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初二的生活作文

時(shí)間:2024-10-14 14:29:54 初二 我要投稿

初二的生活作文(共15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初二的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二的生活作文(共15篇)

初二的生活作文1

  序曲

  班主任捧著一摞試卷興沖沖的進(jìn)來了:“國慶節(jié)回來就要進(jìn)行第一次月考了,大家回家不能只顧著玩了,要好好復(fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績出來。初二是個(gè)關(guān)鍵期,你有可能原先是條龍,最后變成一條蟲,也有可能原先是只丑小鴨,到最后變成一只美鳳凰!大家一定要把握好初二!……”說著,一張張?jiān)嚲怼皣W嘩”而至,與此時(shí)同學(xué)們的哀怨聲相呼應(yīng):“真是,還不如不放假呢!”“我們的生活怎么這么苦啊!”……快要放學(xué)了,就剩幾分鐘了,快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……

  第一樂章

  當(dāng)我把所有的作業(yè)都堆在桌子上,才自卑的發(fā)現(xiàn),它們的體積比我大!頓時(shí)我的心涼了一大截。我胡亂的抓起一張?jiān)嚲,往桌上一拍,向試卷進(jìn)軍!可一道題沒看完就將筆放下了。望著滿桌的試卷,我心里越來越惱火,最后氣憤的說:“你高興做你就做,我看電視去!”

  第二樂章

  我心煩意亂的打開電視,這個(gè)臺調(diào)到那個(gè)臺,那個(gè)臺再調(diào)到另外一個(gè)臺,七八十臺都覺得不咋的。于是,我就閉上眼,一只手使勁按住遙控器然后一放,隨便到哪個(gè)臺吧!一會(huì)兒傳來一陣熟悉的旋律:“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有超越一切的力量!……”是啊,我多想有怒放的生命,自由自在的生活,不受作業(yè)的約束。÷犞犞,我已淚光盈盈。

  第三樂章

  突然媽媽出現(xiàn)在我面前,她看到我這個(gè)樣子不知所措。忽然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的`皮膚變黑了,隱隱約約看見媽媽頭上多了幾根白發(fā)。頓時(shí)我再也忍不住了,抱住媽媽大哭。相比起日日夜夜在田間勞作的媽媽,我何顏言苦?

  尾聲

  一個(gè)15歲的小女孩即將長大,開始她全新的初二生活,品嘗自己人生旅途的酸甜苦辣……

初二的生活作文2

  要說起我們班的學(xué)生啊,可謂“一言難盡,善惡難分”。

  首先,因?yàn)槲覀儼嗄猩姸啵陨险n說話的現(xiàn)象是“在所難免”,而且下課后追逐打鬧的事跡也是“層出不窮”。又因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是“喜劇天才”,所以班里時(shí)時(shí)刻刻都熱鬧非凡,尤其是課間十分鐘,你的肚子一定會(huì)笑得受不了,疼得要命。其次,我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性與行為習(xí)慣,于是,搞笑的事,尷尬的事,讓人哭笑不得的事時(shí)有發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)?墒莿e以為這樣就算了,愛捉弄人的學(xué)生還大有人在,突然間在你耳邊“震吼”一聲,可能你被嚇著“尖叫直上干云霄”,以至在諸位同窗面前“盡失風(fēng)范”。不過更可惡的還在后頭:經(jīng)常往你的課桌里丟廢紙,給你亂起綽號……令人火冒三丈而又無可奈何,真是既可氣又可笑。

  雖然同學(xué)們有時(shí)很“邪惡”,可“壞學(xué)生”也有“熱心腸”。例如,A君平時(shí)狂妄自大,玩世不羈,但好為人師,樂于給人講解難題,備受贊揚(yáng);B君雖然善用尖銳的'言語攻擊別人,“左鄰右舍”對其“恨之入骨”,可大家平時(shí)測驗(yàn)時(shí)所用紙張多為B君“資助”;C君頗為“有才”,故常拿他人名字開玩笑,班里多數(shù)人對此“極為不滿”,但其有時(shí)也會(huì)“心血來潮”地做點(diǎn)好事:幫值日生掃地,擦黑板……如此看來,這群“壞學(xué)生”也是有“可愛”之處的嘛!

  也許這就是“青春”的特質(zhì),“好”與“壞”并存,“哭”與“笑”兼具,一切的一切都令人琢磨不透。因?yàn)檎f不清楚,想不明白,所以生活在青春校園里的我們才會(huì)如此快樂。是啊,有些心思,有些事就讓它永遠(yuǎn)這么神秘著吧!

初二的生活作文3

  “月光光,秀才郎,騎白馬……”唱著這首童謠,我好像看到了那沉默了幾百年的老祠堂,似乎想起了兒時(shí)和幾個(gè)拖著鼻涕的小屁孩玩過家家的溫馨場景。這首童謠是爺爺教我唱的,每次唱起這首歌,我仿佛就回到了我那天真的童年。

  還記得,爺爺對我說:當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),他就抱著我唱這首歌,那時(shí)還不懂事的我,竟也哼著唱;還記得,我每晚都是聽著這首歌入睡的;記憶最深刻的是:在夏天,爺爺拿了條板凳帶我到祠堂里乘涼,我們欣賞著月光,唱著這首童謠的時(shí)候,爺爺跟我講,月光上有嫦娥、有玉兔、還有那廣寒宮……我津津有味地聽著,那時(shí)幼小的心靈在想,如果我變成了嫦娥,我一定不會(huì)離開爺爺……爺爺還說:這首歌包含著他對我的期望,我當(dāng)時(shí)似懂非懂,直到長大后才明白:爺爺出生在動(dòng)亂的.年代,有著痛苦的童年,沒有書讀,所以他希望我長大后有出息……

  思緒又被拉回到了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在,我慢慢地遺忘了老祠堂,遺忘了童年,卻沒有遺忘那首童謠,遺忘爺爺對我的期望。

  每次遇到不順心的事,我都會(huì)唱這首歌,想起爺爺?shù)脑,重新拾起信心,向未來挑?zhàn)。用這首歌擦亮我蒙塵的心靈不致麻木;用這首歌喚起我深埋心底那份細(xì)膩的情感;用這首歌驅(qū)動(dòng)我前進(jìn)。

  唱著這首歌,我似乎看到了我的未來;似乎看見了爬滿青苔、百年屹立不倒的老祠堂;似乎看見板凳上細(xì)碎的月光;似乎看見了爺爺那雙深情的眼。于是我?guī)е@首歌,帶著爺爺最愛的這首歌,走向我不知會(huì)摔多少跟頭的路,開始我的生活,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:生活——因歌聲而精彩!

初二的生活作文4

  此生與你相遇,命中注定,你就是上天給我最大的恩賜。

  聽,你的絮絮嘮叨,這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答,是上天在流淚嗎?回過神來,母親一臉嚴(yán)肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握,時(shí)不時(shí)地嘮叨幾句:“離中考還有十多天,你有沒有目標(biāo),有沒有動(dòng)力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個(gè)單音節(jié)“嗯”。媽媽看著我無奈地?fù)u了搖頭“你這次默寫又沒有過關(guān),吃完飯趕快重默,我給你改。”第二天默寫我得了九十分,看著這次的默寫成績我頓時(shí)又恢復(fù)了自信,我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語,是生活給我最大的恩賜。

  看,你的眉頭緊鎖,這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷,上面是我天天挑燈夜戰(zhàn),日日揮汗如雨的.結(jié)果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細(xì)地端詳著試卷,我坐在她身邊,等待著“死亡”的到來,就像暴風(fēng)雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫,突然媽媽說:“這張?jiān)嚲砟阕屑?xì)分析過了嗎?”我一愣搖搖頭,“你看你這道題目就不應(yīng)該錯(cuò)!眿寢岄_始仔細(xì)地幫我分析試卷,耳邊是母親低低的聲音,昏黃的臺燈下,光照在媽媽的臉上是如此美麗,我知道這是屬于媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛,這是生活給我最大的恩賜。

  聽,你的淺淺的呼吸,這就是生活對我的恩賜。放學(xué)回家出人意料的地安靜,我輕輕地推開門一探究竟,竟發(fā)現(xiàn)你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏,你一臉憔悴看似很累很累,那么安靜,不忍打擾,你時(shí)而眉頭緊鎖時(shí)而舒展,你又在擔(dān)心我嗎?眼角掃過你的頭發(fā),幾根銀絲是如此耀眼閃亮,我心疼著不禁淚流滿面,媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因?yàn)槲摇?/p>

  此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的恩賜。

初二的生活作文5

  春風(fēng)吹走了嫣紅和柳樹,但它不能帶走你的幸福;歲月斑駁著朱門的高墻,卻藏不住你的幸福;時(shí)間混淆了舊的記憶,卻無法抹去你的快樂。

  努力地

  歷史的河流靜靜地流淌。

  林黛玉在梳妝臺前哭泣。是為了她悲慘的世界?是為了她賈寶玉?但是,你很不幸,總是在世人眼中留下“女人是水做的”的影子。是幸福放棄了你,還是你放棄了幸福?你穿著古絲綢,本該下凡的仙女不見了。古代的'女人,三從四德,卻只會(huì)哭?你的快樂迷失在情緒的失望中。

  殘酷的

  歷史的河流靜靜地流淌。

  桃花盛開的花園遮住了烈日。你們在桃園結(jié)義,向天發(fā)誓,共享快樂,共患難,共患難,共同實(shí)現(xiàn)了美好的生活。但是最后會(huì)怎么樣呢?冷天。馬嘶。風(fēng)吹過。一個(gè)晶瑩的東西掉進(jìn)你的心里。最后我?guī)е嗟倪z憾死去。你掙扎著,你行動(dòng)著,你抓住了,但是幸福一點(diǎn)一點(diǎn)從你的指縫中溜走了。

  幸福的

  歷史的河流靜靜地流淌。

  “你能折五桶米嗎?”你義憤填膺。一個(gè)挺著身子,腦袋走出了污穢的官場。你愛菊花,世人都說“菊花是花的隱者”。你愛“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與愜意。你緊緊抓住幸福,毅然放棄名利。你為自己的個(gè)性和自由選擇了自然,你的生活將充滿芬芳。

  把握好幸福的生活,不要讓它溜走。

初二的生活作文6

  花兒期待著春天,溪流期待著流入大海,雛鷹期待著翱翔于藍(lán)天。世間萬物都有它自己的期待,步入初二,我也期待那嶄新的初二生活。

  回望初一,在我對初一生活的憧憬中,多少還留有遺憾。展望初二,我步入了新的校園,新的班級,遇見新的教師,我不禁心底暗暗打算,絕不能讓初二的生活再留遺憾。

  初二的第一次數(shù)學(xué)考試,我考得并不理想,感覺十分沮喪,心灰意冷,但看到老師每日忙碌的身影,想到老師對我們真摯的期待,我不由重燃信心,暗下決心考好下一次考試,不辜負(fù)老師對我的期待。

  總有一種期待,給我積極向上的力量,讓心堅(jiān)定無比,讓夢無比清晰,讓我充滿信心,自強(qiáng)不息。

  初二新的校園,十分美麗。樹木豐茂,綠草如茵。在窗明幾凈的教室里,時(shí)不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,一股濃濃的書香縈繞著整個(gè)校園,使整個(gè)校園圣潔而又高雅。

  初二新的`教室,一排排整齊的桌椅,一張張貼在窗戶上的嶄新的窗紙,整潔的課桌,平整的講臺,沒有一絲灰塵的黑板,一切是那么美麗。很難想象這一間廢棄3年的教室,竟能變得如此熠熠生輝。這是多少家長智慧與努力的成果,同時(shí)也是所有家長對我們的期待,那粉刷得潔白的墻壁,每一張擺放整齊的桌椅都蘊(yùn)含著無比強(qiáng)大愛的力量,這濃重的愛將鞭策著我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!為我們今后的初二學(xué)習(xí)生活,增添了一抹亮麗的風(fēng)景!

  這段多夢的少年時(shí)光,我將會(huì)好好珍惜,使它成為記憶中最美的一道風(fēng)景線,我將在新的一頁寫下最美的期待。

初二的生活作文7

  不管怎樣的事情,都請安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。

  這是盧森堡人民內(nèi)心深處的話語,充滿了陽光、幸福。而祥子,一個(gè)二十世紀(jì)二十年代末期的北京市民,一個(gè)人力車夫,卻失去了面對生活的勇氣。

  祥子原先是一名普通的車夫,那時(shí)他淳樸、善良、樂觀,他相信,只要靠他的雙手和他的車,就一定能創(chuàng)造出屬于他自己的美好的名頭。他深信著,我也深信著。當(dāng)時(shí)他的那一份鄉(xiāng)村來的質(zhì)樸,像貼畫一樣映在了我的腦中。他那對生活的信心和希望讓我覺得溫暖。

  再后來一切都變了,社會(huì)的`黑暗伸出了獠牙,它無情地摧殘著祥子。先是祥子的夢想:從第一次被亂兵搶去車,到被孫偵探敲詐掉所有錢,再到為虎妞置辦后事而賣掉愛車,三次大起大落讓祥子的夢想支離破碎。我為他傷心,為他不平,但,這又有何用?他在生活接踵而至的磨難面前一度灰心,但每次又都會(huì)小心地將那些碎片拾起,再一次拼起那原屬于他的夢想。許是生活的負(fù)荷太沉了,許是他的承受已經(jīng)到了臨界點(diǎn),生活的艱難,劉四的嫌棄,虎妞的糾纏不清和小福子的上吊最終使他徹底崩潰。社會(huì)的殘酷,冷漠,黑暗將他完全擊垮,他再也沒有了一絲力量掙扎爬起,他的精神完全跌進(jìn)泥濘里。他開始墮落,自暴自棄,他也變得殘酷、冷漠、陰暗、自私,他被這個(gè)社會(huì)同化了,這讓人十分無奈而又惋惜。

  正如拜倫所說:“一切痛苦能毀滅人,然而受苦的人也能把痛苦消滅!彼詈蟮姆艞壥顾肋h(yuǎn)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),而現(xiàn)在的我們則要樂觀、堅(jiān)強(qiáng),我們要用我們的手,去創(chuàng)造那一片沒有痛苦,充滿歡樂的伊甸園。

  其實(shí),每個(gè)人的心里都有一個(gè)彌賽亞,你要做的不是向別人求救,而是對自己自救。

初二的生活作文8

  一直以為,我是堅(jiān)強(qiáng)的,外表的堅(jiān)強(qiáng)也許只能用來掩飾我內(nèi)心的脆弱。

  一個(gè)人走在圖書館的走廊中,好靜好靜的路道,沉靜的如同深巷中的青苔,久久的散發(fā)著孤獨(dú)的氣息。孤獨(dú),頃刻間席卷。抬頭看到館中央挺拔的楊桃樹,枝繁葉茂,滿滿的果實(shí)蓋過了它們的天空,雖然日復(fù)一年的合圖書館并肩而立,但卻在歷史的氣息中早遺忘在人們的目光中,它只是一棵樹。很像自己,一個(gè)人縱然被很多的朋友包圍著,肆意的享受著溫暖,但從某一個(gè)角度看,頭上的天空始終是一個(gè)缺口,無法滯留孤獨(dú)的影子。

  走廊內(nèi),稀疏的人影就像電影里的影幻,只留給我大致的輪廓,不留痕跡的飄逝。坐在窗邊,聽著枝上鳥兒的喧唱,那長啼的聲音似乎諷刺我此刻的沉默,我的心空了一大片,不知道留給誰。

  沒想到我如此孤獨(dú)。

  當(dāng)心灰意冷時(shí),似乎天黑了,不會(huì)再亮了;花謝了,不會(huì)再開了;樹枯了,不會(huì)再綠了,不知什么時(shí)候,感覺身邊好冷清,沒有小時(shí)候的熱情,沒有秋天太陽的溫暖,只有冬天時(shí)的寒冷。沉重的雙腳,頭昏眼花,落寞,傷心,挫折感油然而生!獨(dú)自一人在雨中走著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在風(fēng)雨中,飛舞著一只孤蝶,肆虐的.風(fēng)撲打著它的翅膀,狂暴的雨擊打著它的身軀,終于,它奄奄一息,不再作最后的掙扎……弱小的身軀,始終抵擋不住狂風(fēng)驟雨。硬撐著到最后。它,似乎是自己的化身。脆弱被外表的堅(jiān)強(qiáng)掩飾的完美無缺?墒侵共蛔〉臏I水,卻把脆弱顯露無疑。

  沒想到我如此脆弱。

  我,是孤獨(dú)的,脆弱的,一旦別人探知我的內(nèi)心,我只能假裝堅(jiān)強(qiáng)。

初二的生活作文9

  時(shí)間就像流水。不知道什么時(shí)候,我摘下鮮紅的圍巾,告別了快樂的童年,悄然進(jìn)入了青春。戴上閃亮的會(huì)徽,開始新的生活。

  媽媽變了。母親不再是狂躁的管理者,而是美麗的天使。她不再限制我的自由,尤其是不看我是否在學(xué)習(xí)。聽著:“孩子,學(xué)習(xí)是你自己的事!避涇浀奶鹧悦壅Z,像一首優(yōu)美的歌,促使我心甘情愿地去學(xué)習(xí);努力奮斗;收獲豐碩的果實(shí)。

  爸爸變了。爸爸不再是守財(cái)奴,而是視金錢如糞土的俠客。我一看到自己經(jīng)濟(jì)困難,馬上拿出兩三個(gè)“大團(tuán)結(jié)”,讓我解決。當(dāng)我收到那兩三張《大一統(tǒng)》的時(shí)候,我突然意識到,我收到的不僅僅是錢,還有父親對他成長中的兒子的信任。我暗暗下定決心:我要合理使用這筆錢,讓這筆錢的使用價(jià)值更高,不辜負(fù)父親對我的信任。

  我妹妹變了。姐姐是個(gè)十足的評論家,經(jīng)常和同學(xué)評論一些明星。小的時(shí)候,我家的貓好奇地走了進(jìn)來,坐在那里聽著,傻笑著。但我姐馬上給我下了驅(qū)逐令,把我趕出了門,說“小孩子聽沒用”,鎖上門。我不得不把耳朵貼在門上偷聽,F(xiàn)在我長大了,成了少年,不用偷聽了,但我可以推開門坐下來聽。這時(shí)姐姐不讓我進(jìn)去,因?yàn)榻憬氵沒成年,所以不能說“青少年聽沒用”。有時(shí)候我也發(fā)表自己的看法,但沒想到他們會(huì)興致勃勃地聽。偶爾還會(huì)豎起大指頭夸夸自己的`獨(dú)到見解。我的心比蜂蜜還甜。

  我變了。我不再是一個(gè)容易哭的孩子;不再是一個(gè)讓父母擔(dān)憂的調(diào)皮男孩;不再是一個(gè)長大后想給媽媽摘星星的懵懂孩子。我現(xiàn)在是個(gè)小男人,可以盡可能的幫大人做一些家務(wù),比如澆花、洗碗、擦家具等等,減輕父母的負(fù)擔(dān)。更重要的是,我學(xué)會(huì)了男人要負(fù)責(zé);自我激勵(lì)。

  新的生活孕育新的希望,我會(huì)加倍努力,讓明天更美好。

初二的生活作文10

  對忙碌的現(xiàn)代人來說,我們就好像盲目旋轉(zhuǎn)的陀螺,日復(fù)一日,用盡全身力氣去應(yīng)付每天的種種瑣事,理想在高速旋轉(zhuǎn)中彈飛,并且失去目標(biāo)方向。或許這樣的生活聽來令人郁悶又無奈,但人們總該擁有一種能力,去發(fā)掘日常中的微小幸福,為生活這巨大結(jié)構(gòu)中的齒輪潤滑。

  早已忘記是哪一日,一位朋友忽然蹦出一個(gè)想法,于是我們就跳上公交,包包里沒裝任何目的地,取而代之的是滿滿的自由與隨意。我們買了公交一日卡,在站與站間飄移游蕩。覺得哪個(gè)站名有意思,就下車去探索那陌生地方;又或是追隨孩子的笑聲,坐在奶茶店吃冰,悄悄融進(jìn)孩子群里;又或一時(shí)興起要看飛機(jī),繞來繞去才發(fā)現(xiàn)自己弄錯(cuò)站名…..

  在小城的熱情中,直覺帶領(lǐng)著兩個(gè)女孩到她們或熟悉或陌生的.地方,時(shí)間的價(jià)值瞬間模糊了,在我們眼中閃閃發(fā)亮的是瞌睡中的月臺、搖曳的樹影和喧鬧的小小孩。在公交冷清的車廂中分享一對耳機(jī)、一段旋律,平時(shí)的煩惱早已拋空,當(dāng)下,覺得世界再如何紛擾,也總有一個(gè)場景令人安心自在。

  確實(shí),生命復(fù)雜且難以控制,人們常常被瑣事困擾,在忙碌中迷失,漸漸地眼神失去光采,更甚者靈魂。但一個(gè)人的快樂與否,并不在于肩上責(zé)任的多寡,而是他對世間美善的敏銳程度,即使生活倉促,我還是樂意暫時(shí)擱置瑣事,與這位好友在地圖上失去坐標(biāo)方向,微小而確實(shí)的幸福,于我而言,是短暫地溜進(jìn)只有友情沒有煩惱的世界,待我們回歸常軌,勇敢地讓生活往前。

初二的生活作文11

敬愛的醫(yī)務(wù)工作者們:

  你們好!

  我認(rèn)為你們是最可敬的人,可原來我可不這樣認(rèn)為。原來你們在我眼里沒有一點(diǎn)偉大。在我眼里你們工作在夏天開著空調(diào)、冬天開著暖氣的辦公室里,工作沒有一絲危險(xiǎn)。不像人民解放軍,不管是酷熱的三伏天、還是寒冷的.三九天,解放軍叔叔阿姨們,總是為了人民的生命、財(cái)產(chǎn)的安全在室外工作著,他們是多么偉大。

  這次五月十二日,四川省汶川縣大地震震驚了中國,也震驚了全世界,人民解放軍第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民送食物,送水,搭帳篷,搶救傷員,那時(shí),我是多么的敬佩你們。同時(shí),我又看到了另一些可愛的身影,那就是醫(yī)務(wù)工作者們。你們也是在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),近十萬名醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn),扛著沉重的醫(yī)療器具趕到災(zāi)區(qū)第一線,救死扶傷,搶救了數(shù)萬人的生命。你們也是真正可愛的人。

  如果生活中沒有了你們,誰為我們治。咳绻钪袥]有了你們,誰為我們做手術(shù)?如果生活中沒有了你們,我們?nèi)绾喂ぷ鳎咳绻钪袥]有了你們,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?如果生活中沒有了你們,我們也將無法生活。當(dāng)年非典病毒大爆發(fā),是誰前往第一線調(diào)查發(fā)病情況情況?是你們,是我們的白衣天使。

  如果解放軍是人民財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神,那你們就是人民生命的守護(hù)神。我們要贊美你,我們要感謝你我們的白衣天使。

初二的生活作文12

  “初二是個(gè)分水嶺,一定要為自己沖上個(gè)好高中呀!睅缀跽麄(gè)年級的學(xué)生每天都要聽到這樣一句叮囑。的確,面對中高考這兩座巨大的血肉磨坊,備考的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在竭力一搏,對于處于分水嶺的我們來說,更是如此。一個(gè)個(gè)都努力地為自己掙一個(gè)好前程,不分上下課,不因周一或周末。無時(shí)不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲,進(jìn)行著學(xué)習(xí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  我也不例外,不甘人后地奮身地向難題扣動(dòng)扳機(jī),日復(fù)一日地持久攻堅(jiān),哪有不累的,又不是精鐵寶鋼鑄就的。當(dāng)然,更多的還是心里的勞累,所以心理壓力的緩解閥門是要時(shí)不時(shí)地打開泄壓一下的。我也這么認(rèn)為,對于我來說最好的不過享受音樂之美,當(dāng)然有了什么事不順心的話,《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的`哦。

  每當(dāng)音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》,那跳躍,使人熱血。播放到沸騰的音符時(shí),我便會(huì)情不自禁地放下一切,拿起鼓棒躍到鼓前,隨著開頭的幾聲鼓點(diǎn),逆戰(zhàn),就開始了。為愛逆戰(zhàn),腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲,鼓棒飛舞在一個(gè)個(gè)鼓面上,伴隨著鼓棒的敲擊,有節(jié)奏的起舞,鼓身振動(dòng)著,承受著中國應(yīng)試教育帶給一個(gè)個(gè)近視眼學(xué)生的壓力,我全身的肌肉也隨著鼓身的振動(dòng),鼓面的起伏而巨烈抖動(dòng)著。音符在跳躍著,鼓棒在跳躍著,我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時(shí)的一聲吶喊,我的心理陰影、勞累,學(xué)習(xí)中的不順,像過眼云煙,無影無蹤了。

  一曲酣暢淋漓的結(jié)束,我長舒一口氣,走向書房,繼續(xù)攻克著那幾道關(guān)于函數(shù)解析式的題目。心,卻已舒適了許多,暢爽了許多,放松了許多。

  就如我“為愛逆戰(zhàn)”一樣,學(xué)會(huì)生活就要適當(dāng)?shù)木徑庾晕,放松身心,學(xué)會(huì)享受生活,一起來感受其中的美妙吧。

初二的生活作文13

  從小到大我與你如此的熟悉,你好似我人生的伴侶,因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了如何用小小的筆來涂鴉整個(gè)世界,因?yàn)槟阕屛叶檬篱g美的存在。畫畫,你使我的生活不再單調(diào),我的生活也因你而精彩。

  腦海至今都能浮現(xiàn)出初遇你的那個(gè)冬天,我的父親帶我去拜訪他的老朋友,他是一個(gè)畫家。小小的我站在畫室的門口。初雪后的陽光,并不刺眼,柔和的陽光輕輕拍打著樹上未化的白雪,透過白雪朦朦朧朧灑在亮晶晶的油畫畫板上,七彩的顏料泛出異樣的光彩,這種光彩似乎穿過了我的心靈,打開了我的心窗就在這一刻,我們相識了,從此我便瘋狂的愛上了你,因?yàn)槟愕木矢腥玖宋业纳,感?dòng)著我的心。幼時(shí)的時(shí)光因畫畫而精彩。

  當(dāng)我慢慢長大,畫功也越來越有進(jìn)步,總是喜歡在一個(gè)平靜的下午,桌子上擺著奶茶,手中拿著素描本,望著窗外似血的紅霞和宏偉的西山,灰色的`鉛筆在淡黃色紙頁上發(fā)出“沙沙”的摩擦聲,讓我想起了梵高的幽深星空。達(dá)芬·奇蒙娜麗莎嘴角神秘的微笑。這種畫畫的精彩,讓我回味萬千。

  隨之上了初中,學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,老師講的題有時(shí)也很難,每天還要花在畫畫上很多時(shí)間,我的心逐漸開始焦躁。有時(shí)候會(huì)把自己關(guān)在畫室里,瘋狂的涂鴉,在那一道道剛勁有力的筆道里,我看到了自己的不甘和憤怒,有時(shí)候甚至想過去放棄,這段時(shí)間如同黑暗的迷霧籠罩著我。父母和老師勸阻和建議讓我逐漸開朗,他們?nèi)缤庼埠蟮牡谝皇柟。畫畫因(yàn)槟愕木首屛抑鼗毓饷鳌?/p>

  畫畫有時(shí)細(xì)膩的如沙灘上的一粒沙子,粗獷如雪山上的暴風(fēng),我因此多了一個(gè)朋友,使我不再孤獨(dú)寂寞。

  我知道遇見你我很幸運(yùn),我的生活因你而精彩。

初二的生活作文14

  總有一種期待,在無形之中給我力量,讓心無比堅(jiān)定,讓夢想起航,讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影,讓幸福降臨在我的身旁。

  新的校園,新的班級,新的夢想。這一切像一扇敞開的大門,讓我感受到初二撲面而來的新氣象。

  開學(xué)的第一天,見到干凈整潔的新教室,不由得讓我對初二未來的生活充滿了幻想。第一節(jié)課下課,我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園,坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓,西面簡單的健身器材,還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹,雖然只是一些簡單的建筑物和植物,但是卻沒有那么的'枯燥無味。

  在這里,我有了新的打算,盡量為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這不,機(jī)會(huì)立即就向我揮了揮手。

  秋意漸濃,教學(xué)樓后面的小操場長出了許多雜草,學(xué)校讓每個(gè)班級去鏟草,所以每個(gè)人都拿著自己的工具,盡力的去干活了。盡管已是秋日,但溫度并沒有要下降的意思,烈日炎炎,我早已筋疲力盡,可是環(huán)顧四周,同學(xué)們都在歡聲笑語中揮灑汗水,并沒有感覺到疲憊,所以我也充滿了干勁,繼續(xù)幫助學(xué)校凈化校園了?吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了,大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。

  就這樣,第一周的校園生活已經(jīng)過去,又要開啟一頁新篇章了。

  流年笑擲,未來可期。初二這段多夢的少年時(shí)光,我將會(huì)好好珍惜,使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶,這個(gè)承載著少年夢的時(shí)光里,有你,也有我,每個(gè)人將在這里書寫一篇最美的期待。

初二的生活作文15

  像春天的雨,夏天的花,秋天的葉,冬天的雪,生活也無不讓人有幾分迷醉,如同一道絕美的風(fēng)景,讓我不禁沉淪在它的懷抱里。

  冬日的午后,暖陽總想讓人窩在被窩里舒舒服服地睡上一覺。而我,總在飄香四溢的房間里,斜倚在墻角,桌前放著一杯冒著熱氣的奶茶,手里捧著一本鐘愛的書,一頁一頁,在緩慢而又細(xì)長的美好時(shí)光里,細(xì)細(xì)品味那一份甜美與溫馨。生活,原來這樣平淡。

  秋風(fēng)颯爽,一陣涼風(fēng)吹過,地上的落葉打了個(gè)旋又輕輕柔柔地跌進(jìn)大地母親的懷里。我踩著吱呀作響的枯葉,兩旁大樹筆直地聳立入天,抬眼也只能看到纖長的天藍(lán)色布條似的天空。果香味飄散著,喧囂著,看著齜牙咧嘴掛在樹上的石榴,我忍不住摘下一顆,將它飽滿的'肉粒扔進(jìn)口中,酸酸甜甜。生活原來這樣有滋有味。

  夏日炎炎,烈日烘烤著大地,即使躺在空調(diào)房里也不免滋生汗意。這時(shí)候總要有些冰冰涼涼的東西來一解酷暑。泳池就成了最好的選擇。人們樂此不彼地在水中嬉戲,熱意散去。生活,原來這樣清涼。

  春天的美景總是讓人神往的。鳥鳴聲充斥著耳畔,悅耳動(dòng)聽,使人心情舒暢,是踏青出游的好時(shí)節(jié)。三兩人結(jié)伴同行,背上零食包,脖子上掛一部相機(jī),隨手抓拍美麗的瞬間。生活,原來這樣美好。

  又是一個(gè)輪回,生活伴隨著我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,帶我領(lǐng)略了世界的美好滄桑。在等待成長的過程中,一切是多么微妙。腳下是生活鋪的路,我義無反顧,不回頭。

  生活,原來可以這樣美好,讓我惜如珍寶。

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