【通用】實(shí)用的六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
已經(jīng)是冬天了,窗外下著零星的小雪,我向窗外望去,白茫茫的一片----忽的,定睛一看,像是紅色的雪花,但一直停在那一動(dòng)不動(dòng)----那是什么?
我也不管寒風(fēng)的刺骨,忙打開(kāi)門(mén)沖出去,直到站在那東西的面前。我把上面的積雪搖下,一看,哦,是梅,是在冬天依然傲挺的梅。
這是一棵孤獨(dú)地開(kāi)在白茫茫一片的梅樹(shù),在樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)梅花,沒(méi)有其它花有的綠葉陪襯,只是梅,一朵一朵地頑強(qiáng)的開(kāi)放著。這些小小的梅,像是夜里星空中最量最大的那一顆星星,在發(fā)光,在閃爍,在展現(xiàn)出她獨(dú)一無(wú)二的美麗;又像一幅水墨畫(huà),毛筆不小心灑下的點(diǎn)點(diǎn)墨汁。然而,她卻只能孤芳自賞。雖然如此,她也依舊挺立在大雪紛飛的日子里,依舊高放著她美麗的花朵。
不走近梅,也能嗅到她的芳香,很清,很淡,但卻讓人如癡如醉,沉醉在其中。她的清香讓人不可走近,只可站在遠(yuǎn)處,駐立觀望。
過(guò)了不久,雪花又落在了她的花瓣,她的.枝頭。當(dāng)雪花落在她身上時(shí),這真是別樣之美!零零星星的梅的顏色,淡淡的籠罩周?chē)囊磺。周(chē)囊磺校坪醵荚跒樗b扮,為她而美麗。
梅不喜春,不喜夏,不喜秋,她只喜冬!她的冬天,是那樣美!
冰心寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):冰雪里的梅花呵!你占了春天的先機(jī)?幢榈氐男』,隨著你零星開(kāi)放。
我忽地覺(jué)得冬天沒(méi)這么冷了。
六年級(jí)年的作文 篇2
高速公路上一輛黃車(chē)如同風(fēng)一般地行駛——車(chē)內(nèi),一個(gè)小孩蜷縮著身子,痛苦地呻吟著。他的親人都如同熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分。
一到醫(yī)院,他的爸爸便抱起他,用百米沖刺般的速度沖進(jìn)急診室。小孩得了闌尾炎,雖然只用做小手術(shù),可他的父母依然穩(wěn)定不下自己的情緒。“帶他去做術(shù)前準(zhǔn)備!贬t(yī)生的話(huà)驚醒了夫妻倆,他們匆忙地帶他去做術(shù)前檢查。孩子被推進(jìn)了手術(shù)室……
他睜開(kāi)蒙眬的睡眼,天早已陽(yáng)光明媚,見(jiàn)他醒了,母親原本憂(yōu)郁的臉上綻開(kāi)了花,如同天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的星球一樣。不對(duì),應(yīng)該比他還高興。他的姐姐急忙叫了護(hù)士,做了檢查。此后,他們便一直奔忙起來(lái)。
夜深了,皎潔的月光灑進(jìn)病床前,母親竟還未睡。為了守護(hù)兒子,她一夜也沒(méi)有合眼,直到天明。孩子每天望著她們奔忙的身影,心里十分自責(zé),看著母親的黑眼圈越來(lái)越濃,他的眼里泛起了淚光,一股暖流涌上了心頭。
在醫(yī)院待了六七天,孩子可以下床走路了。母親便攙扶著他的手,一步一步地向前走去。曾經(jīng)滿(mǎn)頭大汗的母親,現(xiàn)在終于可以睡幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。漸漸地,孩子痊愈了,再回望母親,簡(jiǎn)直與之前若盼兩人——只見(jiàn)她邁著輕盈的步伐,臉上笑嘻嘻的.,絲毫沒(méi)有困倦的意思?吹竭@些,孩子立刻止住了眼淚,生怕影響了母親的好心情。
回到家中,母親再一次奔忙起來(lái),干起了家務(wù)。孩子望著這奔忙的身影,毫不猶豫地干起了活。因?yàn)樗溃耗赣H愛(ài)他,他也愛(ài)母親。
我再一次回想起那件事,不禁又被感動(dòng)到了。故事的主人公便是我,一個(gè)讓母親整天操心的人。我趴在床上,想為母親報(bào)答些什么……
六年級(jí)年的作文 篇3
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō),每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。做一名服裝設(shè)計(jì)師就是我最大的理想。
我上四年級(jí)的時(shí)候,一次媽媽帶我去買(mǎi)衣服,店里每一件衣服都有一種不同的風(fēng)格,它們都是那么時(shí)尚、華麗,看了就想買(mǎi)。我想,這么漂亮的`衣服,做起來(lái)一定不簡(jiǎn)單,而且出自高人之手,那衣服都是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的呢?上面的亮晶晶是粘上去的嗎?我心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。無(wú)意間我看見(jiàn)了店里有一個(gè)房間,間里有一位漂亮阿姨正坐在那,我走進(jìn)去看到,她屏息凝視著鋪在桌上的空白畫(huà)紙,看著天花板,想了一會(huì)兒,隨后拿起畫(huà)筆一揮,美麗的禮服就這樣誕生了。我便好奇地走進(jìn)去,想看看她在寫(xiě)什么,原來(lái)她在畫(huà)一件漂亮的衣服,雖然是用鉛筆畫(huà)的,沒(méi)有什么顏色,卻畫(huà)得美麗極了!鞍⒁,您為什么要在紙上畫(huà)禮服呢?”我問(wèn),“這是我的工作呀,”阿姨說(shuō),“您的工作就是畫(huà)畫(huà)嗎?”我不解地問(wèn),阿姨說(shuō)“當(dāng)然不是,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我正在設(shè)計(jì)服裝呢,是需要先在紙上畫(huà)好,選擇布料,然后照著圖紙做的”,原來(lái)是這樣啊。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),又對(duì)針線(xiàn)布料很感興趣,所以,從此做一名服裝設(shè)計(jì)師成了我最大的理想。
業(yè)余時(shí)間我總會(huì)拿起鉛筆在白紙上畫(huà),各種各樣的禮服。每一次畫(huà)我都全神貫注,仿佛自己就穿著那條裙子在翩翩起舞。不懈的努力,給我?guī)?lái)了不少收獲,每一次畫(huà)都是一次進(jìn)步。
有了理想就會(huì)有努力的方向,有了努力的方向,成功,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
六年級(jí)年的作文 篇4
假設(shè)在你的眼前有一扇門(mén),有一個(gè)青年去應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)被錄取了,經(jīng)理告訴他,三樓第一間屋子不可進(jìn)?夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M(jìn)呢?第二天,他按捺不住好奇心,來(lái)到了那間屋外,發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩的,進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)屋里空空如也,只是在桌上有一封信:速去市場(chǎng)部報(bào)道!他被任命為市場(chǎng)部經(jīng)理。在他之前,有很多人來(lái),也知門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)真的是開(kāi)著的,每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它。可當(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門(mén)時(shí),卻往往看見(jiàn)大門(mén)深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開(kāi)了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門(mén)正關(guān)著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著!
還記貝多芬嗎?還記得海倫·凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,而音樂(lè)家最需要的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是健全的聽(tīng)覺(jué),但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開(kāi)了自己音樂(lè)殿堂的門(mén),因?yàn),他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門(mén)去,是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的門(mén)!海倫·凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的'吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛(ài)生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門(mén),輕輕一推,門(mén)徐徐打開(kāi)。嗬,門(mén)其實(shí)開(kāi)著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門(mén)嗎?門(mén)其實(shí)真的開(kāi)著!
我們中應(yīng)該沒(méi)有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光下,沐浴在雨露中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門(mén),跨進(jìn)我們的希望之門(mén),我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫·凱勒、霍金的,相信自己,我能行!
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著!
眼前的一扇扇小門(mén),跨過(guò)一道道陡峭的坎坷,終極之門(mén)——希望之門(mén)——成功之門(mén)就在眼前!
世界上有太多太多的門(mén)正在等待著我們開(kāi)啟!一粒種子,就像是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好!
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文09-15
六年級(jí)年的作文09-15
六年級(jí)年的作文09-16
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
六年級(jí)年的作文09-17
六年級(jí)年的作文09-17
六年級(jí)年的作文09-18