六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
不知道你有沒有聽說過“百里不同風，千里不同俗”這句話。五十六個民族，就有五十六種獨特的節(jié)和風俗。比如：白族的三月街；苗族的花山節(jié)；彝族的火把節(jié)；傣族的潑水節(jié)。回族有什么節(jié)日��？在我的印象里，回族的漢族沒什么兩樣嘛！因為我有個阿姨就是回族的，她也沒什么特別的。讓我去問問她吧！
平時挺聰明的我這次卻被阿姨稱作一問三不知的小家伙，這讓我下定決心自己去好好了解一下回族。先看看名字的來歷吧！原來，回族的“回”字，是沿用xxx教在中國的舊稱“回回教”中的“回”，回字“大口里有小口”，取該字意在告誡人們要言行一致，而且這與xxx教的信仰——“口舌承認，心里誠信”是相符合。所以就叫回族咯！
回族最大的特點就是不吃大肉。這可是他們的禁忌，因為回民信仰xxx教，這是伊斯蘭發(fā)出的禁令，至于他為什么發(fā)出這么怪的命令我也不清楚了。
回族在婚姻方面，實行一夫一妻制�；刈寤槎Y很隆重，且有許多宗教和民族的特點。如舉行婚禮，要請阿訇念"尼卡哈"即因阿拉伯經文進行證婚和祝賀�；槎Y結束，可根據(jù)家庭經濟狀況，舉辦較豐盛飯菜待客，開宴前得請阿訇（或師傅）"光道口"，后前來祝賀的親朋好友才能開始就餐，但禁止喝酒。
另外，回族還是中國分部最廣的少數(shù)民族。也就是說，幾乎哪里都可以看到回族的影子�；蛟S，我還有很多沒有了解到的.他們獨特的風俗。等到有空，我要給阿姨準備一個驚喜，和她一起過一回他們的節(jié)日。但是，我要在準備飯菜上特別注意，他們是不吃大肉的。不然，我就慘了！
我相信，你們也對回族了解的差不多了吧！如果喜歡的話，再去詳細了解了解吧！
六年級年的作文 篇2
前幾天，我鬧著要去游樂園玩，可是，爸爸老是說沒時間帶我去。
那一天早上，我還在睡覺，爸爸突如其來地說：“今天帶你去杭州樂園玩吧。”我一聽，高興得一骨碌從床上跳了起來。
在路上，有來來往往的車子、許許多多的人在馬路上奔跑、行走，過了好一會兒，我們才到了杭州樂園。
我迫不及待地跑下車。我們買了門票，進了大門，我想先玩碰碰車。可是，我看見那里有很多人，就去玩其它的游戲了。玩好了其它各種各樣的游戲，我們再回到碰碰車的地方，現(xiàn)在總算人少了一點了，我們就排在隊伍中耐心的'等待著。過了好一會兒才輪到我們。我和媽媽一輛，爸爸一人一輛。我們系好安全帶，開足馬力使勁地去撞別人的車。啊，真是刺激!很快游戲結束，我還不想下車。因為這太好玩了,太刺激了,爸爸也哪我沒辦法,就說：“我們去吃點東西就去水上樂園玩�！背酝曛酗垼覀円患胰趤淼剿蠘穲@,看見那兒有好多人在玩水。我迫不及待地換好游泳衣準備下水，剛好是那人造“海浪”撲過來了，我就站在那里一動也不動，嘩，水從我身上溜過去了，哈哈，真是爽啊。我和爸爸在池里玩了好一會兒，就到水上滑梯的地方去玩了。瘋狂了整個下午，我才依依不舍地離開了。
我在杭州樂園度過了這快樂的一天!
六年級年的作文 篇3
最美麗的地方是祖國的大好河山，最美麗的家鄉(xiāng)是中山，但是最最美麗的是我的家。
它既不是富麗堂皇也不是豪華萬千，而是一間普普通通的洋房小屋。里面放著和別人家一樣的東西。沒有什麼貴重的，但是經常傳出歡聲笑語。這里住著一對收入一般的夫妻和一個活潑頑皮的女孩，這就是我的家。我的家并不漂亮，但只有它才是最美的。可能你會說我很矛盾。對，的確這是很自相矛盾的話題。看外表，它不美，但在我心中，家的溫暖就如同太陽般暖著我的心，美和不美兩個完全不一樣的詞，現(xiàn)在被我混在一起，不可能的事也將會是事實……
家，在我開心時會和我分享快樂；當我傷心難過受委屈時，家就會給我最大的支持幫我分擔苦惱；當我寒冷的時候，家給我?guī)砹藷o窮的溫暖；當我遇到困難時，家就會幫我一起解決問題；這就是我可愛的家。家為你所做出的貢獻，你是否會去關注它、珍惜它呢？
在我還不了解家的時候，是一件事把我對家的冷漠喚醒了。記得那是一個寒冬的季節(jié)，風就像刀一般刮在臉上刺痛般難受，那天我的媽媽送我去幼兒園，看到一位老爺爺躺在街邊一張破爛的床席里，身穿著一件薄薄的'襯衫。褲子中短，看起來十分冷，冷的發(fā)抖。當時我還小，看到這樣的情景后便天真的問我的媽媽。他為什麼不回家？但我的媽媽卻說：“因為他沒有溫暖的家。沒有家是因為不愛護它。所以現(xiàn)在你要愛護好你現(xiàn)在的家，就從你不收拾玩具的壞習慣中，表現(xiàn)了你對家不愛護的一個方面哦！”我聽了我的媽媽的話沒有做聲上幼兒園去了在幼兒園里我一直都在想：我的媽媽的話是真是假？不收拾玩具就是不愛家了嗎？我越想越怕生怕沒有家。因此不管是在幼兒園還是家里，我玩了的玩具都被我收拾的乾乾凈凈�，F(xiàn)在我長大了，想到這，我知道這是我的媽媽激勵我要我愛惜東西。其實再很多方面，只要有貢獻這就是對家的愛。也許就在這一刻，不，這一秒，我能在一秒之內愛起了我的家。每逢過節(jié)過年，我都會把家打扮的漂漂亮亮，增添氣氛，我們一家三口在這溫馨的家中開心的度過每個快樂的時光！
桂林的漓江水，四川的九寨溝，杭州的西湖，它們再有名、再美，永遠都比不上那一座洋房小屋——我的家。
六年級年的作文 篇4
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。
五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少操過兒了。為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的'座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。
經過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經風雨，怎能見彩虹。頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了……
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