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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-17 09:46:57 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文優(yōu)選(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級(jí)的作文優(yōu)選(5篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  這幾日工作上的事兒多點(diǎn),少有時(shí)間坐下來思考和寫博文,想想就有些對(duì)不住老師和班級(jí)。

  前段時(shí)間,給女兒布置了三項(xiàng)“特殊的家庭作業(yè)”,指導(dǎo)她給事情排排隊(duì),啟發(fā)她開放思維思考問題,處理遇到的事情。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,總體上還是不錯(cuò)的。

  關(guān)于三項(xiàng)“特殊家庭作業(yè)”,應(yīng)該是完成最好的,F(xiàn)在每天都堅(jiān)持向媽媽、爸爸問候,然后才是“再見”;在學(xué)校,也能夠很熱情、很主動(dòng)地向蝴蝶媽媽問好,說“我愛你”之類的話,基本上做到了由習(xí)慣到自然的過渡。由主動(dòng)說話,到在班里積極發(fā)言,女兒逐步擺脫了害羞膽小的不足,應(yīng)該說是很大的進(jìn)步,作為當(dāng)家長的,心里自然是滿意的,算下來,可以給女兒打滿分。希望女兒繼續(xù)努力!第二項(xiàng)的“作業(yè)”堅(jiān)持得也算不錯(cuò),只是需要提醒,要么就是我?guī)ь^說,她才會(huì)想起來。不過,現(xiàn)在說起表揚(yáng)人的話,倒是脫口而出,再也不會(huì)靦腆得張不開口了,也是不小的進(jìn)步,可以打90分,以后再主動(dòng)些就更好了!第三項(xiàng)作業(yè)完成的不夠好,遇到緊急情況時(shí),還是不能運(yùn)用自如。有時(shí)候,看到她磨磨蹭蹭的,爸爸媽媽說她的時(shí)候,她一句不吭,更想不起來調(diào)侃了,把那句我教給她說的話“不急不急,快了快了”早丟到九霄云外了,還不能做到隨機(jī)應(yīng)變!還得鍛煉,可以打85分吧。

  給事情排排隊(duì)是我一直堅(jiān)持的做法。工作性質(zhì)使然,事情頭緒很多,有時(shí)候一大堆事兒等著來完成,大部分都很緊急。我一般的做法是寫在紙上,一二三四五六七。根據(jù)具體情況,在心里給這些事情排個(gè)先后順序,完成一項(xiàng),就打上勾。一般來說,都是按照緊急程度來實(shí)施,個(gè)別不是很緊急的事情記在紙上,可以適當(dāng)向后延。這樣做,一來不至于耽誤事情,給領(lǐng)導(dǎo)和他人帶來被動(dòng),二來有張有弛,也不至于過于勞累和心煩。試著把這個(gè)方法講給女兒聽,她是聽懂了的,但在做的時(shí)候,還是會(huì)手忙腳亂些。但我不著急,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要時(shí)間和練習(xí)的,也是需要條件的。每周日晚上事情多,就把這個(gè)時(shí)間用來練習(xí)。相信,假以時(shí)日,女兒一定會(huì)掌握這個(gè)方法的。根據(jù)目前的表現(xiàn),可以打90分。

  女兒是一個(gè)樂天派,比我有的時(shí)候還要樂觀。即便是挨了批評(píng),也是轉(zhuǎn)眼就忘記了,挺好。所以,樂觀一事對(duì)于她來說,就根本不是一個(gè)事兒。在遇到困難的`時(shí)候,她還總是請(qǐng)求支援。但我會(huì)引導(dǎo)她自己先想辦法,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問別人。有一句話怎么說的,“只有自己才能把自己的事情辦好”,過于依賴是一個(gè)不好的習(xí)慣,是懶人思想在作怪,可一可二不可三。還不錯(cuò),她自己的事情基本上都是自己處理和解決,主動(dòng)性不錯(cuò),可以打上95分了。

  至于開放思維,最近女兒做的特別好。近期,她們正好學(xué)到奇妙的漢字這個(gè)單元,里面有很多關(guān)于漢字的歇后語、笑話,我還從網(wǎng)上給她收集了更多有趣的漢字故事和幽默,她竟然記住了絕大多數(shù)。無論是在學(xué)校,還是在家里,動(dòng)輒就拽出幾句來,引來一片笑聲。有時(shí)候,我故意逗她,給她“難堪”,她倒也不計(jì)較,還嬉皮笑臉地和我擠來擠去的。嗯,這也正是我想要的效果。知我者,乖女兒也!呵呵。

  還有很多的想法等待我去實(shí)施,我希望我的女兒是豁達(dá)的、溫柔的、樂觀的,也希望她快樂、幸福。我想,這一定不會(huì)是我一個(gè)人的愿望!

五年級(jí)的作文 篇2

  我聽說過這樣一句話——積財(cái)千萬,無過讀書。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讀書已經(jīng)成為當(dāng)今十分普通的事情。書里的世界是最美妙的,書中的智慧也是最無窮的,它很平常,卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實(shí)剛開始我對(duì)“智慧的美麗”的理解并不深刻,直到有一天,我讀了“不讀書,無以言”這樣一句話,我才真正理解了如何感受智慧的.美麗。

  書,不僅僅是增長見識(shí)、豐富感情,更是可以體會(huì)到世界的精彩與生活的美好。無論是沐浴著清晨的陽光還是享受著黃昏的美景,捧著一本自己最喜歡的書坐在沁著絲絲涼意的草地上,享受著碎碎的陽光灑在身上、映在身上的慵懶愜意,汲取著書中最有營養(yǎng)的篇章。這就是感受著智慧的美麗。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,如果失去書中那清雅的醇香,世界將會(huì)變得多么黯淡無光!舉一個(gè)最簡單的例子,當(dāng)我們按照化學(xué)書中的步驟去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),看到試管中呈現(xiàn)出美麗的液體時(shí),你會(huì)感嘆,感嘆自己從書中學(xué)到了這樣奇妙的東西。這也是感受著智慧的美麗。

  而至于剛剛所說的“不讀書,無以言”,相信大家更是深有體會(huì)。在如今這個(gè)社會(huì)早已不是“學(xué)好數(shù)理化,不怕走天下”了,更重要的是“會(huì)說話”。別人會(huì)通過你說話的字里行間看出你這個(gè)人是否肚子里有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書中探索。只有懂得多了,才有話和別人說,才能聽得懂別人在說什么,傾聽的過程也是“讀書”的過程,各抒己見的交談才更有意義。這同樣是感受著智慧的美麗。

  夜晚,樹影婆娑,萬籟俱寂。此時(shí)的你也不妨拿出書來細(xì)細(xì)品味一番,讓月光伴著你一同去尋找,一起去感受,感受那智慧的美麗。

五年級(jí)的作文 篇3

  昨天下午,學(xué)校里開展了隊(duì)列隊(duì)行比賽。

  比賽之中,同學(xué)樣都用氣壯山河的聲音、排山倒海般的氣勢(shì)去迎接這次比賽,以給評(píng)委留下好印象。我們也不例外,大家都正常發(fā)揮,惟有我因?yàn)樾录拥囊粋(gè)短句沒記住,說到半路忘詞而給班級(jí)拖了后腿,所以得了二等獎(jiǎng)。

  上場(chǎng)之前,我緊張的心跳的極快,頭上、背上都直冒汗,我在心里默默地說:別緊張!上場(chǎng)后,我的心仿佛被一根線一下提起來了一樣,我的胸口上悶悶的,壓的'我喘不過所來。報(bào)告完畢之后,開始轉(zhuǎn)向了,那個(gè)短句說到一半大腦一片空白,這個(gè)短句上場(chǎng)之前沒有練習(xí)一遍,是臨上場(chǎng)之前才加,可我又緊張過度……哎!當(dāng)我去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)候,我們班沒有發(fā)出歡呼聲,只有一片失望的眼神。我知道,他們?cè)谛睦镆欢〞r(shí)對(duì)我的責(zé)怪。對(duì)不起,同學(xué)們!

  我哭了,同學(xué)和老師都安慰我,劉老師輕撫的我的臉說:“你已經(jīng)很棒了!”我心中如春天一樣溫暖。

  那天下午的比賽,讓我明白了:比賽重在參與,成績并不重要,只要不留遺憾就可以,付出的汗水最為寶貴,要用正確的眼光看待成與敗,把眼光放遠(yuǎn),過去的就讓它過去吧!

五年級(jí)的作文 篇4

  我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)女老師,姓方,戴個(gè)眼鏡,看她走路的氣派,不知道的人,還以為是個(gè)剛從學(xué)校出來的碩士學(xué)霸呢!方老師口才特別好,簡直可以說出口成章。

  方老師上課總喜歡早到,一到教室就上課。而下課呢總是要見到下一節(jié)課的老師在門口啦才肯依依不舍地離開。所以有學(xué)生叫她“堂老壓”。我這可不是說方老師不好,其實(shí)我想說的是方老師特盡職,不僅這樣,方老師特別能夠?yàn)閷W(xué)生著想,比如我打乒乓球遲到了也不會(huì)說我什么,每天放學(xué)方老師布置的`回家功課總是少的出奇。她總是說現(xiàn)在的學(xué)生壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,在課堂上認(rèn)真聽仔細(xì)做題就行了。

  我們非常喜歡方老師,不單因?yàn)樗M職為學(xué)生著想,還因?yàn)樗险n總愛插話題講故事,從飛機(jī)速度多少快,講到解放軍叔叔的錄用標(biāo)準(zhǔn),從批評(píng)我同桌講到女兒職業(yè),從清華大學(xué)一日游算旅游時(shí)間講到大學(xué)里的公交車,每個(gè)故事都很有趣并且蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問題,讓我們不知不覺中學(xué)到了知識(shí)還受到了教育,真是回味無窮哪!

  方老師生氣起來和大部分老師一樣,也是吹胡子瞪眼,罵罵這個(gè),罵罵那個(gè),但好起來時(shí)又請(qǐng)吃巧克力又送本子的。真是難以捉摸!

  哎!老師的心啊,也許就是因?yàn)閷W(xué)富五車才變化莫測(cè)。這就是我的數(shù)學(xué)老師!

五年級(jí)的作文 篇5

  告訴你哦!在我外婆的床頭柜里,裝了好多好多的東西,想打開嗎?好!“吱—”呀!不好啦,外婆裝那些流行物品的柜子滿地打不開了,別看我外婆文文靜靜的,而面對(duì)那些流行的東西她卻很瘋狂哦!

  音響碟搶購戰(zhàn)

  最近時(shí)髦的物品就屬音響碟了,我剛從音響碟小鋪購買李宇春DV回來,一雙手奪走了我手中的'碟片,我一瞧,是外婆,還沒來得及開口,外婆倒是說話了,“你這碟片哪來的?”我回答:“當(dāng)然是小鋪?zhàn)幽琴I的唄!”“走,帶我去,我要買杰倫、張杰、李宇春、周筆暢的DV!”說完,好像趕不上火車似的,拉起我就跑,我感覺到風(fēng)像利刃一般,刮著我的臉。到了小鋪,外婆便放開我的手,擠進(jìn)了人群!笆裁!才二十五一張碟片就要五十!黑商!边@是我外婆的聲音!袄先思,五十已經(jīng)便宜了,我,你這十塊也太虧了吧!”“算了,我今天就是要買到它了!蓖馄潘奶幫送,然后不假思索地脫下自己的銀項(xiàng)鏈,連同十塊錢,一同塞給了那個(gè)店老板!昂!這下夠了吧!嘉怡我們走,聽歌去!”說完,領(lǐng)著我大搖大擺地走回了家,那老板定是賺大了吧!哎!老爸給外婆的罵,是定少不了嘍!

  破收音機(jī)歌喉

  “ABCDEFG!彪娨暽嫌衷诜帕餍械挠⒄Z歌,外婆聽著聽著,身子跟起了節(jié)奏,“A”頭扭一扭“B”手動(dòng)一動(dòng)“C”身子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)“D”臉上表情搞笑點(diǎn)“F”屁股翹一翹“G”全身跳起來。我們都笑地一聲接著一聲的,外婆也“嘿嘿嘿”地傻笑。半夜時(shí)分,外面異常的靜,我迷迷糊糊地聽到客廳里有聲音,小偷!我穿上拖鞋,拿起玩具手*,走到房門口,“咔嚓——”爸爸的房間門也開了,爸爸和我一樣,不過手里拿的是拖把,我們互一點(diǎn)頭躡手躡腳地走到客廳門口,“ABCDEFG”我和爸爸趴在門地上,那聲音,比烏鴉還難聽,就像爸爸的破收音機(jī)一樣沙啞!鞍郑愕氖找魴C(jī)怎么響了!卑职謸u搖頭,他爸頭往里頭一瞧,呀!是外婆,她正對(duì)著電視機(jī)唱歌跳舞啊!看見我們,一臉興奮地說:“怎么樣,我唱的好聽嗎?”我和爸爸徹底被她打敗了“好聽!好聽”

  這就是我的時(shí)髦外婆,怎么樣?

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