[集合]五年級(jí)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文1

　　我穿好了衣服，往窗外一看，哇！我看到所有的花草樹木都銀裝素裹，太美了！這還是我的記憶里第一次春節(jié)的那一天下雪�！斑@真是‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’呀！”……小姑媽與大姑媽都到我家拜年了，我就拉著姑父的衣服，說：“姑父，帶著弟弟出去打雪仗！出去打雪仗嘛！姑父，出去打雪仗！打雪仗，打雪仗，打雪仗！”姑父說：“不行！”我再三的懇求姑父，他終于答應(yīng)了！

　　我們下了樓，在“槍”里裝了“子彈”，還有一些備用的“子彈”。我躲在一個(gè)汽車的后面，蹲了下來，怕他們透過汽車的玻璃看見我在汽車的后面，我想出了一個(gè)計(jì)劃：等兩個(gè)弟弟的雪球用完開始重新做時(shí)，我趁機(jī)而入，把他們?cè)业脻M身是雪。我覺的時(shí)間差不多了，一只手拿著一個(gè)雪球，沒想到剛探出頭來，就被砸了一下。我立即問他們是誰砸的！老二袁佳樂說：“我準(zhǔn)備砸老大的，可是他卻躲了，沒想到砸到了你，唉！”老大袁佳興在一旁“咯咯”的笑，估計(jì)他在想：“幸虧我躲得快，沒砸到我。還巧砸到了小馳哥哥！”我氣極了，趁著他不注意時(shí)，用右手上的雪球猛地對(duì)他一砸，袁佳樂指著袁佳興，笑著說：“哈！還多的快呢！不是被小……”還沒說完，袁佳樂又挨了一球，以其人之道還至其人之身，“你……給我等著！”說完，躲到了汽車的.后面，他可能開始做雪球了……

　　我們玩的真夠爽的！雖然我得了第一，被砸的次數(shù)最少，但我也不能驕傲的。

五年級(jí)作文2

　　人的生命只有一次，如果把房子，車子，錢比作數(shù)字0，那么生命就是1，只有這個(gè)1存在了，0才會(huì)有價(jià)值。既然生命如此珍貴，那么，我們?cè)撊绾握鋹凵�命呢�?/p>

　　我是一名小學(xué)生，我覺得珍愛生命首先要從關(guān)注健康開始。今年春節(jié)回老家，全家人見了我都打吃一驚！你們知道這是為什么嗎？那是因?yàn)橐郧暗奈液苁�、很結(jié)實(shí)，而現(xiàn)在的我胖墩墩的，都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉，原來是長臉，現(xiàn)在變成圓臉了。一跑起來，我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認(rèn)得我了。以前我跑步很快，誰都追不上我，現(xiàn)在我還是“第一”，卻是倒著數(shù)。

　　我們?cè)河袔卓么髽�，我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去，現(xiàn)在爬到一半就爬不動(dòng)了，還直喘粗氣，我就倒掛在樹枝上，小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動(dòng)，越懶得動(dòng)就越胖。后來聽大人說肥胖會(huì)給人帶來很多疾病。我也體會(huì)到肥胖給我?guī)�來的很多煩惱。所以我下定決心鍛煉身體，減掉身上的肥膘。

　　在家人的監(jiān)督下，和我自己的努力下，肥肉掉了不少了，大家看看現(xiàn)在我的，是不是不那么胖了！我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，讓我的.身體健健康康的，只有身體健康，人才會(huì)有活力，才會(huì)有好的成績。

　　人的生命只有一次，讓我們珍愛自己寶貴的生命吧！珍愛生命從健康做起。

五年級(jí)作文3

　　低碳，我小時(shí)候總認(rèn)為那是大人們的事兒，減少工廠污染啦，少開汽車?yán)玻�等等等等。但現(xiàn)在我明白了，其實(shí)每個(gè)人都能做到低碳，每個(gè)人也應(yīng)該做到低碳。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？隨著世界工業(yè)的發(fā)展，人口的劇增，人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，導(dǎo)致地球臭氧層正遭到前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境還有健康安全。200多年來，隨著工業(yè)化的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高，氣候發(fā)生變化，南極冰川開始融化，而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期，如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。全球變暖的同時(shí)也對(duì)人類的健康造成巨大的'危機(jī)。

　　低碳說容易就容易，說難就難。少點(diǎn)一盞燈，不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)紙張，多利用太陽能，多種些樹等等。這些都是我們身邊的小事，何樂而不為？

　　生活中的陋習(xí)在無意中增加地球的負(fù)擔(dān)。賓館內(nèi)，有人夏天蓋著被子開著空調(diào)，冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗，辦公室里的電腦始終不關(guān)，打印紙從沒兩面用過，出門不是開車就是打車。啊，讓我們行動(dòng)起來吧，為低碳生活貢獻(xiàn)出一份力量！

五年級(jí)作文4

　　我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，還是個(gè)一年四季景色優(yōu)美的大花園。

　　春天一到，各種花兒爭奇斗艷，看中心走廊的桃花，有的白里透著淺粉，像極了羞答答的小姑娘；還有的顏色從內(nèi)往外漸漸變深，到像個(gè)外表豪放，內(nèi)心柔弱的女孩；有的還是個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，看起來像一個(gè)窩在房間里精心打扮的公主；還有的半開著，像是個(gè)的猶豫不決的女孩兒；還有的全開了，簡直是個(gè)自信的陽光大女孩！

　　夏天來了，來到羽毛球場，映入眼簾的是一顆顆茂密的高大的桑樹，遠(yuǎn)望，一片又一片的綠葉讓人看著就心曠神怡，走近一瞧，這綠葉身后還藏著一顆顆桑葚，好似嬌弱的小公主躲在了騎士的身后。這些小公主們個(gè)個(gè)身穿不同的衣服：有的穿綠袍，有的穿紅襯衫，有的穿紫紅紫紅的連衣裙，有的穿黑紫黑色的T恤短褲，有的半青半紅，有的半紫半黑……一陣風(fēng)拂過，小公主們落到同學(xué)們的手心里，同學(xué)們吃下一顆黑桑葚，那甜沁入心脾。

　　隨著秋天的到來，柿子樹上的'“燈籠”也越來越紅，瞧�。∵@些“小燈籠”一團(tuán)一團(tuán)的抱著，難不成是嫌秋天越來越冷了，在抱團(tuán)取暖？我們學(xué)校的柿子比外面加工過的甜多了，只要一口下去，保你今天的所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑到九宵云外去。

　　冬季來臨，那干枯的樹枝敷上了一層薄薄的白霜，從遠(yuǎn)處望，猶如滿樹的梅花盛開，那一串串冰清玉潔的，給人一種在風(fēng)雪中孤傲冷艷的感覺，給人以畫一般的美感。

　　如此之美的校園，怎能不讓人喜愛？

五年級(jí)作文5

　　未來，似乎對(duì)于我來說已經(jīng)不再就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語，還有5年的時(shí)光，本人就算正式滿十八了，貌似好像就是有一些太過自信了。

　　我并不就是一個(gè)個(gè)性優(yōu)秀的女孩，見到別人的時(shí)候，只就是害羞的低下頭，此時(shí)見到不熟悉的人的時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好�？偩褪且�在父母的提醒下，我才小聲的說出來。

　　我剛到初中所要上的.學(xué)校時(shí)，總就是死氣沉沉，我只就是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉(zhuǎn)身，就消失在人海，沒有什么個(gè)性之處，不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔，也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。

　　首先，就是被任命為語文課代表，第一次，史無前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績?cè)俸�，一點(diǎn)地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了期望，以前還充滿失落的我，此刻有一些被抹去。

　　其次，在競選第一次的共青團(tuán)員，我險(xiǎn)勝出了兩票，因?yàn)槲也⒉怀霰姡�所以在這一次的競選，能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了，共青團(tuán)員，就是我一向向往的，小時(shí)候，就是少先隊(duì)員，此刻就是共青團(tuán)員。

　　學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個(gè)親密擁抱，此時(shí)雖然事后被老爸說含金量不高，但就是總的來說，也就是一份榮譽(yù)。

　　如就是這般，期望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如就是這般，此時(shí)未來，讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方就是光明也好，就是黑暗摸不清也好，這都就是我們自我創(chuàng)造。

　　期望，領(lǐng)著我憧憬未來！如同翅膀一樣的存在，或者也就是航向燈。只要就是有一些期望的存在，未來就有可能像我們招手。時(shí)代就是沒有一個(gè)就是讓人滿意的，此時(shí)我們需要靠自我來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的沖去，而就是要打算好以后，再?zèng)_向未來。

五年級(jí)作文6

　　追求快樂，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！

　　追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！

　　有人說快樂離自我很遠(yuǎn)，而我說快樂無處不在。快樂就是自我創(chuàng)造的，自我就就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都期望快樂度過此生�？缮�活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！

　　要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花，而不就是永永久久；要不然快樂就會(huì)我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂？

　　一位年輕人生性好偷，經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁。但就是他并不快樂，他每一天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只就是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出――快樂，何時(shí)歸？

　　這樣的`事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才明白快樂的可貴！

　　在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，快樂就會(huì)與我們擦肩而過！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我，警告自我――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂，快樂就會(huì)圍繞在我們身邊！

　　朋友��！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！

五年級(jí)作文7

　　我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。

　　在我九歲到那年，我常夢(mèng)想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來并不困難，但也充滿了坎坷。

　　有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時(shí)的我成績還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了�！甭牭剿�的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈胖灰�有信心，就一定�?huì)成功。

　　可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時(shí)，一位熱心的同學(xué)說：“我來指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的'指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng)，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了�！卑嗌系耐瑢W(xué)知道我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。

　　這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然現(xiàn)在我成績還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)，我還會(huì)向著我最初的夢(mèng)想，繼續(xù)大踏步向前。

　　童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對(duì)未來的夢(mèng)，��！我的童年，我的夢(mèng)。

五年級(jí)作文8

　　星期天，我和爸爸媽媽來到了好又多超市購物。

　　我們來到超市門口，看到了很多的人，人來人往，川流不息。在電梯口看到了有的人們進(jìn)去，有的人們出來，出來的人們手里拎著大包小包的.物品，他們臉上都充滿了歡喜的表情。

　　我和爸爸媽媽隨著人流來到了超市里面，因?yàn)槭フQ節(jié)快到了，我們首先來到了玩具區(qū)，我看到玩具擺放得整整齊齊的，小孩子們都在挑選各自喜歡的玩具，有圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮盒、狼牙棒等，各種各樣的圣誕玩具看得我眼花了亂，我選了一個(gè)狼牙棒。接著我們來到生活用品區(qū)看到有人在選洗發(fā)液、牙刷、牙膏等。然后，我又來到了食品區(qū)，看到有很多種口味的蛋糕，有奶油味的、巧克力味的，這么多漂亮的蛋糕，我都不知道該選什么好了，看起來真讓人直流口水，我最終挑選了一個(gè)巧克力味的蛋糕。然后我和爸爸媽媽又挑選了紅紅的蘋果、黃黃的香蕉，打價(jià)后我們來到收銀臺(tái)，我們排好隊(duì)等著付錢，終于排到我們了，我看到阿姨用掃描器在物品上的條碼上掃了一下，所有的信息就傳到了電腦上，價(jià)格就會(huì)自動(dòng)算出來。我覺得好神奇�。“⒁陶f一共一百五十元，于是爸爸給了二百元，然后爸爸還讓我自己算一算該找多少錢？我算了一下應(yīng)該找五十元，旁邊的大人們還表揚(yáng)我說：“書沒有白讀”。

　　我和爸爸媽媽拿著大包小包的物品高高興興地回家了，這真是一次愉快的購物。

五年級(jí)作文9

　　“探險(xiǎn)”，這個(gè)對(duì)人們來說并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現(xiàn)代有堯茂書、余純特等，還有我們剛學(xué)的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標(biāo)前進(jìn)、探索著，有的甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。

　　但在現(xiàn)代，有越來越多的人認(rèn)為：探險(xiǎn)，雖有貢獻(xiàn)，能取得輝煌成績，但付出了很大的`代價(jià)，消耗了許多時(shí)間，浪費(fèi)了許多金錢，甚至有失去生命的代價(jià)，這就更不值得了，所以探險(xiǎn)就是無意義、無謂的冒險(xiǎn)。

　　但我持有相的觀點(diǎn)：雖然付出了很多的代價(jià)，但這樣能開發(fā)地球資源，為人類社會(huì)作出貢獻(xiàn)．如鄭和七下西洋，用費(fèi)之大無法想像，船隊(duì)最多時(shí)達(dá)200多艘，其中長148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規(guī)模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國家，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　再者，探險(xiǎn)能充分體現(xiàn)生命的價(jià)值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現(xiàn)出偉大的英雄主義和團(tuán)結(jié)精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價(jià)值，死得偉大。所以探險(xiǎn)是不應(yīng)該被人們所否定，反而應(yīng)提倡探險(xiǎn)活動(dòng)，更應(yīng)該提倡這種探險(xiǎn)精神，激勵(lì)我們?cè)谏�活中、學(xué)習(xí)上、工作里，不斷地進(jìn)步和提升自己。

五年級(jí)作文10

　　很快，六一又來到了我們的身邊，此時(shí)此刻，我正在作文館里觀看別人玩游戲。

　　這個(gè)游戲里大家一起玩的，但是，如果沒有自備禮物的話，是無法玩的，但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。

　　張老師先講了游戲規(guī)則；帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱�！�

　　但是，我沒有帶禮物，只好在座位上當(dāng)著觀眾，看著別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！

　　游戲開始了，張老師先從最大的牌開始，自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰，一個(gè)是楊鏗，徐一泰先抽，結(jié)果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹，它可真好看。

　　接下來，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開一看，是劉晨鋒的，你來猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的桌游！天吶，我覺得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。

　　很快，一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng)，我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的'。

　　到了最小的“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了，他十分無奈地拿了出來，一看，竟是張老師，朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌，他抽來一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作，可以斷定是個(gè)炸彈。

　　后來，他將牌拿了出來，是一個(gè)K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。

　　這個(gè)六一太棒了。

五年級(jí)作文11

　　這個(gè)星期二中午，我們班開展了一場就“開卷是否有益”的辯論會(huì)。正方的觀點(diǎn)是“開卷有益”，反方的觀點(diǎn)是“開就未必有益”，我是正方。

　　我們班長首先宣布了比賽開始，我方的一位同學(xué)就站了起來，說了關(guān)于“開卷有益”這個(gè)詞語的由來和開場白，不由得讓我對(duì)她發(fā)出由衷的贊嘆：說得真好，看你們反方怎么說！這時(shí)，反方一位同學(xué)站起來，不緊不慢地說道：“劉向曾經(jīng)說過：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’可是古人云：‘是藥三分毒’在眾多書中，也有許多壞書，影響我們學(xué)習(xí)。所以，我方認(rèn)為‘開卷未必有益’”。聽了反方隊(duì)員那么一說，讓我們傷透了腦經(jīng)：這該如何回?fù)羲�？幾個(gè)反方的同學(xué)看我們一頭霧水的`樣子，在我們旁邊是又是大笑，又是嘲笑。后來，還是幾個(gè)“機(jī)靈鬼”拯救了正方，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面。正當(dāng)我們反駁之聲剛落之際，反方又站出來一個(gè)同學(xué)：“如果你上課看了不好的書，之后考試考了個(gè)不合格，你對(duì)得起老師、父母和自己嗎？”這我會(huì)，我連忙站起來反駁：“首先，上課看書就是不對(duì)的。而且如果這些壞書無法與讀者產(chǎn)生共鳴，就不會(huì)有人看：如果這些壞書很差，還會(huì)與讀者產(chǎn)生共鳴嗎？所以開卷還是有益的。再不著，還能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字！”

　　就這樣，我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次，我們正方都被反方說的啞口無言，多虧老師鼎力相助，我們才得以起死回生。甚至有好幾次，就連班長都忍不住站出來來辯論呢！就這樣，我們不知不覺辯論了一節(jié)課，讓我們?cè)谶@辯論中越來越明晰該如何讀書，讀哪些書，如何安排讀時(shí)間……

　　最后，班長進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言：讓我們有選擇的看書，讓我們一起愛讀書吧！

　　辯論正有趣！它讓我們明了事理，鍛煉了口才，為我們的課余生活又增添了一道靚麗的風(fēng)景線！

五年級(jí)作文12

　　上周爸爸就給我說了一個(gè)讓我十分高興的事情，他說周六單位里組織去種樹，要帶我去種樹。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。

　　3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。

　　我們來到了種樹的地方，今天來了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來的。在聽完給我們說要怎么種樹苗后，我們就開始種樹了。

　　我們種第一棵樹是櫻桃樹，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來，把坑挖深點(diǎn)，爸爸再把樹苗的繩子解開，放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí)，直到樹固定好。我再以樹為中心，圍了一圈土，這圈土的用來防止?jié)菜畷r(shí)水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的樹苗和一棵紫荊的樹苗。因?yàn)橛辛说谝淮蔚?經(jīng)驗(yàn)，我干的特別快。紫荊的樹苗很大，基本上沒有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。

　　在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。

　　下午回來，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹什么時(shí)候能夠長大，像奧特曼一樣去打敗它呢？

五年級(jí)作文13

　　一個(gè)星期有七天，在前五天中，完全被學(xué)習(xí)霸占了，而在星期六、星期天中，雖然是雙休日，卻感覺被安排得滿滿的補(bǔ)習(xí)班給占了，就算擠出那么點(diǎn)兒時(shí)間，也不得不做作業(yè)�？傊�，一星期在我看來，根本沒有空余的時(shí)間。假如有個(gè)星期八……

　　假如有個(gè)星期八，過完了星期天，我就沒有了補(bǔ)課班，沒有了作業(yè)，也沒有了煩躁的心情。

　　假如有個(gè)星期八，我可以打掃自己的房間，因?yàn)榉块g早已凌亂不堪，而我以前都沒時(shí)間去整理。現(xiàn)在，我可以當(dāng)一個(gè)乖乖女，自己拿著吸塵器，吸走灰塵；拿著掃把，掃出所有垃圾；拿著拖把，把房間的地板拖得油亮油亮的；用雙手，把堆在一塊的雜東西各自放回各自的`地方�？�，有了星期八，我的生活多么干凈！

　　假如有個(gè)星期八，我不用背著沉重的書包，邁著繁重的步伐走向那地獄般的補(bǔ)習(xí)班，而是背著輕巧的小背包，邁著輕快的步伐，出門與同學(xué)去玩。去歡樂谷，坐那刺激好玩的過山車；去黃鶴樓，觀覽武漢的景致。以前，學(xué)習(xí)任務(wù)都完不成，更別談出門與朋友嗨�，F(xiàn)在，可以與朋友嗨到晚上，一起吃飯，一起洽談，一起玩耍�？�！有了星期八，我的生活變得多么有趣。

　　假如有了星期八，我也可以把它變成放松式的。我可以在家里，拿出心儀已久的書，坐在沙發(fā)上，認(rèn)真品讀，走進(jìn)作者心里，體會(huì)作者的內(nèi)心世界。然后可以看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒手機(jī)，盡情享受星期八。看！有了星期八，我的生活多么幸福！

　　假如有個(gè)星期八，我便有個(gè)放松的時(shí)間，那樣，整個(gè)人都會(huì)身心舒暢了！

五年級(jí)作文14

　　雙休日了，我和爸爸都在家里閑來無事，爸爸突然說：“涵涵，我們?nèi)メ烎~吧！”我愣了一下，便回答：“好�。　逼鋵�(shí)，我一直想讓爸爸帶我去釣魚，可是爸爸就是抽不出時(shí)間陪我，今天總算能帶我去釣魚了，我好高興啊！

　　一路上，爸爸邊開車邊和我說釣魚的技巧，我聽得一知半解的。感覺時(shí)間過得很快，不一會(huì)我們來到了城西一處魚塘邊，魚塘四周已經(jīng)有不少人在釣魚了。

　　于是，我挑了一支又細(xì)又短的魚竿，爸爸幫我上好了釣餌。我把魚鉤拋入水中，然后兩眼死死盯住水中的浮標(biāo)，耐心地等待著魚兒上鉤。我等了很久，終于看到浮標(biāo)慢慢地動(dòng)了起來�！鞍职郑�魚上鉤了！”我大聲喊叫，爸爸趕緊跑過來幫我抓住魚竿，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉魚線�？婶~兒力氣太大，“啪”的一聲，我還沒和魚兒見面，魚兒就跑了。我一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。

　　爸爸只好幫我再釣一次了。過了不到兩三分鐘，浮標(biāo)又猛然沉了下去�！巴�，大魚上鉤了！”爸爸興奮地說。我們慢慢地把魚拉了上來，是一條很大的鳊魚！我高興極了，周圍的.人也紛紛圍上來觀看。

　　我暗暗下決心，一定要親自釣上一條大魚讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚餌，再次將魚鉤扔進(jìn)了水里，耐心地等待著魚兒上鉤。“浮標(biāo)動(dòng)了！有魚在吃餌了�！蔽倚÷暤卣f，生怕驚動(dòng)了魚兒。等了一會(huì)，估計(jì)魚兒應(yīng)該上鉤了，我向上提了提魚線，感覺沉沉的，知道魚兒已經(jīng)上鉤了，然后慢慢拉近魚竿。這次釣上來的是一條活蹦亂跳的大草魚，當(dāng)時(shí)我的心真是比吃了蜜還要甜哩！

　　釣魚是要有耐心的。這件事告訴我：做任何事情都要認(rèn)真、耐心，這樣才能成功。

五年級(jí)作文15

　　天空用寬廣的心胸包容了鳥兒的嬉戲，讓它們自由自在，盡情翱翔；大地用無私的懷抱滋潤著萬物的成長，使它們綠草如茵，繁花似錦；陽光用溫柔的雙手拂過你我的臉頰，令我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，滿心暖意。

　　冬日的那個(gè)早晨，太陽就像一個(gè)沒有睡醒的孩子無精打采地趴在天空。我“全副武裝”后去上學(xué)，我頭戴加絨毛線帽，耳朵藏在了紅色毛絨耳套里，脖子被長長的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，厚實(shí)的紅色棉背心把我的上半身包裹成了一個(gè)大圓桶。透過樓下小賣部的玻璃門，我看見一個(gè)像圣誕老人一樣臃腫滑稽的我，忍不住嘆了口氣�？斓叫ｉT口了，我擔(dān)心同學(xué)笑話，迫不及待地把圍巾、棉衣脫了下來，塞到了緊跟在我后面的奶奶手中，奶奶不肯接，還硬要塞回來，嘴里嘮叨著：“冷的，下午還要下雪的，你背心穿上去！”這句話像是訓(xùn)斥我，又像是命令我，我可沒空理她，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了學(xué)校，心里還在想：“哼！一點(diǎn)兒也不冷，都出太陽的，還說會(huì)下雪�！�

　　下午，太陽不見了，天也漸漸地陰沉了下去，坐在教室的我感覺冷極了，就像有風(fēng)在往我脖子里鉆，看看教室外面的'樹也開始拼命地?fù)u晃起來，啊，刮大風(fēng)了，難道真會(huì)下雪？越來越冷了，我縮著脖子跺著腳，開始后悔沒有聽奶奶的話，好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間，我飛一般沖出校門。當(dāng)看見奶奶手里提著圍巾，懷里夾著一件棉衣站在那里等我的時(shí)候，我鼻子不由地一酸。奶奶忙著幫我穿上棉大衣，圍上圍巾，我頓時(shí)感覺溫暖了許多。

　　天色愈加暗了，北風(fēng)呼嘯著，空中開始飄起了雪花，我挽著奶奶的手向家走去，奶奶的叮嚀在耳邊回蕩，那是我的冬日暖陽，令我倍感溫暖！

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