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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-15 12:28:27 四年級(jí) 我要投稿

(合集)四年級(jí)的作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)四年級(jí)的作文9篇

四年級(jí)的作文 篇1

  在我們常熟古城區(qū),翁家巷內(nèi)坐落著一座明清古建筑群,這就是翁氏故居,現(xiàn)在的翁同和紀(jì)念館。翁氏故居,南為翁家巷門,北至山塘徑岸,東至南市里,西至?xí)航郑ㄔ诘谝蝗嗣襻t(yī)院對(duì)面)。占地面積達(dá)6000平方米,總建筑面積3000平方米左右。建筑設(shè)計(jì)遵循古代官紳住宅以中軸為主的.形制格局,沿中軸線依次為門廳、轎廳、彩衣堂、后堂樓和雙桂軒等,共為7進(jìn)。我的足跡以中軸為主線,略向兩邊延伸。

  那天(五個(gè)周日),我和媽媽沿著書院街來(lái)到了翁同和的故居。我們來(lái)到翁家巷石柱門口,石門上方“狀元坊”三個(gè)大字赫然映入眼簾。古樸典雅的石坊柱上還鐫邑人、蘇州大學(xué)錢仲聯(lián)教授撰寫的楹聯(lián):

  此中出叔侄大魁昆弟撫相畫棟雕梁門第海虞稱冠代;

  何必?cái)?shù)榜眼感舊會(huì)元有坊華篇?jiǎng)氽E聲名琴水讓高山。

  進(jìn)入這古老的小巷,沒(méi)走幾步,便來(lái)到了翁同和紀(jì)念館門口。

四年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都有他們喜歡聽到的歌曲,我愛(ài)聽的歌很多,我的音樂(lè)夾里的文件早就過(guò)百了,但是我最喜歡的還是下面的三首。

  第一名:“一千年以后”

  喜歡的`原因:雖然我有一百個(gè),一千個(gè)不愿意長(zhǎng)大,但是我知道人總會(huì)隨著寶貴時(shí)間的流逝而慢慢地長(zhǎng)大。這便勾起了我的想象一千年以后的我,一千年以后的中國(guó),一千年以后的世界會(huì)變成什么樣子,那么“一千年以后”這首歌當(dāng)然是最符合條件的了。

  第二名:“不想長(zhǎng)大”

  喜歡的原因:早在SHE唱這首“不想長(zhǎng)大”時(shí),我就已經(jīng)知道了人活到一定的歲數(shù)就會(huì)老死,那時(shí)我就不想,甚至害怕長(zhǎng)大后自己會(huì)死。當(dāng)SHE唱起這首“不想長(zhǎng)大”時(shí),我就覺(jué)得SHE說(shuō)出了我的心里話,所以就排第二了。

  第三名:“殺破狼”

  喜歡的原因:一次,在我看電視的時(shí)候,無(wú)意中調(diào)到了當(dāng)時(shí)正在熱播的“仙劍奇?zhèn)b傳”,那時(shí)“仙劍奇?zhèn)b傳”剛開始,便唱起了“殺破狼”,唱到“生是為了證明。愛(ài)存在的……”的時(shí)候我就被深深的震撼住了。從此以后,“啥破狼”就成了我第一首百聽不厭的歌。

  這些都是我愛(ài)聽的歌,音樂(lè)可以調(diào)節(jié)我的心情,不管心情好還是不好,聽到音樂(lè)我就可以恢復(fù)到一個(gè)平和的心境,音樂(lè)就是這么有魔力啊!

四年級(jí)的作文 篇3

  看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):家里的老鼠有什么可以寫的?別急,聽我慢慢道來(lái)。

  我的弟弟讀一年級(jí)了,話也越來(lái)越多,嘴巴一刻也閑不下來(lái)。記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè)。就在這時(shí),弟弟這只老鼠吱聲了∶姐姐,陪我玩吧!

  作業(yè)寫好了再陪你玩?鞂懀】!看著老鼠走了,我抓緊趕作業(yè)?墒,還沒(méi)到3分鐘,老鼠又叫了∶你寫得好慢啊,快點(diǎn)!快點(diǎn)!

  知道了,知道了!等一下嘛!

  等一下!等一下!總是說(shuō)等一下,你可不能這樣!作業(yè)在學(xué)校就能寫好了,你總要在家時(shí)寫!不能這么拖拉的。你看我,作業(yè)總是在學(xué)校完成的,不像你這樣,拖拖拉拉的'!你就不能寫快點(diǎn)嗎?如果我是五年級(jí)的就好了,可以幫你寫,這樣你就不會(huì)這么慢了

  我差點(diǎn)被訓(xùn)暈,連忙把老鼠拒之門外,還鎖上加鎖。

  這下終于安靜了,我開始心安理得的寫作業(yè)。弟弟雖然像老鼠一樣多嘴,但是他還蠻招人喜歡的呢!

四年級(jí)的作文 篇4

  從前,天上住著一個(gè)明亮的月亮,月亮周圍住著幾顆閃閃發(fā)光的星星。

  一天,月亮被烏云遮蓋,成了半圓形。而星星看見(jiàn)半圓形的月亮,便嘲笑起來(lái),說(shuō)月亮是個(gè)半個(gè)臉的縮頭烏龜。月亮非常生氣,便去找太陽(yáng)公公辯理。太陽(yáng)公公算了算日程,笑嘻嘻地說(shuō):“你再忍兩天,等兩天過(guò)后,你自然不會(huì)痛苦了!”月亮聽了太陽(yáng)公公的話就忍了兩天。而在這兩天里,星星還在嘲笑月亮,但月亮沒(méi)有繼續(xù)生氣,因?yàn)樗帕颂?yáng)公公的話。第三天,是8月15日的`傍晚,天氣特別的好,萬(wàn)里無(wú)云,天空中沒(méi)有任何東西來(lái)遮擋月亮,月亮把它明亮的大圓臉展現(xiàn)出來(lái)。圓圓的明月照亮了周圍的星球。

  本來(lái)一起來(lái)諷刺月亮的星星們,傻了眼,看著月亮大吃一驚,原來(lái)月亮并不是半圓形的,它們低頭不語(yǔ)。月亮理直氣壯地說(shuō)話了:“像你們這樣諷刺別人,瞧不起別人的人才是真正的縮頭烏龜呢!”星星們聽了月亮的話,一個(gè)一個(gè)慚愧地溜走了!

四年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)可美了,特別就是濱河路,家鄉(xiāng)的美。

  春天,花兒爭(zhēng)芳斗艷,到處都就是花兒的香味;▋旱纳厦妫袔字磺趧诘男∶鄯湓诓擅。

  夏天,樹兒撐起了高大的傘,來(lái)來(lái)往往的人在樹下乘涼。花園里綠油油的一片,好像鋪上了一片綠毯子,月季花也特別美麗,有的紅的如火,有的粉的似霞,有的`白的像雪,真讓人目不暇接,小學(xué)三年級(jí)作文《家鄉(xiāng)的美》。

  秋天,濱河路上落滿了葉子,只有松樹還就是綠茵茵的。石榴樹上的石榴像小燈籠,紅通通的。

  冬天,濱河路上好像鋪上了一層白色的被子。人漸漸少了,困為外面特別冷,廣場(chǎng)上的健身器材像冰一樣涼。但就是,活蹦亂跳的小朋友還就是來(lái)了,他們有的打雪仗,有的滑冰,有的堆雪人……他們玩的可開心了!

  可就是,原來(lái)的濱河路只就是用土隨便墊的,到處都就是垃圾,雨季時(shí)還經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)。過(guò)往的車也常會(huì)翻到河堤下去。

  現(xiàn)在,四季如畫的濱河路多美呀!我家濱河路,更家我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)的作文 篇6

  我想大家一定都吃過(guò)湯圓吧!你知道它的來(lái)歷嗎?它是元宵節(jié)吃的,代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而且它還是宋元時(shí)期寧波著名小吃之一,到現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年歷史了,大家做的湯圓一定都是圓的吧!但我做的湯圓卻與眾不同,應(yīng)該打破常規(guī)的.,學(xué)會(huì)創(chuàng)新發(fā)現(xiàn),所以湯圓是各式各樣的,有方形、餅形……,下面我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)制作過(guò)程吧!

  一天付老師讓我們帶上做湯圓的材料來(lái)到教室,付老師說(shuō);“今天看你們這么乖就帶你們勻我家包湯圓吧!痹谕局形覀儫o(wú)比的激動(dòng),我們還邊走邊唱著歌兒去付老師家走了十分鐘左右的路終于到了付老師家的小區(qū)了,才到樓下我們就迫不及待的想進(jìn)付老師家,進(jìn)到付老師家每個(gè)人都把手洗干凈,再把材料拿出來(lái)。先把面倒在碗里適當(dāng)?shù)姆劈c(diǎn)水進(jìn)去就開始揉面,過(guò)一會(huì)兒面揉好了,可以開始包了。我先拿一小團(tuán)面揉成圓形的再用手捏扁一點(diǎn)在捏個(gè)小凹,就可以放餡了,先放個(gè)葷餡,再把它捏起來(lái)揉圓,我的第一個(gè)湯圓就大功告成了,看起來(lái)晶瑩剔透。殷浩翔看了怎么做也動(dòng)手做了起來(lái),就這樣我和殷浩翔他們連做了一盤,一盤中有幾種形狀,有方形、有圓形、有餅形。做好了就可以下鍋了。

  我站在小椅子上把湯圓倒進(jìn)了燒開的水中,用漏勺把他們弄散,付老師說(shuō)要加兩次冷水,過(guò)了幾分鐘我的湯圓熟了,我們用漏勺舀湯圓到碗里就可以吃了,我們拿起筷子一人夾了一個(gè)湯圓,吃了下去,頓時(shí)感覺(jué)油香四溢、糯而不膩、鮮爽可口,真是一級(jí)棒。

  這件事讓我耿耿于懷,讓我一生難忘,這就是各式各樣的湯圓,不做湯圓的小朋友們,你們現(xiàn)在會(huì)做了嗎?

四年級(jí)的作文 篇7

  記得那次,我的作業(yè)寫得十分馬虎,媽媽看見(jiàn)了,氣不打一處來(lái),扯掉了我的那次作業(yè),我十分傷心,便躲在房中的被窩里嚎啕大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)我這樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):”余陽(yáng)啊,你作業(yè)要認(rèn)真做,不要讓媽媽操心啊!來(lái)認(rèn)真的再做一遍,媽媽陪著你,啊!快別哭了!”這時(shí),我才停止了哭泣,立刻認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái),一會(huì)兒,我又重新做好了一遍,媽媽一看點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了,那一笑,深深的刻印在了我的心中……

  我媽媽每天在家里炒菜炒飯,還要拖地,洗杯子……忙個(gè)不停,我有時(shí)候也幫媽媽做一些力所能及的事情。

  今天是三八婦女節(jié),我特意準(zhǔn)備了一些錢,準(zhǔn)備給媽媽買禮物,但是我一直沒(méi)有看中,所以就沒(méi)有買,空手而歸。但是我又覺(jué)得這樣對(duì)不起媽媽,因?yàn)樗乇M是生我養(yǎng)我的媽媽啊!該怎么辦呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),想:哈哈!我可以到對(duì)面草坪里找些漂亮的野花,摘下來(lái)送給我最親的媽媽呀!嘿嘿!還是我聰明!我急忙采了些漂亮的野花送給了媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):”給,媽媽,婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑了,笑得是那么幸福甜蜜……

四年級(jí)的作文 篇8

  以前,我討厭下雨,那是因?yàn)槲覜](méi)有領(lǐng)會(huì)雨中的美麗,沒(méi)有感受到雨的情感,F(xiàn)在,我喜歡下雨,特別是秋天那毛毛的、輕輕的雨。輕輕的落在地面上,好像一片浪漫的百合飄進(jìn)我的心里。

  秋天的雨,伴著絲絲的秋風(fēng)靜靜地降落了,一層層雨朦朧找著夜幕透著泛黃的楓葉。風(fēng)習(xí)習(xí),雨蒙蒙,整個(gè)城市仿佛蒙上了一層神秘的面紗,顯得溫柔清新而又富有詩(shī)情畫意……

  風(fēng)似乎風(fēng)涼了,天上霧雨蒙蒙,容貌似的雨輕柔地飄在面頰上,只留下一點(diǎn)濕潤(rùn)。漸漸的,地上濕了,從一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)到一片一片……

  走在雨中,喧囂的`都市似乎靜了許多,我伸出雙手,想讓沙沙秋雨停留在手心里?烧{(diào)皮的雨點(diǎn)卻左躥右跳。好不容易才抓到,接受著秋雨纏綿的親吻,傾聽著秋雨溫柔的呢啼。我的心沉沉地醉了……

  美麗的雨啊!請(qǐng)帶去我的思念,帶去我的祝福。捎去我的一聲問(wèn)候!

四年級(jí)的作文 篇9

  從前,有兩只長(zhǎng)得一摸一樣的狗。一只叫樂(lè)樂(lè),另一只叫歡歡。有一天,它們倆同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊肉,可樂(lè)樂(lè)搶先一步,奪到了肉,并且一塊吃掉了。樂(lè)樂(lè)摸摸圓鼓鼓的肚子,嘲笑地說(shuō):“哈哈!你竟然想跟我搶肉,你還嫩著呢!”歡歡氣氛地說(shuō):“有什么了不起的,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”就這樣,他們誰(shuí)也不睬誰(shuí)了,每當(dāng)遇到對(duì)方時(shí),他們就把尾巴翹得高高的,還互相翻白眼。

  一天,樂(lè)樂(lè)和歡歡都來(lái)到了鏡子博物館。樂(lè)樂(lè)來(lái)到了一面大鏡子前。眼前的景象讓他大吃一驚!只見(jiàn)他從頭到尾變得那樣高大,就像一個(gè)巨人!頓時(shí),樂(lè)樂(lè)心花怒放,他暗暗想到:哼哼!你這個(gè)歡歡,看你今后還瞧不瞧得起我!我要讓你向我道歉!而歡歡呢,他也來(lái)到一面鏡子前,他高興地照了照。頓時(shí),他嚇壞了,鏡子中的自己是那樣矮小。他傷心地說(shuō):“原來(lái)我這么弱小呀!都不如一只老鼠!彼.心都快碎了,他含著眼淚,夾著尾巴走了。

  第二天,樂(lè)樂(lè)又在大街上溜達(dá)著,他的兩手別在身后,嘴里叼著香煙,一邊大搖大擺地走著,一邊不停地吐著煙霧,那個(gè)神起勁兒別提了。不巧的是,歡歡又和他不期而遇了,歡歡嚇得趕緊躲到一旁,蜷縮著身子,自言自語(yǔ)道:“我還是不要讓他發(fā)現(xiàn)為好呀!”

  可憐的歡歡,其實(shí)你并不弱小,這都是鏡子惹的禍呀!

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