(優(yōu))四年級(jí)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
一天早晨，我和一群小朋友在玩打水仗。
我們先“呼哧呼哧”一口氣跑到家，從一大堆玩具中“叮叮當(dāng)當(dāng)”找出幾把水槍，又找出了一大袋沒有用的氣球。我打開水龍頭，只見自來(lái)水“沙沙沙”地流了出來(lái)。我將一個(gè)個(gè)氣球灌滿水，“嗞嗞”地拉開膠帶把氣球封好，然后左手持水槍，右手握氣球，背上背著一個(gè)超大號(hào)的水槍，還準(zhǔn)備了一個(gè)沒有用的`包，里面全是氣球，背在身上。
我剛一出門就被一個(gè)人澆濕了左手。我一怒之下拿出水槍對(duì)他狂射，可惜一槍也沒中，水“沙沙沙”地落在地上，我見不好立刻躲進(jìn)了農(nóng)田里，可是腳下一空，“咚”的一聲摔在了農(nóng)田里，把麥子弄得“沙沙”作響。我就守在這里了。突然我看見一個(gè)人的頭頂，我心里一樂，就從包里拿出一個(gè)氣球，對(duì)著他的頭頂“咚”的一下。他的頭上濕了一大塊，生氣地站了起來(lái)，突然，四面八方的麥子都“沙沙沙”地響了起來(lái)。他知道自己暴露了，剛要坐下，只見無(wú)數(shù)根槍管“嗖”的一聲發(fā)動(dòng)了攻擊。后面大家應(yīng)該都知道了吧。大家一開槍就暴露了，最后都成了落湯雞了。我成了最后的勝利者，這都是我的水炸彈——全是水的氣球的功勞�。�
四年級(jí)的作文 篇2
早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。
我去開了門，看見車上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息，奶奶卻不動(dòng)聲，一直到吃過(guò)早餐后。
我拉著奶奶去看上貓咪，奶奶一見，就說(shuō)不養(yǎng)，我好奇地問(wèn)：“為什么不養(yǎng)？你看它多可憐呀！”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了！”聽了這話我的心好難過(guò)，于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝，就將它安置在門口了。
吃過(guò)午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點(diǎn)吃的.給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺呢？
“辛奶，過(guò)來(lái)打麻將！”奶奶一聽見就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。
“奶奶，養(yǎng)了小貓吧，你看它多可憐！”“不養(yǎng)！”奶奶果斷地說(shuō)�！罢^，人不可貌相，海水不可斗量，再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養(yǎng)在家里，看一下效果如何，你說(shuō)呢？”
剛聽見“好吧，先養(yǎng)養(yǎng)看�！蔽业男睦锞吞鹛鸬摹５搅送砩�，看見小貓咪有睡覺的地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級(jí)的作文 篇3
董博翔，是一個(gè)名字。董的意思是希望我要孝順，博得意思是希望我博學(xué)多才，翔的意思是希望我油了知識(shí)能在世界自由地飛翔。
我有一張圓圓的臉像一個(gè)紅撲撲的蘋果，兩道月亮般的.眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高高的鼻子，加上一張大大的嘴巴，再加一個(gè)高高的身體。這就等于了我——-董博翔。
我是一個(gè)喜歡清凈的孩子，不喜歡去外面玩，我一般都在家里看書、拼積木。
天真的我發(fā)生了很多趣事：其中一件是在某一天，我和小朋友在看電視。突然，一則廣告吸引了我們：一個(gè)小丑把一條活蹦亂跳的魚放進(jìn)冰箱里，十分鐘后，小丑把冰箱打開，那條魚居然沒有死。大家都說(shuō)這一定是假的。而我卻認(rèn)為魚能抗寒。為了證明我的判斷是對(duì)還是錯(cuò)。我把最心愛的金魚—“水泡眼”放進(jìn)了冰箱。十分鐘后，我拉開冰箱門，把“水泡眼”拿出來(lái)，從此它再也沒有動(dòng)過(guò)了。結(jié)果，我倒哭成了“水泡眼”。
這就是我，董博翔！一個(gè)愛看書的男孩子，一個(gè)愛尋找真相的男孩子。
四年級(jí)的作文 篇4
以前在一本書中看到關(guān)于水果之間也會(huì)相克的分析，我還不太相信，總覺得都是水果都含有營(yíng)養(yǎng)成分怎么會(huì)相克呢？
有一天晚上，媽媽買回了5個(gè)梨和一串香蕉，我們一家三口都吃了幾個(gè)剩下的就放在電視柜的上的水果盤里。第二天早上起床洗漱完媽媽沒在家，我的早餐就沒著落了，我就想先吃個(gè)香蕉墊墊肚子，等會(huì)再去買早餐吃。我正準(zhǔn)備伸手去拿，卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀！昨晚香蕉還都是好好的，怎么現(xiàn)在就變這樣了。原來(lái)金黃色的香蕉現(xiàn)在已經(jīng)混身斑點(diǎn)還有點(diǎn)發(fā)黑，我的手一拿起來(lái)看見香蕉的果肉已經(jīng)爛了，還有輕微的臭味，而梨和龍眼卻是完好無(wú)損，我就很納悶了，明明昨天買回來(lái)還是好好的怎么一晚上就爛成這樣了？天氣也很好的，以前也買過(guò)到第二天都很好的不會(huì)壞呀，不過(guò)以前是沒有和其它水果放在一起，難道是因?yàn)檫@個(gè)原因？我忽然想起原來(lái)看的書，決定來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)，想到就動(dòng)手馬上叫媽媽去幫我買水果了。
媽媽又幫我買回了一些梨和香蕉，我就開始做實(shí)驗(yàn)了。將三個(gè)香蕉和梨放在一個(gè)果盤里放電視柜上，再把三個(gè)香蕉放到餐桌上，它們隔著一道門的距離，就和爸爸媽媽說(shuō)了聲別亂碰我是在做實(shí)驗(yàn)。
第二天一早我就急不可耐的爬起床去看我的實(shí)驗(yàn)。哇塞，真的有變化了，單獨(dú)放在餐桌上的香蕉還是很好的，沒有發(fā)現(xiàn)斑點(diǎn)和肉爛，而和梨放在一起的香蕉又像上次那樣滿身斑點(diǎn)發(fā)爛還發(fā)臭，這到底是怎么回事呢？我就跑去問(wèn)媽媽了。媽媽的答案讓我無(wú)語(yǔ)了，說(shuō)我這么聰明的人都不知道她怎么會(huì)知道呢，看來(lái)只有自己想辦法查去了。
我借用媽媽的.手機(jī)在網(wǎng)上搜索了一下，果真有這么回事。原來(lái)水果的確存在相克的原理。有一些水果會(huì)釋放出無(wú)色無(wú)味無(wú)形的氣體——乙烯。乙烯也是一些水果的克星，能讓水果加快成熟到老化。在所有的水果中梨是最大的克星，它最容易釋放乙烯了。
經(jīng)過(guò)這件事我又長(zhǎng)了一些見識(shí)，真是個(gè)有趣的現(xiàn)象。
四年級(jí)的作文 篇5
在望漠最邊遠(yuǎn)的西北角，重重疊疊的群山環(huán)繞著一條洶涌澎湃的大河，大河北岸是一個(gè)小小的村莊，那就是我的家鄉(xiāng)——翁道村。
我的家鄉(xiāng)不算大，但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季，更令人陶醉。
春天剛剛向大地邁了半步，村邊的一些杏樹、桃樹、李樹……就都開滿了花，有粉紅的，粉白的，還有深紅的。這時(shí)節(jié)，村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的.一片片桐子樹林都變成了粉紅的花海。一陣風(fēng)吹來(lái)，這“大�！北惴鹩指哂执蟮摹袄嘶ā�，要向河邊涌來(lái)。我常常在這時(shí)站在河岸上舉目遠(yuǎn)眺，那美麗動(dòng)人的景象，不能不讓人驚嘆不已！
到了夏天，人們最喜愛的杏子、桃子成熟了，又大又紅，讓你吃起來(lái)，真不知道要吃到什么時(shí)候才能罷休。
春風(fēng)還沒來(lái)得及吹完最后一陣，杏子樹上那小孩拳頭般大小的杏子就爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)了。清晨一醒來(lái)，我就到了杏子樹下一個(gè)又一個(gè)地?fù)熘�。不多時(shí)，媽媽喊我吃早飯了，我拿起飯碗，卻一粒飯也咬不動(dòng)，這時(shí)候，我才覺得吃的杏子太多了，牙酸了，肚子也飽了。全家人看著我，都“呵呵”地笑了起來(lái)。
桃子成熟的時(shí)候更加誘人，當(dāng)你看到那滿樹的又大又紅的桃子，即使你還沒吃到它，你也會(huì)覺得嘴里已經(jīng)甜了起來(lái)。如果你在哪棵桃樹上摘下一個(gè)桃子來(lái)吃，你就會(huì)被那棵桃樹留在那里，一步也不想離開……
�。〖亦l(xiāng)，我愛你的春夏！
四年級(jí)的作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。我和陳斯喆、王雅蕾一起出了教室．因?yàn)闆]什么好玩的，所以我們就聊起了天。
陳斯喆一把拉著我的左手，王雅蕾拉住我的右手。陳斯喆搶先對(duì)我說(shuō)：“我們家的`小狗接回來(lái)了！”我悄悄地問(wèn)：“它幾歲了？”“兩個(gè)月”陳斯喆告訴我�！昂�！別不加我，我還……”還沒等王雅蕾說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)移了話題：“咱們玩抓人游戲，你來(lái)抓，只要摸到操場(chǎng)對(duì)面的圍欄就不許抓了！”我邊說(shuō)邊得意地朝她笑了笑，然后悄悄地對(duì)陳斯喆說(shuō)：“待會(huì)兒，我把她引走，你趕快跑到操場(chǎng)對(duì)面的圍欄那兒�！闭f(shuō)完，我看了一眼王雅蕾，她正盯著陳斯喆呢。趁她不注意，我一下子就跑了出去，只見王雅蕾馬上追了過(guò)來(lái)，嘴里還念叨著：“哼！馬卓然，非把你抓到不可！”
就在我向前跑時(shí)，陳斯喆已經(jīng)完全地到達(dá)了目的地。王雅蕾這時(shí)才感覺上當(dāng)了，氣哼哼地說(shuō)：“好哇，你敢耍我！”就又沖過(guò)來(lái)。我趕緊繞了個(gè)大圈，搶先一步回到起跑的地方，還沖她做了個(gè)鬼臉兒。操場(chǎng)對(duì)面的陳斯喆大喊大叫起來(lái)：“快來(lái)抓我呀，王小胖！”說(shuō)著還從安全的地方跑了出來(lái)。王雅蕾氣壞了，又一口氣跑向了那邊。我看著她忙亂跑過(guò)去的樣子直樂。她一邊跑一邊回過(guò)頭沖我嚷：“你別得意，等我治完了她，再治你！”我笑著跑到操場(chǎng)的那一頭去等待著。這時(shí)候，上課的鈴聲又響了，短短的課間結(jié)束了，我在樓道里對(duì)王雅蕾說(shuō)：“下節(jié)課間我們繼續(xù)玩，還是你來(lái)抓！”陳斯喆附和著：“對(duì)，還得你抓！”王雅蕾哼了一聲，沒有回答，沖著我舉起了手掌。我和陳斯喆看見她有趣的樣子，一起哈哈哈大笑起來(lái)，她也笑了。
短短的十分鐘，讓我們放松了緊張的心情，感到了游戲的快樂！
四年級(jí)的作文 篇7
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)不禁想起祖國(guó)的輝煌歷程。
今天是偉大的中華人民共和國(guó)的60誕辰，我生農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，這些年來(lái)我見證了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。
記得小時(shí)候，我常常看見人們挑著谷子從我家門口經(jīng)過(guò)，那時(shí)可沒有公路，只是一條彎彎曲曲的羊腸小道。站在山坡往下看，小路一會(huì)兒鉆進(jìn)山溝，一會(huì)兒爬上長(zhǎng)滿草的荒坡，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頂才有幾棵古樹。前幾年，自從我國(guó)實(shí)行“村村通公路”后，政府下?lián)苜Y金，幫我們修了一條條又寬又平的公路，還鋪上了水泥。這都是黨政策好，才讓偏遠(yuǎn)的小山村也通公路了。
以前，要想認(rèn)識(shí)大山外面的世界，就得靠收音機(jī)，那時(shí)可沒有通信設(shè)備，在外打工的人也只能寫信回家�，F(xiàn)在，村民家中都有了電視機(jī)、手機(jī)、電話，甚至就連電腦也不算什么“稀奇貨”。而且每個(gè)村都有便民服務(wù)點(diǎn)，移動(dòng)信號(hào)塔，還實(shí)現(xiàn)了手機(jī)3G視頻聊天，手機(jī)上網(wǎng)。這正所謂“秀才不出門，便知天下事”��！
以前農(nóng)民耕地要交稅，現(xiàn)在可好，國(guó)家不但實(shí)行了農(nóng)耕稅全免，而且還有農(nóng)資補(bǔ)貼。以前農(nóng)民都是人工耕種，效率低，產(chǎn)量小�，F(xiàn)在咱們用的可都是機(jī)械化勞作工具，“科學(xué)化”的管理方式，產(chǎn)量可提升了不少。
現(xiàn)在農(nóng)村都實(shí)行了九年義務(wù)教育，不僅免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，課本費(fèi)，還有些家境較貧困的學(xué)生還會(huì)有補(bǔ)助呢！
以前的鄉(xiāng)下人，老是愛占別人便宜，鄰里之間老是鬧矛盾，那時(shí)有很多人的思想很封建，“鬼神觀”，重男輕女等等不良習(xí)俗�，F(xiàn)在的人可不一樣了，鄰里之間和睦相處，不會(huì)做損人利己的事，那些封建迷信也從此在農(nóng)村消失了，人人都享有合法的平等權(quán)。
前年，我們這兒遭遇了百年一遇的特大雪災(zāi)，電力中斷，信息中斷，甚至許多因房屋倒塌而流離失所。但是各方人士都發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神，于是，大筆大筆的'募捐被送往這里，大批大批的救援物質(zhì)、救援人員來(lái)到這里，幫助我們迅速重建了自己的家園。這都是感謝我們偉大的黨啊！
我想，60年來(lái)，只有五星紅旗飄揚(yáng)的中國(guó)，農(nóng)村———這片希望的土地，神圣的土地，才會(huì)有這么大的變化，黨的光輝永遠(yuǎn)照耀著我們的心，指引我們前進(jìn)的航程，我祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，飛黃騰達(dá)，走向新輝煌。
四年級(jí)的作文 篇8
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是唐代詩(shī)人李白描寫廬山瀑布的詩(shī)句。我向望了很久，今天爸爸媽媽終于可以帶我到廬山秀峰旅游了。
廬山的山道像條長(zhǎng)龍似的在歡迎我們，山道兩旁的樹陰差不多遮住太陽(yáng)光，不時(shí)漏下一個(gè)一個(gè)的光圈子像和我們捉迷藏似的，多么迷人�。∥覀冺樦粭l條彎彎曲曲的小石道逐級(jí)而上，不一會(huì)我們來(lái)到龍?zhí)叮S多游人在潭里劃著小船，悠閑蕩漾，米芾勒于潭旁巨大上的“第一山”。“青玉峽”摩崖大字，雄強(qiáng)勁逸，渾厚挺拔，宋代南康守朱端章的“廬山”兩字，氣勢(shì)恢宏，“山”字每豎均可容一人臥睡，游人至此，都喜歡以身臥量，寓意身在此山中。龍?zhí)度肟谔�，有“龍”�！盎ⅰ眱勺帧氨P踞”似坐昭示著青玉峽那端急的泉流，如龍騰虎躍一般威猛。
我們又接著山間小路往上爬，剛過(guò)觀瀑亭，突然聽見轟轟隆隆的聲響，似千軍吶喊似萬(wàn)馬奔騰，只見一條瀑布直瀉而下，就像許多閃光的白玉練子合在一起，懸掛在崖上，隨風(fēng)飄蕩。我們又開始攀登了。終于來(lái)到山崖下。陡立的峭壁，好像有誰(shuí)用巨斧砍去了一半，直上直下像一面鏡子。粗?jǐn)?shù)十圍的大瀑布，像條發(fā)瘋的'銀龍，直搗潭心，水聲轟轟，激蕩起陣陣狂風(fēng)，噴迸出如雹的急雨，這就是李白筆下“飛流直下三干尺”的瀑布水。
這次廬山一游使我感受到祖國(guó)的山山水水的美麗。啊！江山如此多嬌！
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的妹妹，有時(shí)，我真懷疑她是上天派來(lái)折磨我的�！敖憬�，姐姐，陪我玩�！蹦懵�，她又在那兒吵了。
“嗚~嗚~我想要那個(gè)芭比娃娃嘛，給我買嘛�！卑�！看看她，永遠(yuǎn)不知足。也不看看那一箱子的玩具，這都第幾個(gè)了，還買？最讓我受不了的是，她說(shuō)話扭扭捏捏，還有嚴(yán)重的公主病，是晚期，治不好�！拔沂枪�，你看我美嗎？”我真要吐了，大冬天的'穿夏天的衣服，沒搞錯(cuò)吧？愛美能這樣？就為了要穿公主裙？還私自用媽媽的化妝品，穿媽媽的高跟鞋。
一個(gè)女孩子，都應(yīng)該是安安靜靜的吧？她卻整天跟男孩子玩，跟男孩子一起打打鬧鬧，爬上爬下，上次居然還跟男孩子一起爬樹。玩滑梯時(shí)也不注意自己是穿的是裙子�！昂衾瞺”曝光了。跟她說(shuō)還不聽，沖我扮鬼臉，翻白眼。我要是忍不住打了她，她又在大人面前裝可憐。如果有人要這個(gè)妹妹的話，我白送她。
有時(shí)她倒挺乖的，跟在我后面叫姐姐，像是我的小跟班。如果有人欺負(fù)我，她也會(huì)保護(hù)我，可惜自己被打得落花流水。沒事兒，有我這個(gè)姐姐，別人別想欺負(fù)她。最近她挺挑食的，跟我一樣，瘦的皮包骨頭。我的妹妹就像一個(gè)古靈精怪的小精靈，有雙重性格，對(duì)你時(shí)冷時(shí)熱，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道她原本的樣子。
這就是我調(diào)皮搗蛋的妹妹，完了，她的公主病又犯了。
四年級(jí)的作文 篇10
我的學(xué)校座北朝南，校園是個(gè)簸箕形的。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是幢粉紅的三層教學(xué)樓。
教學(xué)樓前屹立一根高高的旗桿，旗桿頂端是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)星期一的早晨全校師生排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上參加升國(guó)旗儀式。國(guó)旗的`前面是一個(gè)橢圓形的大花壇，花壇里面種植著各種各樣的花草，有月季，有芍藥，有曇花，有梅花，還有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天開芍藥，夏天開玫瑰花，秋天開菊花，冬天開梅花，還有夜晚才會(huì)綻放出嬌嫩花瓣的曇花，它們都在爭(zhēng)芳斗艷。
教學(xué)樓左側(cè)是一幢五層高的樓房，第一層是食堂，供老師和學(xué)生里面吃飯，上面幾層都是學(xué)生信宿。二三層住女生，四五層住男生。右側(cè)是辦公樓，老師開會(huì)、辦公都在那里。
下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩雙杠呀，蕩秋千啊，說(shuō)啊笑啊…。。玩的可高興了！
每當(dāng)我走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)美的校園里就有一種耳目一新的感覺。我愛我的美麗校園！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文02-04
四年級(jí)作文02-04
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)作文02-05
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)的作文02-06
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-08