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珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)

時(shí)間:2024-10-15 18:28:25 六年級(jí) 我要投稿

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的作文六年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)1

  尋常的花調(diào)謝了,還會(huì)再開(kāi),而我們的青春卻一去不復(fù)返。

  在默默地算著,八千多的日子已經(jīng)從我的手中溜去,時(shí)間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復(fù)返,時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬,轉(zhuǎn)眼即過(guò),沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁地回想一下。

  我又何曾不是這樣呢,每天放學(xué)回到家總是快速的把作業(yè)寫(xiě)完,完成作業(yè)后不是看電視,就是玩耍,父母看見(jiàn)了多少次批評(píng),但我只是左耳進(jìn)右耳出批評(píng)完全不記得了?僧(dāng)每次考試都是手無(wú)足措,腦里一片混沌,成績(jī)出來(lái)后卻是拿著個(gè)鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫(xiě)的'那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  時(shí)間是不會(huì)去等人的,只有那些將時(shí)間視為生命的人,才真正懂得時(shí)間的寶貴,也才真正懂得去爭(zhēng)取每一分每一秒,而不是在無(wú)所事事中去耗費(fèi)生命。人的生命是短暫的,而在這樣有限的時(shí)間里,只有珍惜時(shí)間的人,怕只給他幾分幾秒,也會(huì)也會(huì)過(guò)的充實(shí),不珍惜時(shí)間的人,怕給他幾十年,幾百年,幾千年……,他也會(huì)一無(wú)所獲。時(shí)間是有限的,緊時(shí)間,莫過(guò)于把握好自己要善于抓住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間,做你想做的事,或?qū)W習(xí),或工作。

  時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜生命的每一天吧!

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)2

  讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處,:時(shí)間就是財(cái)富。激光一分鐘可以走一千多百萬(wàn)公里,最快的電子計(jì)算機(jī)1分鐘能運(yùn)算90億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果廠家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對(duì)于商家來(lái)講究意味著是財(cái)富。一聲為了搶救重危的病人,爭(zhēng)分奪秒,那時(shí)間究意味著生命。在熊熊烈火中如果消防戰(zhàn)士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。

  我國(guó)著名的大書(shū)法家王羲之也是不叫一日閑過(guò),幾十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字終于成為一位偉大的書(shū)法家。還有愛(ài)因斯坦,居里夫人,他們都是珍惜時(shí)間的楷模。

  以前,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜,媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)一分鐘故事,可我總是說(shuō)短短的一分鐘能做什么事呢?我做作業(yè)的.時(shí)候可忙了,東瞧瞧,西望望,邊做還邊哼著歌。小伙伴來(lái)找我玩,我把作業(yè)一放一溜煙就沒(méi)影了。玩夠來(lái)了再重新打開(kāi)作業(yè)本,F(xiàn)在我知道了時(shí)間的可貴,也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)小伙伴來(lái)找我玩的時(shí)候,我對(duì)他們說(shuō):“我要寫(xiě)完作業(yè)才能去玩呢,”晚上吃完飯,看會(huì)課外書(shū)。不論做什么事情,我都會(huì)合理安排,絕不能讓時(shí)間溜走。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)3

  有人說(shuō)錢(qián)可以換來(lái)任何東西,但我不這么認(rèn)為。比如時(shí)間,再多的錢(qián)也換不了。我認(rèn)為時(shí)間比金錢(qián)更寶貴。你珍惜時(shí)間嗎?

  珍惜時(shí)間不能停留在嘴里,必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。拿我和朋友比較一下。平時(shí)大家都說(shuō)要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),但在現(xiàn)實(shí)生活中卻各有不同。周五晚上,經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我還在家做作業(yè)。但是我的朋友不一樣。別跑了,抓!現(xiàn)在輪到你抓我們了……當(dāng)我完成作業(yè),準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí),他們不知疲倦地在院子里追逐和打架。夜深了,我已經(jīng)洗完澡打算睡覺(jué)了,樓下還有他們追打鬧的身影和笑聲。

  星期六早上,我回家輔導(dǎo)后,已經(jīng)是11點(diǎn)多了。我去找我的朋友小王玩,發(fā)現(xiàn)他還在睡覺(jué)。這讓我很驚訝:不管你能睡多少,你都不會(huì)睡到這個(gè)時(shí)候!當(dāng)我叫醒他時(shí),他揉了揉眼睛,無(wú)力地說(shuō):讓我再睡一會(huì)兒?吹剿@樣,我不得不回家。

  我想對(duì)這個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生說(shuō):如果時(shí)間失去了,它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。它比任何東西都珍貴。如果你不珍惜它,當(dāng)你失去它時(shí),你會(huì)后悔的!

  俗話說(shuō)一寸時(shí)間一寸金,一寸金難買(mǎi)一寸時(shí)間。時(shí)間可以換錢(qián),但錢(qián)不能換時(shí)間。因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,花更多的`時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),學(xué)會(huì)做人做事。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間,高效做事,是我們每個(gè)小學(xué)生必不可少的美德。在生活中,有不少人迷戀手機(jī),一天到晚沒(méi)做過(guò)多少正事,手機(jī)成了他們無(wú)形的枷鎖,打游戲、刷視頻成了日常。有一次我來(lái)到表妹家,發(fā)現(xiàn)之前活潑開(kāi)朗,經(jīng)常嚷嚷著要我?guī)聵峭娴谋砻米兊煤艹聊。她總是把自己關(guān)在房間里玩手機(jī),而且連上廁所,或者吃飯,都一刻沒(méi)停下,甚至連寫(xiě)作業(yè),也是把手機(jī)放一旁,邊寫(xiě)邊玩。而這些表現(xiàn),也導(dǎo)致表妹做事越來(lái)越拖拉,她那原本水靈靈的.大眼睛,逐漸變得無(wú)神,最近還戴上了厚厚的眼鏡,讓表妹看起來(lái)略顯呆滯。

  現(xiàn)在我們身邊總有不少小孩子、青年,甚至老人都被手機(jī)蠱惑,為此,我想提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、合理安排時(shí)間,早睡早起,讓自己有充足的睡眠時(shí)間,這樣清醒的時(shí)候就有足夠的精神狀態(tài)。

  2、在正確的時(shí)間做正確的事。比如,寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能一心多用,把所有無(wú)關(guān)的東西放遠(yuǎn)點(diǎn),不要讓它們降低我們寫(xiě)作業(yè)的速度和效率。

  3、在休息時(shí)間里,不要選擇玩手機(jī),我們可以看看感興趣的書(shū),畫(huà)一幅畫(huà),出去放松……

  4、適當(dāng)安排休息時(shí)間,不要過(guò)度休息,它會(huì)讓我們產(chǎn)生懶惰心里,不但影響我們的做事效率,也會(huì)影響我們的身心健康。

  同學(xué)們,為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于“少年兒童強(qiáng)身健體”的號(hào)召,為了傳承中華美德,也為了我們自己,讓我們一起養(yǎng)成“珍惜時(shí)間”的好習(xí)慣,從現(xiàn)在做起!

XXX

  203年11月12日

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)5

  時(shí)間不喜歡任何人,珍惜時(shí)間的人,才能有控制權(quán)。

  燕子走了,有時(shí)會(huì)再來(lái);柳樹(shù)枯萎了,有時(shí)會(huì)再次變綠;桃花謝了,有時(shí)會(huì)再次打開(kāi)。但是,聰明,你告訴我,為什么我們的日子永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)?當(dāng)我讀到朱自清的文章《匆匆》時(shí),我覺(jué)得時(shí)間正在從我身邊飛逝。

  時(shí)間是寶貴的。自古以來(lái),有所作為的人都珍惜時(shí)間。東漢末年,董遇雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代長(zhǎng)大,主要靠打柴,但他巧妙地利用時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),最終成為一名著名的學(xué)者。有人問(wèn)他成功的秘訣。他說(shuō):我花了‘三多’余’的時(shí)間讀了很多書(shū)。他說(shuō)的‘三個(gè)多余’指的'是:冬天,沒(méi)有多少農(nóng)活可做。這是一天的業(yè)余時(shí)間;天氣不好,不能工作,這是白天的業(yè)余時(shí)間。”

  巧合的是,中國(guó)古代著名畫(huà)家王冕也出身貧寒,家里無(wú)法供他上學(xué)。他只得到一個(gè)姓秦的人放牛。王冕總是想著讀書(shū)和學(xué)習(xí)。他每天出去放牛,借一本書(shū)帶著他。有時(shí)他騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛吃草。他坐在樹(shù)蔭下讀書(shū)。就這樣,王冕利用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間自學(xué)了很多知識(shí)。后來(lái),他努力學(xué)習(xí)繪畫(huà),最終成為一名著名的畫(huà)家。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。有些人可以爭(zhēng)分奪秒,珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間;有些人整天吃飽,無(wú)所事事,無(wú)所事事,讓時(shí)間白白流逝。最后,他們只能空唱《明日歌》。

  珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能控制的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)時(shí),請(qǐng)抓住時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)6

  天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補(bǔ)的黑洞。

  我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著......

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō):“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費(fèi)時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛(ài)的蜜蜂在傳播花粉,我說(shuō):"可愛(ài)而輕捷的'小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉,讓花兒開(kāi)得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間,因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間似生命,可貴而美麗。親愛(ài)的人類(lèi),不要在這停留了,去做你應(yīng)該并要努力的事情吧!要記住時(shí)間是不會(huì)給你時(shí)間的!”

  我終于懂了,時(shí)間不會(huì)給我時(shí)間,我連忙跑回臥室拿起課本進(jìn)行了一場(chǎng)為了時(shí)間的戰(zhàn)斗。我又重新獲得了信心,拾回了時(shí)間!

  時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)7

  時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見(jiàn)人與時(shí)間有著密切的.聯(lián)系。

  在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。

  楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛來(lái)的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。

  古往今來(lái),有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂(lè)需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測(cè),無(wú)法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)8

  以前,我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),上學(xué)不遲到,少玩一會(huì)兒罷了。但是當(dāng)我上六年級(jí)時(shí),學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章,我完全改變了對(duì)珍惜時(shí)間的.種種看法,也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。

  故事主要講了一個(gè)小男孩,從最疼愛(ài)她的姥姥去世后開(kāi)始,他在學(xué)校下課時(shí),在操場(chǎng)上一圈一圈地跑,跑累了,他就躺在地上痛哭。他的父母知道,與其說(shuō)姥姥睡著了,不如告訴他姥姥再也不會(huì)回來(lái)了。男孩問(wèn)為什么,父親說(shuō):“時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái),就像爸爸一樣,不可以回到童年!蹦泻⒅,自己想了解這件事,好比做非常難的題一樣,怎么也做不出來(lái)。于是他決定和時(shí)間賽跑。

  一次放學(xué)時(shí),他看見(jiàn)太陽(yáng)還沒(méi)落下,便下決心要比太陽(yáng)先到家。他“飛”了回去,看見(jiàn)太陽(yáng)還有半邊臉,他勝利了!后來(lái)他常常做這種事,就像做游戲一樣。當(dāng)他長(zhǎng)大后,成為一個(gè)老板,他也知道,自己不可能跑過(guò)時(shí)間,但是還要去跑,只要自己比原來(lái)跑快一步就可以,那幾步很小很小,用處卻很大很大。

  從這篇課文里,我懂得了珍惜時(shí)間,不僅僅是按時(shí)做什么,而是你要與時(shí)間比賽,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面,那么,你就一定是贏家!

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)9

  “少壯不努力,老大徒傷悲!比绻贻p的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),等長(zhǎng)大了之后也只能“后悔莫及”。誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢?

  在我們班,許多學(xué)生都在浪費(fèi)著時(shí)間。在一個(gè)安靜的教室里,老師在講臺(tái)上講課,下面有的學(xué)生而不是認(rèn)真聽(tīng)講,他們注意的是手上的那塊表,他們心里默默的倒數(shù)著,5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。!毕抡n了,他們迅速?zèng)_出教室。如果他們?cè)谡n堂上一直只在盼望下課,那么他們?cè)谶@堂課就一無(wú)所獲,什么都沒(méi)有學(xué)到。等到小測(cè)驗(yàn)的`時(shí)候,他們只能呆呆的看著卷子?墒牵@能怪誰(shuí)呢?考完之后他們卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)答完呢。難道這是時(shí)間的錯(cuò)嗎?

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事情,讓我懂得了珍惜時(shí)間。那個(gè)星期的星期天語(yǔ)文老師留了四篇作文,原本讓我們一天寫(xiě)兩篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再寫(xiě)。到了星期日,我又想下午再寫(xiě),到了下午我趕緊的寫(xiě),我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單,可是我寫(xiě)起來(lái)覺(jué)得特別多,寫(xiě)完之后我手心都流汗了,手指都?jí)浩搅恕N蚁耄喝绻乙遣话堰@些作業(yè)拖到一天做,就不會(huì)這么費(fèi)勁,弄得如此狼狽。

  懂得珍惜時(shí)間,人生便會(huì)是一種永恒。不去珍惜時(shí)間,就是浪費(fèi)了自己生命。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)10

  時(shí)間流逝,昨天,帶著回憶默默地逝去了;今天,時(shí)間攜著希望悄悄的來(lái)臨了;而明天又閃著光輝等待著人們……有的人懷戀著昨天;而有的人期盼著明天的到來(lái)。這兩種人,卻忘了要好好的珍惜今天。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。一個(gè)人如果好好的珍惜著今天,那么明天就會(huì)高高興興的等待著你,而昨天將會(huì)默默的祝福著你!請(qǐng)你們好好珍惜今天吧,因?yàn)榈冉裉斓拿魈斓絹?lái)時(shí),今天已不再回來(lái)。

  抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的.人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。讀者們,珍惜今天吧!

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)11

  時(shí)間有多快?針對(duì)這一問(wèn)題每個(gè)人都有看法:每天忙忙碌碌的人認(rèn)為時(shí)間如飛馬,來(lái)去如風(fēng);整天無(wú)所作為,成天靠數(shù)日子,過(guò)一天算一天的人認(rèn)為時(shí)間像烏龜,過(guò)得十分慢。

  NBA中的籃球明星哪一個(gè)不厲害,科比、保羅……他們的技術(shù)難道是天生的,當(dāng)然不是,他們是刻苦練習(xí),從初級(jí)練起,隨著日子一天天過(guò)去,他們的'技術(shù)不斷地提高,一年,兩年,三年,甚至更多年,在這些天中他們常常重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,他們卻感到時(shí)間過(guò)得太慢。這就是他們成功的秘訣。

  俗話說(shuō)“臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功”沒(méi)錯(cuò),你在座位上看別人演電影十分輕松,可在臺(tái)下十分艱辛,在預(yù)演時(shí)受傷是家常便飯,許許多多的影星在拍電影時(shí)去世,所以說(shuō)電影是演員的靈魂。

  我終于知道時(shí)間的速度了,它的速度是永遠(yuǎn)不變的。但是它為什么在我快樂(lè)是變快了,使我無(wú)法享受,保留快樂(lè);在我無(wú)聊時(shí)變得很慢,讓我苦受痛苦的煎熬。原來(lái)我在快樂(lè)時(shí)沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝,在悲傷時(shí)我一直注意時(shí)間所以我感到時(shí)間有快慢了!

  我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,人生是多變的,很少有人能長(zhǎng)久地活著。我們要珍惜每一分每一秒!

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)12

  時(shí)間正如魯迅先生所言:"時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的"所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做出一件件有意義的事。例如東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種不肯錯(cuò)過(guò)一分一秒的的精神。這不正是我們中華少年所應(yīng)有的'嶄新面貌嗎?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@雖然是人人都懂的道理,但為什么卻很少有人做呢?這讓我聯(lián)想到了一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做“從監(jiān)獄里走出來(lái)的演說(shuō)家”故事大概內(nèi)容是這樣的:一位輕狂的少年,17歲就開(kāi)始吸毒,毒癮最后毒癮越來(lái)越大,在百般無(wú)奈下他走上了犯罪這條不歸路,剛開(kāi)始只是做一名扒手,偷別人的錢(qián)后來(lái)偷來(lái)的錢(qián)都已經(jīng)不能滿足他吸毒的欲望。幾天后,一個(gè)人來(lái)找他商量搶劫一家銀行的運(yùn)鈔車(chē),他為了吸毒一口全都答應(yīng)了。最終他們失敗了,被警察抓了起來(lái)。判了13年有期徒刑,在監(jiān)獄里他看見(jiàn)犯人們打撲克日復(fù)一日,年復(fù)一年的混日子。他突然醒悟過(guò)來(lái),他想繼續(xù)學(xué)習(xí),脫離深淵。最終美國(guó)一位著名的演說(shuō)家接受了他每天以電子郵件的方式與他聯(lián)系。13年過(guò)后他以一個(gè)博士的身份出獄,他創(chuàng)立了自己的演說(shuō)網(wǎng)站,他用自己的經(jīng)歷激勵(lì)人們追求美好的生活!

  你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)13

  莎士比亞說(shuō):那些拋棄時(shí)間的人也會(huì)拋棄他。是的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。從現(xiàn)實(shí)生活開(kāi)始,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸知道如何珍惜時(shí)間。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我不知道時(shí)間是什么。老師經(jīng)常教我們:黑發(fā)不知道學(xué)習(xí)早,白頭方后悔學(xué)習(xí)晚。老師說(shuō),但在我心里不在乎,做一切都是拖延,走路也很慢,老師留下的`家庭作業(yè)別人當(dāng)天完成,我是第二天老師強(qiáng)迫我在前面完成。后來(lái)考試的時(shí)候,別人很快就完成了,我還有很多事情要做。老師一公布成績(jī),就得到了個(gè)位數(shù),媽媽知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)后悔的。有了知識(shí),以后做什么都不難,知識(shí)可以改變命運(yùn)。聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧地低下頭,從此下定決心要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  還有一次,爺爺開(kāi)著三輪車(chē)帶著奶奶上街。過(guò)凹子的時(shí)候,車(chē)連奶奶都翻到溝里,車(chē)砸在奶奶頭上。當(dāng)時(shí)血直流,嚇壞了爺爺,站在岸上不知所措。奶奶躺在車(chē)下昏迷不醒。越來(lái)越多的旁觀者說(shuō):為什么不去找你兒子呢?這時(shí),爺爺像夢(mèng)一樣醒來(lái),趕緊找人告訴爸爸,爸爸趕緊叫救護(hù)車(chē),車(chē)到了,奶奶的血流了半個(gè)小時(shí),看到奶奶不行。被送往醫(yī)院時(shí),醫(yī)生緊急搶救,奶奶終于脫離了危險(xiǎn)。醫(yī)生說(shuō),如果晚送五分鐘,就不可救藥了。爸爸嚇得腿發(fā)抖,很高興他抓緊時(shí)間。所以我知道時(shí)間就是生命。

  從這兩件事中,我懂得珍惜時(shí)間,以后要掐住時(shí)間的咽喉,不要讓一分鐘從我面前白白流失。

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)14

  時(shí)間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái),又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛(ài)它,它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。

  人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說(shuō)人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)覺(jué)得任何事都會(huì)更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車(chē),等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē),處處倒霉之類(lèi)的事了。

  如果用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木,還會(huì)再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不美麗嗎?

  人的`生命有限,但價(jià)值是無(wú)限的。只要人人珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!

珍惜時(shí)間的作文六年級(jí)15

  《明日歌》中有一句:明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,時(shí)間是一去不復(fù)返的,你想擋也擋不住,因此,我們要珍惜時(shí)間。

  日子會(huì)一天天的過(guò)去,時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜過(guò):洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你身邊溜過(guò);起床的時(shí)候,到了第二天,昨天就永遠(yuǎn)是昨天了。

  從出生開(kāi)始,我的時(shí)間就開(kāi)始溜走了,從哭哭啼啼的嬰兒到現(xiàn)在,已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去,我不禁感慨:在這4000多天的日子里,我總是白白的浪費(fèi)了很多的.時(shí)間;在這4000多天的日子里,我又做過(guò)多少有意義的事情呢?每天做作業(yè)的時(shí)候,總是做一下,玩一下,直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完,弄得玩的時(shí)間都沒(méi)有?蓜e人呢?他們也像我一樣嗎?當(dāng)然不是,我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺(jué)了。

  許多人都很珍惜時(shí)間,就比如我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕,他出生貧寒,家中供不起他上學(xué),他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習(xí),每次去放牛,都借本書(shū)帶到身上,趁空余的時(shí)間看書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái),他刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),成了著名的畫(huà)家。

  時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,主要就是看你怎樣對(duì)待他,珍惜時(shí)間的人,就能做更多的是。而浪費(fèi)時(shí)間的人,一件事情都干不成,

  所以,我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。

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