八年級(jí)作文【必備15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的八年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文1

　　我喜歡大海，我愛(ài)大海，這好奇心促我去看一看那壯觀無(wú)比的大海，“呼呼”一陣海風(fēng)吹來(lái)，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的大海，這景象讓我難以忘懷。

　　早上，暗綠色的水，卷成城墻一樣高的巨浪向我涌過(guò)來(lái)，那陣勢(shì)真像千萬(wàn)匹奔騰的戰(zhàn)馬，向著敵人沖鋒陷陣，每當(dāng)它涌到岸邊時(shí)，不斷發(fā)出激越的沉雷一般的濤聲。天連著海，海連著天，水天一色，一望無(wú)垠！

　　有時(shí)候，大海就像一群瘋狂的野獸，奔騰不息，喧鬧不止，不斷發(fā)出激越的沉雷一般的`咆哮，濺起巨大的海濤拍擊著巖石，好像要讓巖石給它讓路。那巖石卻紋絲不動(dòng)。但是，海浪也不退讓，一浪被擋了回去，又一浪接著涌來(lái)，濺起丈把高的浪花，瘋狂極了！

　　有時(shí)候，浪花親切地吻著巖石，擁抱著沙灘，發(fā)出一種溫柔的絮語(yǔ)。人們就像置身于溫馨的春夜里，在月色溶溶柳絲拂拂的池塘邊，傾聽(tīng)一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲時(shí)，情不自禁的激起一種洋溢著詩(shī)情畫(huà)意，產(chǎn)生了靜而陶醉的感覺(jué)。海一片寧?kù)o，海浪吻著沙灘，吻著我的腳，想光滑的大理石。海水是那么藍(lán)，藍(lán)得迷人。大海像剛剛睡醒的少女，披著輕紗在曼舞，溫和極了！

　　漲潮時(shí)，景象壯觀極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片。波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸上涌來(lái)，向千萬(wàn)匹野馬奔騰咆哮。有的升上來(lái)，像一座座滾動(dòng)的高大的小山，有的撞在巖石上。

　　退潮時(shí)，浪花越來(lái)越小了，漸漸消失了。最后大海無(wú)聲無(wú)息了。再看看海水像絲綢一樣柔和。海水慢慢地返回去了，流了一些海水在岸上，給游人留下依戀，讓游人流連忘返。

　　這就是瘋狂的大海！這就是溫和的大海！這就是壯觀的大海！“嘩啦嘩啦”海水流淌的聲音……

八年級(jí)作文2

　　窗外的建筑物飛快地跑向了車尾，而前面卻是百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的農(nóng)村，嘰嘰喳喳的麻雀也在歡迎我似的。

　　朦朧的記憶中展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：第一次來(lái)到這里還是在二年級(jí)時(shí)，在這里，我度過(guò)了我在童年中最美好的時(shí)光。當(dāng)年從大上海遠(yuǎn)赴巫山的鄉(xiāng)村，出了見(jiàn)見(jiàn)親人，還為了體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活�！俺抢锏男『�兒太過(guò)嬌氣�！保�這句話在我的身上應(yīng)驗(yàn)了，當(dāng)時(shí)的我根本適應(yīng)不了這種生活，沒(méi)過(guò)幾天，我就嚷嚷著要回上海，思念著那里的游樂(lè)場(chǎng)、海洋館、馬戲團(tuán)……好在，這里有一位姐姐陪著我，才使我沒(méi)有那么無(wú)聊。那時(shí)，她已在讀初三，我卻才是二年級(jí)，她在我的眼里就是一位大姐姐。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，扎著一頭再普遍不過(guò)的馬尾，她的`臉也很圓，活似一張大餅！我便常常取笑她：“你是要被我吃掉才好哩！”她也會(huì)跟著我哈哈大笑起來(lái)。她那深邃的雙眼里經(jīng)常透射出學(xué)霸般的求知目光，不過(guò)她也確實(shí)是一個(gè)學(xué)霸，在班上可以名列前茅的。她那高挺的鼻梁上散發(fā)著一種獨(dú)特的美女氣質(zhì)。這樣下來(lái)，干脆叫她“美女學(xué)霸”好啦！在那里，美女學(xué)霸天天帶我去感受鄉(xiāng)村生活。

　　時(shí)而來(lái)到花團(tuán)錦簇的地方替我編一個(gè)花環(huán)；時(shí)而來(lái)到田野，一起種種小菜；時(shí)而來(lái)到坡上摘幾個(gè)番茄或是板栗……那段時(shí)光是我童年中最快樂(lè)的日子，夫復(fù)何求��！時(shí)光是短暫的，到了后來(lái)我得要回去的時(shí)候，竟然戀戀不舍起來(lái)……“到了。”那是司機(jī)的聲音，我悠閑地走到車下，望著這久違的鄉(xiāng)村，又懷念起了巫山城。

八年級(jí)作文3

　　“一年之計(jì)在于春”，在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月，是一年中最繁忙的季節(jié)，學(xué)業(yè)自然也不例外。但是，開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試，我的成績(jī)并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是，我決定去公園散散心。

　　嘆了一口氣，抬頭仰望樹(shù)梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥(niǎo)立在枝頭，無(wú)憂無(wú)慮自在地歌唱�！鞍�，小鳥(niǎo)多么簡(jiǎn)單，如果我也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)該多好。”“孩子，自然界的弱肉強(qiáng)食，你是不能體會(huì)的.�！弊哉Z(yǔ)之際，一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，然后不住循聲望去。

　　一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊！他見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，又繼續(xù)說(shuō)：”自然界就是這樣，你不夠強(qiáng)，往往就會(huì)被餓死，甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以，要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬，就得證明，你夠強(qiáng)，你還年輕。”

　　雖然聽(tīng)不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來(lái)。

　　之后我回到家里，認(rèn)真分析并改正了試卷，不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話，細(xì)細(xì)回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春，必須要從此刻開(kāi)始努力。

　　數(shù)學(xué)課的考試，我如愿獲得了理想的成績(jī)。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調(diào)。然后我明白，我們這些年輕人，就像盛開(kāi)在春天的花朵，祖國(guó)的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開(kāi)始努力吧！

八年級(jí)作文4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我們那個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體。

　　有一次，學(xué)校組織去春游，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都興高采烈地蹦了起來(lái)，仿佛大家的心都飛到了“象頸山”，同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺(tái)上，問(wèn)老師多久才去春游，老師說(shuō)由于地方遠(yuǎn)，所以要包一輛車，都要交５元車費(fèi)。班長(zhǎng)在講臺(tái)上望了一眼教室，只見(jiàn)崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，班長(zhǎng)以為她生病了，休息一會(huì)兒就沒(méi)事了；下課后班長(zhǎng)到辦公室交作業(yè)，只見(jiàn)崔紅在老師面前說(shuō)：“我媽媽生病了，沒(méi)有錢交車費(fèi)，我就不去了。”班長(zhǎng)三步并著兩步跑回教室焦急的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們都要去春游，可是有一位同學(xué)的`媽媽生病了，沒(méi)有錢交車費(fèi)，不能去春游，難道我們?nèi)绦陌阉�一個(gè)女同學(xué)留在家里嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“是誰(shuí)呀！”“是崔紅”班長(zhǎng)說(shuō)。我們要為她捐錢，讓她也能去春游�！蓖瑢W(xué)們吃了午飯，來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)先恐后的把錢交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)數(shù)了數(shù)，激動(dòng)的說(shuō)：“夠了！夠了！連她路上的茶水費(fèi)都有了�！卑嚅L(zhǎng)把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過(guò)錢，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)；第二天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了笑容，同學(xué)們唱起了歌。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好，不是嗎？

八年級(jí)作文5

　　脆弱的卵滾到堅(jiān)硬的巖石身旁，低聲和巖石耳語(yǔ)幾句，巖石不以為意，反駁著且輕輕撞了脆弱的卵，剎那間卵的心中淌出了滴滴的血，緩緩流經(jīng)巖石底下，才驚覺(jué)脆弱的卵已遍體鱗傷，不知不覺(jué)的種下了心結(jié)。

　　巖石不經(jīng)意的一句話，一字一字摧殘脆弱的卵，心結(jié)難紓、憂郁難解，不堪一擊的卵內(nèi)心血流一片，卻始終藏在心底，透過(guò)地板這第三人，巖石恍然大悟卻不曉得該如何治愈卵的傷口，漸漸的它們不再連絡(luò)，偶爾問(wèn)問(wèn)共同的朋友。

　　“他最近好嗎？”短短五個(gè)字，道盡彼此的友誼及因漸行漸遠(yuǎn)而生出的思念。

　　“友誼長(zhǎng)存嗎？”巖石常常這樣問(wèn)著自己，自言自語(yǔ)成了失去卵這朋友后的習(xí)慣。某個(gè)寂靜碼頭，也能看見(jiàn)巖石蕭然的影子，被夕陽(yáng)余暉照的狹長(zhǎng)，更顯凄涼。

　　而卵呢？它靜靜的療傷，靜靜的思念巖石，靜靜的沉寂于這個(gè)世界。偶而在一面白墻前，它會(huì)幻想與巖石坐在空白的那處，用屬于自己的'畫(huà)筆點(diǎn)綴初屬于自己的世界，一切從頭來(lái)過(guò)，不曾有任何的疙瘩。終究只是，幻想。

　　“能再見(jiàn)面嗎？”卵輕輕吐出繾綣纏綿的嘆息，它是如此的希望記憶能消逝，越想忘記卻越清晰。

　　“把記憶抹滅�！蹦鞘堑谝淮�，也是最后一次，卵的意志堅(jiān)定如亙久的恒星，它走出被巖石傷害的陰霾，不拘泥在過(guò)去的傷痕，盡管還是會(huì)在夜深時(shí)哭泣，那也是另一段故事了。

　　小小的沖突，讓原本是好朋友的卵與巖石心中多了些顧忌，怕傷害到對(duì)方，便不再聯(lián)絡(luò)。卵走出憂傷的小圈圈里，巖石徘徊在原地，無(wú)法踏出第一步，也是最重要的一步。

　　“解鈴還需系鈴人�！甭雅c巖石之間的橫溝，越挖越深，它們同時(shí)煞住腳步，一個(gè)往旁邊走，尋找小橋，通過(guò)橫溝；另一個(gè)還待在原地，傷心的無(wú)法自我。

　　那刻開(kāi)始，它們?cè)僖膊粫?huì)交集了。

八年級(jí)作文6

　　我是屬牛的，但媽媽說(shuō)我更像是屬猴的。我小時(shí)候特別淘，總愛(ài)玩一些男孩子愛(ài)玩的游戲。什么爬墻、上樹(shù)、彈弓啊我都會(huì)。但媽媽不喜歡這樣的我，說(shuō)別人家的小姑娘都喜歡布娃娃之類的'，但你偏偏喜歡刀、槍之類的。

　　有一次我和一幫男孩子一起去爬樹(shù)。我正和他們比賽呢，一回頭看見(jiàn)一棵樹(shù)后有一個(gè)人，仔細(xì)一看是媽媽。我完全沒(méi)有在意，繼續(xù)爬�？伤麄円崖湮液么笠还�(jié)。我求勝心切，一不小心沒(méi)有踩住樹(shù)枝摔下來(lái)了。媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，把我抱住問(wèn)我摔到那了從那一后我只要爬一次媽媽就讓我的屁股和我家的雞毛撣子來(lái)一次親密接觸。現(xiàn)在我也不記得我被打了多少會(huì)。我也變成了媽媽口中的‘乖乖女’。我也慢慢喜歡上毛絨玩具。

　　后來(lái)媽媽生了小弟弟，心思便不完全在我身上了。

　　漸漸的我上了中學(xué)，弟弟也上了小學(xué)，媽媽找了一份工作，每天起早貪黑的上班。我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。

　　母親是一位仔細(xì)又懂的廢物利用的人。我們不用的舊衣服、褲子、襪子全都能利用起來(lái)。把舊衣服做成椅墊、拖鞋即美觀又實(shí)用。把褲子做成套袖、鞋墊都非常漂亮。小襪子就給我做成各種各樣的小玩偶，我至今還收藏這。但我總是嘲笑她，太仔細(xì)、太摳門了。但媽媽只對(duì)自己摳門。

　　母親事事都以為你們倆為中心。上班時(shí)，即便餓了也挺著，從舍得花一元錢買一個(gè)面包。就算是我買了放在她的兜子里，那也是完好無(wú)損地拿過(guò)去，又完好無(wú)損地那回來(lái)。有時(shí)我就對(duì)她說(shuō)：你太傻了！媽媽只是一笑。我知道媽媽是怎么想的，她是想我少吃一點(diǎn)我的孩子就多吃一點(diǎn)

　　這就是我平凡而又偉大的母親！我深愛(ài)這我的母親！

八年級(jí)作文7

　　每個(gè)人都有要好的姐妹或兄弟，但有能為了你做什么都愿意的嘛？有的很少吧。在我身邊我有一幫好姐妹，我們?cè)谕�一所學(xué)校，雖然不是同一個(gè)班級(jí)，但我們天天在一起。我們給我們這一幫起了個(gè)名字叫“小2團(tuán)”，我們都很二，所以叫小二團(tuán)。

　　我們每天下課就聚在一起聊天，我很高興我認(rèn)識(shí)了這些姐妹，和她們?cè)谝黄鹞艺娴暮芸鞓?lè)，我每天都笑的開(kāi)開(kāi)心心的。在這里說(shuō)一聲謝謝你們。我們每天一起上學(xué)，一起吃飯，一起走，一起睡覺(jué)，一起……總之我們幾乎連在一起。

　　可到這個(gè)學(xué)期的最后一天我們得到消息，我們之中有個(gè)姐妹要去另一個(gè)地方讀書(shū)，她買的東西來(lái)向我們道別，和我們擁抱過(guò)之后拿了一封信給我們，我們接過(guò)，她跑了。我們打開(kāi)信讀了起來(lái)，我們流淚了，我們說(shuō)過(guò)我們要永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，可……回想以前的.我們瘋瘋癲癲的，每天打打鬧鬧的，開(kāi)開(kāi)心心的，根本沒(méi)想過(guò)我們要有一天要分開(kāi)。

　　記得有一次我們之中的一個(gè)姐妹被男生打了，我們想也不想的沖上去，那時(shí)候的我們是多么的天真。以前我們一起笑過(guò)，瘋過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò).這些不算什么，重要的是我們要永遠(yuǎn)在一起。雖然我們之中有些人要離開(kāi)我們，但我告訴你們，我們的心永遠(yuǎn)是在一起的，你們永遠(yuǎn)是小2團(tuán)的。我們不管鬧了，但我們永遠(yuǎn)是這小2團(tuán)的一員，一個(gè)都不能少。

　　這就是我們之間的姐妹之情，310.406和407。

八年級(jí)作文8

　　一列火車，在風(fēng)雪中行駛。突遇錯(cuò)軌，一車人全部當(dāng)場(chǎng)死在了風(fēng)雪中，車上唯一的嬰兒卻活了下來(lái)。

　　火車出現(xiàn)錯(cuò)軌現(xiàn)象，請(qǐng)注意保護(hù)自身安全。當(dāng)車內(nèi)廣播緊急響起時(shí)，全車人只有不到10秒的時(shí)間反應(yīng)。車上的那位父親來(lái)不及想，用力打開(kāi)窗戶，在最后的那一瞬間將孩子在窗戶外舉起。事后，勘察隊(duì)隊(duì)友到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，他們看到的'是永生難忘的畫(huà)面：那名父親坐在列車的最前端，受到巨大沖擊時(shí)他是第一個(gè)，出事后的一車人，唯有他一個(gè)人已經(jīng)模糊不清再難分辨，但他身上保存最完好的卻是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大聲啼哭。

　　風(fēng)雪，淹沒(méi)了一切，淹沒(méi)了父親，淹沒(méi)了孩子的啼哭聲，卻沒(méi)能淹沒(méi)不善言辭的父親對(duì)孩子深深的愛(ài)意。生死攸關(guān)，他下意識(shí)的保全了孩子，這個(gè)下意識(shí)的舉動(dòng)，是一個(gè)父親所盡的責(zé)任。另一邊，記者們正在激烈討論這場(chǎng)災(zāi)難的名字，五花八門，什么樣的都有。夠了，主編用力拍打了一下桌子，眼角含著淚花：不要再爭(zhēng)了，這場(chǎng)災(zāi)難的名字，就叫做，父親。

　　抬頭向身后望去，除了對(duì)你時(shí)刻表達(dá)濃濃愛(ài)意的母親外，身旁的那個(gè)不善言辭、要求嚴(yán)苛的是你的父親，記住他，他是你危難時(shí)刻第一個(gè)挺身而出的人，記住他，他是你這一生所見(jiàn)到的第一個(gè)英雄。

　　就讓這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳下去吧，不要花里胡哨的名字；

　　就讓這種愛(ài)，叫父親吧。

八年級(jí)作文9

　　生活中的挫折無(wú)處不在，能否戰(zhàn)勝，就取決于我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)! ——題記

　　面對(duì)挫折·止步不前

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，這么舒適的時(shí)候在我看來(lái)便是睡覺(jué)的大好時(shí)光!可是媽媽每天早上在這個(gè)時(shí)候便會(huì)用鬧鐘來(lái)把我吵醒!哎，這就是命啊!我兩眼迷茫的看著老媽，她反而好像很高興，笑的跟朵花兒似的，我媽說(shuō)：“我把你表哥叫來(lái)給你上數(shù)學(xué)課了，看看你自己的數(shù)學(xué)成績(jī)!”我一聽(tīng)就煩，但是老媽強(qiáng)迫讓我去學(xué)習(xí)，我也就只好下去，但是什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，總是在跑神甚至發(fā)困。

　　面對(duì)挫折·迎難而上

　　表哥看到我這般有氣無(wú)力并且不耐煩的表情時(shí)便知道我的小心思。他對(duì)我說(shuō)：“你像這樣可不行!”我沒(méi)有說(shuō)話只是心想：那我什么樣才可以啊?本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心!表哥看我沒(méi)說(shuō)話，便又說(shuō)：“我知道你不想學(xué)數(shù)學(xué)，畢竟你是女孩子，一般的女孩的數(shù)學(xué)都不好，這我可以理解，但你要知道挫折是需要我們?nèi)��?zhàn)勝它，而不是它戰(zhàn)勝我們!”我恍然大悟，開(kāi)始迎難而上。

　　面對(duì)挫折·無(wú)所畏懼

　　表哥的那些話無(wú)數(shù)次的在我的腦海里回蕩，我想了又想，認(rèn)為挫折并不可怕，只是我們所產(chǎn)生的畏懼感，但只要我們努力嘗試著去戰(zhàn)勝它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你能行!所以，只要現(xiàn)在努力、辛苦一點(diǎn)，未來(lái)就可以快樂(lè)、幸福一點(diǎn)!在我們這個(gè)年紀(jì)，敢拼敢爭(zhēng)才是王道!人生路漫漫，要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝挫折，且看這路途上前行的'眾生，無(wú)不奮力拼搏，都渴望登上人生的頂峰!朋友，人生在世，難免會(huì)遇到挫折，艱難時(shí)刻，請(qǐng)帶著發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛，享受樂(lè)趣的心靈，去化解艱難!

　　在前行的路上，撒下一路歡歌……

八年級(jí)作文10

　　感覺(jué)，他快樂(lè)似神仙。瞧吧！他那似乎閉不住的嘴，永遠(yuǎn)是悠哉悠哉的咧著，什么事兒也不能把它向上翹的嘴拽下來(lái)，就算是被老師批個(gè)狗血淋頭，或試卷得低分，他頂多象征性地把久暴在空氣中的大門牙胡亂的遮掩一下。

　　再瞧吧！他干瘦的小身板，好像被榨干了所有水分和營(yíng)養(yǎng)，隨隨便便就能把他用火點(diǎn)著，一副不大的眼睛賊亮賊亮的閃著享樂(lè)主義的光芒。

　　他同我們是多大的反差！當(dāng)我們感到每天的事情滿的幾乎要從每個(gè)日子溢出的時(shí)候。他道貌岸然的看著我們忙得焦頭爛額，腳不沾地。他儼然是時(shí)間的““富人”——時(shí)間多的發(fā)霉。更有一副看破人生的理論——從來(lái)都按自己的意愿我行我素，于是下課后，很少看到他坐在位子上的身影，哪怕他看一分鐘的書(shū)都是奢侈。然后呢，課上老師提問(wèn)的問(wèn)題，他只好歪歪扭扭的站在那兒——誰(shuí)讓他回答不出問(wèn)題呢！

　　不但但下課時(shí)他自由，連上課也是如此。他膽大的通后桌討論起來(lái)，上身半伏著貼在膝蓋上，雖說(shuō)如此，卻還不忘通后桌進(jìn)行眼神交流。他也不管老師的存在，便肆無(wú)忌憚的談?wù)撈饋?lái)，談到高興處還捂著肚子，從座位上溜下去。他們的聲音如此之高，好像馬上要開(kāi)起派對(duì)來(lái)，實(shí)在是忍受不了，沖他狠狠地瞪一眼，他接受到我的`信息，裝模作樣地收斂起來(lái)，似乎在說(shuō)：好了好了，我知道，我知道錯(cuò)了。

　　真是享樂(lè)�。〔槐�?fù)?dān)心新學(xué)的內(nèi)容有沒(méi)有掌握，不必?fù)?dān)心課上的知識(shí)有沒(méi)有遺漏。但。這樣意義何在呢？但是匆匆的來(lái)到人間，云里霧里地走一遭，被早早召喚回去？！不！真正的生命，是在于不斷拼搏奮斗！這樣，有限的日子才會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)。

八年級(jí)作文11

　　子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”說(shuō)的好，在我們孤獨(dú)時(shí)，朋友可以陪伴我們；在我們失意時(shí)，朋友能支持我們；在我們摔倒時(shí)，朋友也會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地站起來(lái)，向前沖……總之，除親人外，朋友是我們一生最重要的人。

　　朋友，伸出你的左手，可以明顯的看到手背上有一塊疤，看到這一塊疤我就想到那一件事。

　　那時(shí)候，我才七歲，特別地頑皮，愛(ài)玩耍，總是闖禍。朋友的你比我大一歲，八歲，作為我的姐姐你總是呵護(hù)著我。

　　那一天，我去你家玩耍，你熱情地歡迎我由于阿姨—朋友的媽媽，剛剛拖著地板，地特別地滑，穿著鞋子就像在滑冰一樣，特別好玩。記得當(dāng)時(shí)你說(shuō)：“小心一點(diǎn)，會(huì)摔倒的的。”而我卻說(shuō)：“不會(huì)的，姐姐也來(lái)玩吧！可有意思了！”我玩了半個(gè)多鐘頭，地板干了，滑不了，我感到口渴，就來(lái)到廚房找水喝。水剛剛燒開(kāi)，特別地滾燙。我個(gè)子又不夠高，好不容易倒了一杯水下來(lái)，我知道水很熱，想拿起來(lái)去客廳喝，我拿起水杯，哇塞！好熱��！但是我相信我能拿過(guò)去，走到半路的時(shí)候，我的手被水燙的'有點(diǎn)疼，水杯掉了，熱水灑了出來(lái)。姐姐眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)過(guò)來(lái)，抱住了我，就這樣，水灑到了姐姐的左手手背上，手背立刻紅腫起來(lái)，但是作為我的姐姐朋友卻忍著說(shuō)：“不要怕，這件事千萬(wàn)不要告訴我爸媽和你爸媽，就算我媽知道了，我也不會(huì)說(shuō)和你有關(guān)系。”看到朋友的手，我的眼淚掉了下來(lái)……

　　親愛(ài)的朋友，謝謝你在那么危急的時(shí)刻救了我，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的陪伴與鼓勵(lì)，真的感謝你！

八年級(jí)作文12

　　正站在臺(tái)上無(wú)助的我恐慌地看著周圍，只覺(jué)得眼前一片漆黑，腦袋一片空白。舞臺(tái)華麗的燈光下，映出一個(gè)微微顫抖的影子。忽然間，臺(tái)下如雷鳴般的掌聲響起……

　　我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，但卻膽小得很。上過(guò)無(wú)數(shù)次的舞臺(tái)，但每一次都是以集體表演的形式出現(xiàn)的。難得機(jī)會(huì)，我家附近的俱樂(lè)部在星期五舉辦獨(dú)唱PK賽，我心里暗想：挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)到了。我馬上報(bào)了名。

　　眼看明天晚上就要比賽了，但這時(shí)候，我偏偏發(fā)起了燒來(lái)。家人很擔(dān)心，問(wèn)我需不需要取消比賽，我決心拼戰(zhàn)到底，斬釘截鐵地說(shuō)：“不用，我能行�！�

　　病得虛弱的我上舞臺(tái)之前化了一個(gè)小淡妝，掩蓋自己的病容。聽(tīng)著音樂(lè)的前奏，對(duì)照鏡子綻放出練了無(wú)數(shù)遍的自然型微笑。唱到高潮時(shí)，心里害怕會(huì)破音，但我沒(méi)有時(shí)間去猶豫。閉上眼，豁出去了。

　　拿起主持人遞給我的麥克風(fēng)，我小心翼翼的走上舞臺(tái)，音樂(lè)聲緩緩的響起來(lái)了，可這時(shí)我的腦袋竟然一片空白，一句歌詞也想不起來(lái)了。音樂(lè)已響了十幾秒，但我卻感覺(jué)自己已經(jīng)站了幾個(gè)小時(shí)了，舞臺(tái)上的燈光聚焦在我哦的身上，異常刺眼，我的眼前一片白色。

　　這時(shí)，觀眾們卻傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，那真切的'掌聲振動(dòng)著我的耳膜，我的眼眶濕潤(rùn)了。我拿起麥克風(fēng)，合著節(jié)拍，唱出了我準(zhǔn)備已久的歌曲。音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我深深地給觀眾們鞠躬……

　　成功的表演者獲得掌聲不過(guò)是人之常情，但我這個(gè)蹩腳的表演者同樣獲得了觀眾們的掌聲，是他們，毫不吝嗇的給予了我支持和鼓勵(lì)!多么畢生難忘的掌聲……

八年級(jí)作文13

　　下了一天的雪終于停了，可我的淚還在不停地流著！

　　正在教室彷徨的我思索著回去該怎么和父母報(bào)告這次期中考試結(jié)果？是這樣：“爸，考試成績(jī)出來(lái)了！”不行，等老爸來(lái)問(wèn)我成績(jī)，不是找抽嗎？那，還是這樣：“爸，這次考試考得不太好！”哎呀，也不行，這么直接地說(shuō)出來(lái)，讓我怎么好意思說(shuō)出口！

　　唉！考這么差，該怎么面對(duì)老師呢？見(jiàn)到老師，表現(xiàn)出滿臉悲傷的樣子？這對(duì)喜歡笑的我可是個(gè)高難度的動(dòng)作，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把笑臉掛在臉上，盡管有時(shí)碰到傷心的事，也會(huì)把傷心藏在心里。那我見(jiàn)到老師就展現(xiàn)出我燦爛的笑容？也不行，老師肯定又要批評(píng)我：考這么差還那么開(kāi)心！

　　“喂，考的`怎么樣？”一位同學(xué)拍著我的肩膀問(wèn)我，望著她滿臉笑容，不用問(wèn)就知道，她肯定考得很好。我又猶豫了，我又該怎樣面對(duì)同學(xué)，是不予理睬？這也太傷友誼了，考試考得不好，這和友誼又有什么關(guān)系，何必把氣撒在她身上！還是笑著和她說(shuō)我考得還不錯(cuò)？可這又違背了事實(shí)和良心，我也說(shuō)不出口。我只好對(duì)她皮笑肉不笑了一下，便匆匆的離開(kāi)了，也不知道那位同學(xué)是誰(shuí)呢么反應(yīng)。

　　考試考差的感覺(jué)怎么那么不好？真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不要出來(lái)，讓我那充滿犯罪感的心在黑暗里好好地休息休息！

八年級(jí)作文14

　　終于盼來(lái)了元宵節(jié)。每年的元宵節(jié)，礦上都會(huì)放禮花，而這正是一天中最熱鬧的高潮時(shí)刻。

　　天還沒(méi)完全黑下來(lái)，附近十里八鄉(xiāng)的人們就三三兩兩早早來(lái)到礦俱樂(lè)部前。燃放禮花的廣場(chǎng)上，工作人員正緊張地忙碌著。不一會(huì)兒，現(xiàn)場(chǎng)已是人山人海。

　　也許是想快點(diǎn)滿足人們看禮花的愿望吧，約定七點(diǎn)半的放花時(shí)間還沒(méi)到，只聽(tīng)“嘭”的一聲炸響，一顆大禮花在夜空綻放，金花四射，美麗極了，人們一起發(fā)出“啊！”的驚呼。

　　緊接著，接二連三的禮花升上了夜空，有“仙女散花”、“銀色瀑布”、“二龍騰飛”……�？炜矗∧堑�紫色的禮花，真像一串串紫藤蘿，開(kāi)得那樣鮮，那樣美。再看那朵禮花，金光閃閃，就像成熟的麥穗，突然又變成了淡淡的粉紅色，粉得像那流著露水的香水百合。讓人們更覺(jué)神奇的，一聲巨響之后，深藍(lán)的星空中竟然飄出六七盞小小的紅燈籠，像是有人挑著在天街閑游。人們高興地歡呼起來(lái)，眼看著小燈籠慢慢消失在人們的視線中。最后散落頭頂?shù)膮s是一顆顆閃爍的星星，星星從天而降，把幸福降落在人間。

　　各種禮花令我目不暇接，眼花繚亂。一群群白色的禮花飛舞，好似瀑布垂落人間；一朵朵煙云飄過(guò)，就像一個(gè)個(gè)神仙駕云而行。站在禮花下的人們，臉龐也不時(shí)地變換著顏色：忽而紅，忽而黃，忽而綠，忽而閃閃發(fā)亮。

　　我喜歡禮花，它總是給人們帶來(lái)無(wú)限喜悅和遐想。它的生命是短暫的，只有幾秒鐘的`綻放，卻是異常的美麗，它在夜空中綻放奪目的色彩。把自己的美麗帶給了人們。迎來(lái)人們一聲聲的贊譽(yù)。

　　難忘這火樹(shù)銀花之夜，難忘這奉獻(xiàn)生命的禮花！

八年級(jí)作文15

　　寒假期間，我們一家人去參觀了關(guān)中民俗博物館。帶著對(duì)陜西民俗博物館的興趣，一路上很開(kāi)心。

　　一下車就看到了大七個(gè)字“關(guān)中民俗館”，高樓雄偉。然后，一個(gè)導(dǎo)游接待了我們。他先給我們簡(jiǎn)單介紹了一下博物館，然后領(lǐng)著我們從正門進(jìn)去，開(kāi)始講解。我看到博物館整棟樓都是灰色的墻磚，說(shuō)明是很久以前的事了，但是它的古風(fēng)還是深深的吸引了我。

　　踏入小區(qū)，左邊是劇場(chǎng)大樓。劇場(chǎng)建筑上還有關(guān)中民間戲曲的表演。墻上掛著紅色的小燈籠。只聽(tīng)到“哇”的一聲大叫。我震驚了。導(dǎo)游說(shuō):“這是我們陜西秦腔。”看到有人拉二胡，有人彈琵琶，有人擊鼓，還有人直接拿起板凳開(kāi)始彈。每次子彈打完，都會(huì)受到熱烈的掌聲歡迎。整個(gè)院子充滿了笑聲和歡笑。繼續(xù)前進(jìn)。兩邊都有各種居民的房子，都是實(shí)心的磚墻和華麗的雕刻。前屋兩側(cè)的擋土墻高聳入云。進(jìn)屋兩邊都有低一點(diǎn)的房間，有的在中廳，有的在中廳，有的在中廳。建筑風(fēng)格精致、豐富、輝煌、宏偉、美麗。這些是明清時(shí)期每個(gè)人的居民樓，包括宦官和經(jīng)商致富的'人。在當(dāng)時(shí)，當(dāng)他們富有的時(shí)候，修理他們的房子是身份和價(jià)值的象征。這些都是導(dǎo)游說(shuō)的。

　　被它吸引的我一刻都不想離開(kāi)。我跑過(guò)去，不停地看�？吹綍r(shí)間過(guò)得很快，我們的訪問(wèn)即將結(jié)束，我還是很不情愿地說(shuō):“你得細(xì)細(xì)品味。也許一天是不夠的�！�

　　希望時(shí)間能像一架照相機(jī)，讓美好的回憶永遠(yuǎn)定格在那一刻…

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