàn)槲抑溃瑳_突、冷漠、時(shí)間、爭(zhēng)執(zhí)……甚至距離都無(wú)法將一個(gè)集體分開,而集體的進(jìn)步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個(gè)職位并且盡自己所能做到最好,從而作為老師的幫手、同學(xué)的榜樣。也許我會(huì)失敗,那么一定會(huì)有比我做得更好的人來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。這或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次遺憾,但這也反映了我的不足。我相信,即使我落選,我依然會(huì)認(rèn)真地聽講每一節(jié)課,我依然會(huì)在每次考試中全力以赴,我依然會(huì)在同學(xué)需要幫助時(shí)給予幫助,我依然會(huì)改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績(jī),我依然會(huì)作為同學(xué)們的榜樣。
我沒有什么證書,沒有什么榮譽(yù),沒有什么特長(zhǎng),也沒有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責(zé)任心,一顆真誠(chéng)的為大家服務(wù)的心。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,請(qǐng)所有同學(xué)給我一個(gè)機(jī)會(huì),使我能夠發(fā)揮自己的作用,更好地為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光!謝謝。
八年級(jí)作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
我已踏進(jìn)了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光是有限的,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的剛開始一段時(shí)光,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有十分之膽識(shí),始可做十分之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的`作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將成熟的我們,更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自我,把自我的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
八年級(jí)作文 篇5
喝著奶茶,我坐在窗前,冷風(fēng)為逐漸散開。我把奶茶放在窗臺(tái)上,窗臺(tái)上有一對(duì)鳥兒,不知叫什么名字,只知道,這羽翼,有一種素雅的美。
在它們的身下,安靜地躺著幾顆蛋。這時(shí)便有了動(dòng)靜——其中一個(gè)蛋殼兒上,輕輕地有了一道裂痕,隨即,裂痕越來(lái)越大。
奶茶失去了溫暖,不再散著熱氣,可是我的心卻熱了。
我蜷縮著,是哪里?沒有聲音的地方,我緊緊地閉著眼睛。驀地我聽見了什么的`召喚。那個(gè)聲音分明在說(shuō):出去!我要光明!光明!光明!
是自然的召喚!眼前有一片光亮,我試著抬起頭,嘴巴碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的壁。我內(nèi)心的呼喚還在繼續(xù),鼓足勇氣向前刺去——嚓!輕微的一聲脆響,空氣充斥我的身邊,有一滴陽(yáng)光。
我好奇地望著這個(gè)小小的殼兒,漸漸地,有一個(gè)小腦袋探出了出來(lái),是初生的鳥兒!我驚喜地把臉湊近了些,看見那個(gè)小腦袋扭動(dòng)著直至撐破了殼兒,發(fā)出了第一聲鳥叫。那對(duì)大鳥兒也抑制不住欣喜,唧唧喳喳叫個(gè)不停。
我起身去倒了奶茶,重新倒了一杯熱開水,其實(shí)也已不必要了。盡管陽(yáng)光這么冷,可是照在我心中的光,可是真正的熾熱!
我更加用力地迎上那層壁,它碎了一塊。我也不知哪來(lái)的勇氣哪來(lái)的意志哪來(lái)的力量,我躍起身來(lái)撞破所有的束縛。
我探出腦袋,陽(yáng)光刺得我睜不開眼睛,我調(diào)動(dòng)了整個(gè)身體的力量,伸開手腳。終于,我暴露于空氣中——這溢滿生命的空氣中。
我向整個(gè)世界宣言——你好!我來(lái)了!
八年級(jí)作文 篇6
嚴(yán)寒肅冬被和煦的春風(fēng)吹回了老家,從此消失得無(wú)影無(wú)蹤。于是大地迎來(lái)了一個(gè)新的代名詞——春天。
春天是充滿生機(jī)的,是一切美好影形的起般,糟粕從這里終止,逐漸變暖的天氣將春天一步步引來(lái),同時(shí)他們也來(lái)了。
他們?cè)谌巳褐写┧蟛煌,給每一個(gè)尚未找到心靈歸宿的人以慰藉。她是我心中愛的替身,當(dāng)我愁苦地望著一道題,繁多的文字在我的大腦中混亂JIAO雜,如一張緊密的蜘蛛網(wǎng),一個(gè)解不開的結(jié),束手無(wú)策時(shí),她來(lái)了,腳步輕輕,帶著春天的氣息、愛的氣息,稍然無(wú)息地來(lái)了。
她那清如水的眼睛發(fā)出的光線如一只潤(rùn)如玉的手撫摸著我,她的`視線落在了我那緊如鎖般的額頭上,試圖想猜出我心情:無(wú)奈、不解、充滿燥熱。隨即她用一種不以為然的笑展示著她的內(nèi)心,嘴角稍然彎起,流出如清涼泉水般地笑。我全身浸透在其中,燥熱的我緩了下來(lái)。她用手拿過(guò)筆,在紙上畫著,不停地講解,那靈巧的嘴不時(shí)一張一合,吐出一個(gè)個(gè)文字、一個(gè)個(gè)字符,它們拼命鉆進(jìn)我的腦中,如同一雙無(wú)形的手,輕輕解開我心中那個(gè)無(wú)形的結(jié)。撫摸安慰,輕柔如水,使我恍然開朗,心中愁意頓時(shí)灰飛煙滅。
她又輕輕地回到屬于她的世界,當(dāng)我發(fā)愁時(shí),她將穿越而來(lái),再度出現(xiàn),再次解開我心中一個(gè)個(gè)無(wú)形的結(jié)。
她是愛的代名詞——母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我的人。她如藤葉一般,愛戀地纏繞在我的世界中,傾盡全力。她的愛無(wú)論春夏秋冬,自由綻放,但在春天,是一個(gè)新的愛的出發(fā)點(diǎn),是一輪新的愛,又是一個(gè)全新的依靠。她對(duì)我的情,無(wú)論天地輪回,無(wú)論東升西落,她將穿越時(shí)空,有我的地方,一定有她——我的母親,我的生命源泉。
愛在春天里開始。
八年級(jí)作文 篇7
諸葛亮自古以來(lái)就一直受到人們的廣泛評(píng)論,深受人們的愛戴,出于茅廬的他輔佐實(shí)力單薄的劉備成王霸業(yè),忠貞地獻(xiàn)上自己的謀略,為蜀國(guó)打拼了一片天下。他的聰明才智和忠貞不虞讓許多人都為之欽佩。
小時(shí)侯就聽過(guò)有關(guān)諸葛亮的故事,也看過(guò)一點(diǎn)《三國(guó)演義》的電視劇。所以,諸葛亮在我的心中總是神秘的,出神入化,無(wú)所不能。他是一個(gè)神奇的人,隱居于山中未能與外界接觸,卻能熟知當(dāng)時(shí)的情形,對(duì)外界了如指掌。面對(duì)劉備的提問(wèn),他將時(shí)局分析得相當(dāng)透徹,無(wú)論從哪個(gè)方面都是那樣的周密,面面俱到。另外,他對(duì)于與曹操,孫權(quán)的關(guān)系方面的把握也做了相當(dāng)精妙的解析。最后還做出了最為重要的一個(gè)謀略——取荊州,作為蜀國(guó)的`國(guó)土,并將荊州的地理環(huán)境,人文關(guān)系都進(jìn)行了嚴(yán)密的分析?梢哉f(shuō),沒有哪個(gè)謀士能像諸葛亮一樣將各個(gè)方面都考慮到,對(duì)于各個(gè)地理環(huán)鏡那樣的熟悉。在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛,亮算準(zhǔn)天氣,“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),對(duì)于赤壁之戰(zhàn)的勝利中起了決定性的作用。他可真可謂是上知天文,下曉地理。
他的聰明才智是不可估量的。后人一提起他,必將首先想到他的神機(jī)妙算與錦囊妙計(jì),是智慧的化生諸葛亮設(shè)空城計(jì),下退司馬懿大軍,實(shí)行的心理戰(zhàn)術(shù);草船借箭,竟向敵人獲取了戰(zhàn)斗工具?此撇蝗菀鬃龅降,卻如此輕松地在他的計(jì)謀中完成。這些計(jì)謀都很奇特,令人意想不到,在危難時(shí)刻幫了蜀國(guó)大忙,挽救了一次又一次的危機(jī)?梢哉f(shuō),如果沒有諸葛亮,蜀國(guó)絕對(duì)不會(huì)立足于天下,與魏`吳兩國(guó)抗衡。諸葛亮也是相當(dāng)忠義的一個(gè)人,劉備在世時(shí),盡心盡力地出謀劃策,劉備死后也耐心地輔佐劉禪,為后主鞠躬盡瘁,死而后已。然而劉禪卻昏庸無(wú)能,不理朝政。諸葛亮非但沒有篡位,背叛,到其他的強(qiáng)國(guó)去,反而更加盡心地為劉禪出謀劃策!冻鰩煴怼芬晃闹懈潜憩F(xiàn)出了自己的衷心,感人肺腑,正義凜然。這一切都取決于對(duì)先主的感激與懷戀。可是我認(rèn)為,諸葛亮雖然接受了先主劉備的遺命,但是蜀國(guó)卻早已不如當(dāng)年,再怎么調(diào)整也不可能打敗曹操,后主如此地軟弱。也許,他太注重于忠,堅(jiān)首誓言,盡心盡力去做的只是一件永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的事。最后死在了行軍途中,令人惋惜。如果諸葛亮早日掙拖的束縛,看穿了這一點(diǎn),他不會(huì)活得那么累。他可以歸隱山居,安度晚年。成為一名隱士。諸葛亮的一生充滿著傳奇色彩,給后人留下了無(wú)數(shù)啟發(fā)和迷團(tuán)。然而他的聰明才智,忠貞不虞會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中,千古流傳,永不磨滅。
八年級(jí)作文 篇8
我坐在窗前,托著腮,看著天邊不斷變幻著的云彩,心想:唉!看不到,摸不著,所謂的夢(mèng)想是什么呢?用什么詞來(lái)形容呢?它應(yīng)該就像一個(gè)太陽(yáng),照亮了我們前方的路;應(yīng)該就像一股清泉,洗去了我們心頭的煩惱;應(yīng)該就像一個(gè)指南針,為我們指引出正確的方向。
可是,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想到底是什么呢?在我天真爛漫的童年生活中,年幼的我認(rèn)為夢(mèng)想就像多啦A夢(mèng)的口袋一樣,只要想要什么,就可以從中拿出什么來(lái),十分神奇。但是等到我長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想不是一件物品,不是你想要什么就能夠得到什么,它是一種信仰,一種力量,不斷鞭策我們奮進(jìn)向上,激勵(lì)我們勇往直前,直到摸到它,實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想,并不是人們口中所說(shuō)的“奢侈品”,它需要你敢于做夢(mèng),敢想敢干,并為之不懈努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)。“豈不罹凝寒,松柏有本性”,劉楨勸勉堂弟要像松柏一要堅(jiān)貞不屈,實(shí)則是告訴堂弟要為自己的夢(mèng)想努力奮斗,要像松柏一樣挺立于風(fēng)雪中,活出自己獨(dú)一無(wú)二的人生!
夢(mèng)想,不單單是人類才有。春夏秋冬,萬(wàn)物生靈,皆有夢(mèng)想。小草因破土前的奮力一搏,得到了春天的愛撫;臘梅因綻放前的'傲立風(fēng)雨,獲得了寒冬的尊重;雛鷹因展翅前的不畏生死,才感受到了天空的廣闊;而丑小鴨因有了夢(mèng)想,不棄生命,才變成了美麗的白天鵝。
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。在這個(gè)愛做夢(mèng)的年紀(jì),我的夢(mèng)想,是什么呢?看著天邊的云朵,潔白無(wú)瑕,如同天使,我的嘴角慢慢翹起,心里默默確定了我的夢(mèng)想……
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